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前不久，我随“宋庆龄基金会——北京培华教育参访团”赴台，先后访问了台湾3所“国小”和4所“国中”。在参访过程中，我感触最深的是台湾学校的几大“怪”。 相似文献
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我打破了儿歌教学的机械程式,尝试在儿歌《我去台湾岛》的教学中,加强训练幼儿的思维能力及想象能力。巧设“为什么?”我向小朋友们描述了美丽富饶的台湾岛,激发起孩子们想很快去台湾岛的愿望。怎么去呢?孩子们说:“坐火车去”,“坐 相似文献
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一、音乐导入,激发情感教师谈话：同学们,在澳门回归前后,我们经常听到这样一首歌（播放音乐电视或教师深情演唱）“你可知‘妈港’不是我真姓？我离开你太久了,母亲……”大家知道这首歌的歌名吗？（《七子之歌·澳门》）你知道“七子”是什么意思吗？（“七子”是指香港、澳门、台湾等七处被帝国主义霸占的中国领土。台湾是“七子”之一,１８９５年被日本侵占,但台湾人民对祖国母亲梦寐不忘,一片赤诚。“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”,唱出了香港、澳门、台湾等祖国的儿女对母亲的拳拳之心,眷眷之情。１９４… 相似文献
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2003年2月,我随“大陆中学校长台湾参访团”对台湾中学教育进行了为期十余天的考察。从台北到台南,我们所到之处无不被台湾人民的真诚和热情包围着,台湾同胞“肤同色,书同文,语同音”的民族认同感时时处处感动着我。在台期间,我们共考察了十余所各种类型的高级中学,虽是走马观花,却感受颇多。 相似文献
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我在台湾岛观光期间,通过参加“两岸作家台北对话文学”等活动,对全岛的地理环境和人文环境都有了一个初步的了解。特别有趣的是,台湾人口语中喜欢说“而已”。夜市里我看见一条修长的格子布裙,想想 相似文献
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《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后,“我”在台湾的一所乡村小学里见到的动人情景,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。文中“我是中国人,我爱中国”这句简短而又深刻的话出现三次,是贯穿全文的主线。每一次出现, 相似文献
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台湾“文化顽童”李敖今年3月应凤凰卫视之邀，主持脱口秀节目《李敖有话说》。一开场，他就回忆少年时光。“在1949年，我到了台湾。那个时候我只有14岁，现在我已经69岁了。换句话说，明年就是我70岁。我终于有一个机会在这里抛头露面，使大家感觉到我音容宛在。” 相似文献
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我们讲这个故事的本意是想和你说说：什么是创业……和一位台湾朋友的偶然相会,让段云松又一次想起了那个他时常问自己的问题,明天,我该干什么？那天,俩人先是在电话里约见面的地方。去饭店？太俗！去酒吧？太“装”！去迪厅？太闹！后来,那位台湾朋友说：“眼下,整个北京城都闹糟糟的没个安静地方。干脆咱哪儿也别去,就上我家吧。”“你家？你家有什么呀？”“我请你喝茶。”“喝茶有什么劲,我什么好茶没喝过,西湖龙井、黄山毛尖,还有英国红茶……”“你来吧,我请你喝的茶,和你平时的喝法绝不一样。”在台湾朋友安宁、清净的客… 相似文献
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周益民 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
前不久,我随大陆儿童阅读参访团去台湾考察。我们一行九人自感都是书虫,每当聚在一起,常常少不了炫耀一番各自的藏书,但这回在林文宝先生家,真感到是“河伯”见到了海神”。林先生是台东大学文学院院长,著名儿童文学评论家,被誉为“台湾儿童文学的领跑者”。我跟林先生在大陆曾经有过两面之缘,因为听过我一节的儿童诗课,所以我常常羞愧地被林先生向他的研究生们介绍为“也是研究儿童诗的”。我甚至还曾经非常意外地收到一小纸箱他从海峡彼岸邮寄过来的台湾书籍,自然全都是关于诗歌的,有作品选,也有理论书;有他本人的著作,也有其他作者的作品… 相似文献
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