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1.
熊明 《湖北第二师范学院学报》2010,(1):103-106
教育是文化的一部分,它作为一种人类重要的社会活动、文化活动,必然受一定文化的影响。我国传统文化对我国教育的积极作用是毋庸置疑的,但其在文化类型、价值取向、思维方式等方面所表现出的消极因素也对教育的和谐发展产生了极大的负面影响：伦理文化中森严的等级观念、刚性文化中的过度努力心态、前喻文化中的保守意识制约着教育的和谐发展;重人伦而轻自然、重群体而轻个体、重义而轻利、重道而轻器、重学而轻术的观念阻碍着教育的和谐发展;注重内省而不重外求、重经验的体悟而不重严密的逻辑推理、重对事物的整体把握、辩证综合而不重对实体、部分的认识的思维方式掣肘着教育的和谐发展。 相似文献
2.
<正>重科学轻人文教育是在重科学轻人文观念的冲击下产生的一种新的教育形式,是作为对传统人文教育的超越而登上我国教育发展的历史舞台的。与传统人文教育积弊深重一样,这一教育和影响它产生的观念同样也存在着致命的缺陷。 相似文献
3.
少数民族教育文化作为民族群体代代相传的观念和行为模式,是其教育活动的社会人文基础,对民族教育的发展具有深远的影响。文章从以下几方面对我国当今社会普遍存的少数民族教育文化进行思考:一、女性教育在少数民族教育文化中处于不利地位;二、少数民族传统教育文化重人文轻科技;三、少数民族教育文化受宗教观念影响深远;四、"工具理性"价值取向在当前少数民族教育文化中表现突出;五、和谐之道:少数民族教育文化的必然选择。希望对当前我国民族教育事业的进一步开展与实施有所启发。 相似文献
4.
家庭道德启蒙教育是学校道德教育与社会道德教育的前提和基础，它直接关系到人才的培养与社会的和谐安定。目前我国家庭道德启蒙教育无论在教育观念上抑或在教育方法上都存在诸多误区：教育观念上重智而轻德、推卸责任、急功近利；教育方法上重物质奖励而轻精神关怀，重强硬灌输而轻主体参与，重明理导行而轻情感激发，重品德训练而轻道德养成，重自行其是而轻协调一致。 相似文献
5.
培养大学生数学素养的思考与尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
一、培养大学生数学素养的重要性
目前数学教育“重知识轻文化”的倾向十分明显。大学数学教育多半以讲授数学知识及其应用为主,对于数学在思想、精神及人文方面的一些内容很少涉及。数学教学中存在重结论不重证明、重计算不重推理、重知识不重思想的倾向;而学生为了应付考试,也常以“类型题”的方式去学习、复习。这些倾向和做法一定程度上影响了学生学习数学的兴趣和能力素质的提高。 相似文献
6.
和谐教育与素质教育在本质上是相同的,它是实施素质教育的一种模式。因为素质教育要求学生的全面发展,而真正的全面发展必然是和谐的。而且素质教育要求学生的个性发展,而和谐教育与个性发展在本质上也是一致的。因此,和谐教育与个性教育始终是相互伴随、共同实施的。一、和谐教育应确立的基本观念和谐教育的本质是指学生主体及其综合素质的全面发展。因此,在实施素质教育过程中,应当确立如下和谐教育观念:一是德才兼备观。德才兼备是古今中外的教育者对人的发展的共同要求。和谐教育在德才关系上强调德与才的平衡发展,既不重德轻才也不重才… 相似文献
7.
中国的教育可以分为古代教育、近代教育、现代教育三个部分。古代教育，是重道德修养，而轻社会实践；现代教育，是重社会实践，而轻道德修养。近代教育，却并不介于两之间，既不重道德修养，又不重社会实践，只重知识灌输。 相似文献
8.
中国的教育按时代分可以分为古代教育、近代教育、现代教育三个部分。古代教育，是重道德修养，而轻社会实加；现代教育，是重社会实践．而轻道德修养；近代教育，却并不介于两者之间．既不重道德修养，又不重社会实践，只重知识灌输。 相似文献
9.
我国自古就讲求"师道尊严""一日为师,终身为父".语文课堂教学中,老师是绝对的权威;学生唯师命是从,不敢稍越雷池.课堂教学重知识传授,轻能力培养;重结果,轻过程,重统一规格教育,轻个性思维培养.久而久之,学生思维模式单一,主体意识湮没无迹,课堂气氛亦死气沉沉.因此,要想真正落实素质教育的要求,培养学生的主体意识,势必急切呼唤教师教育观念、教育方式、教学行为的革新.目前,课堂教学仍是我国教育的一种主要形式,是教育、培养人才主渠道. 相似文献
10.
目前高职教育在快速发展的同时,在观念与实践层面上还存在着两个比较突出的误区:重高轻职、重职轻高,对高职教育的健康发展产生了不利的影响。究其原因,在现实层面,是由于高职发展历史短、硬件条件不足、具体实施与目标有偏差等;在传统层面,是由于智慧主义与反智慧主义的传统教育文化观念,影响了对高职性质的正确认识与把握。因此,需要在解决高职教育硬件不足的同时,克服传统教育文化的不良影响,促进高职教育的健康发展。 相似文献
11.
略论19世纪德国研究生教育的诞生、发展、影响 总被引：3，自引：0，他引：3
方彤 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(6):34-41
19世纪 ,德国对人类社会高级人才培养体系做出的一个巨大贡献是开创和完善了现代意义的研究生教育 ,并从此对世界高等教育的发展产生了巨大深远的影响。时至今日 ,回顾与反思德国留给我们的这份丰厚的历史遗产 ,仍有不可低估的现实意义。 相似文献
12.
近年来,大学生的心理健康教育越来越受到社会各界人士的关注。从大学生心理发展的特点、心理健康教育以及人本主义心理学的观点来看,都有必要加强校园文化的建设。校园文化作为高校的育人环境对大学生的心理健康起着积极的推动作用。建设积极、健康的校园文化可以从物质文化和精神文化两个方面入手。 相似文献
13.
王艳玲 《牡丹江教育学院学报》2010,(4):84-85
素质教育是21世纪高校教育改革和发展的主流。校园英语文化作为校园文化多元化建设的重要组成部分,以自己特殊的功能对大学生在思想道德素质、文化素质、审美素质和心理素质等方面产生积极的影响力。本文主要从四个方面阐述了校园英语文化在素质教育中的积极作用。 相似文献
14.
黔中传统文化和非物质文化具有重要的认识价值、教育价值、审美价值和经济价值。在黔中传统文化的保护和传承方面,我们要重视文化的宣传和展示,增强法律保护的意识,大力培育文化基地,发挥高校在教育传承中的特殊作用,从而使优秀的黔中文化更好地服务于黔中经济区的建设。 相似文献
15.
张科海 《河北能源职业技术学院学报》2007,7(4):15-17
基于新时代对人才综合素质的更高要求，结合陕西工业职业技术学院的多年实践，指出高职院校需要艺术教育，提出了“艺术与技术完美结合，美育与智育相融并进”的办学理念；探索出精品艺术课程课堂教学是兰渠道；大学生艺术社团是窗口；专题艺术讲座是补充；学校网络艺术教育新阵地；艺术教育与艺术创作相结合；大力开展各种校园文化活动，营造积极向上的校园文化氛围的艺术素质教育模式，取得了积极的效果。 相似文献
16.
张荣 《广东职业技术师范学院学报》2013,(10):34-40
布依族古歌是布依族优秀的文化遗产。具有浓厚的民族特征和较高的艺术价值。按照造物古歌、风俗古歌和爱情叙事古歌三个类别来探索布依族古歌的文化内涵。对于深入挖掘和研究布依族古歌审美文化中的自然美、社会美和教育美等美学意蕴。具有积极的推动作用。 相似文献
17.
Matthias Pilz 《Vocations and Learning》2009,2(1):57-74
Vocational training and skills are playing an increasingly important role in the developed economies. However, both the vocational
education structure and the underlying philosophy and culture of education and training vary from country to country. What
is clear, though, is that employers play a crucial role in all cases; this paper explores the reasons why companies in different
countries are willing to invest in initial vocational education and how they do so. The paper will focus on Great Britain
and Germany as examples of a market-led model and a state-directed model, respectively. Interviews with employers in both
countries show that, in Britain, initial vocational education is strongly task-related in most cases or else is seen as the
employee’s private, individual concern. In Germany, by contrast, a much broader range of initial vocational education is available
and is viewed as an integral part of company culture. 相似文献
18.
史秀璋 《北京城市学院学报》2008,(2):32-35
本文从网络文化的背景、校园网络文化的特点、阐明了开展校园网文化的研究的重要性。并对校园网络文化研究工作进行了总结。提出了几点思考问题。 相似文献
19.
Along with the advance of cross-culture communication, intercultural adaption arouses a heated discussion in the branch of social science, which is mainly dealing with maladjustment within a host culture. As the matter of fact, in the process of education internationalization, increasing amount of foreign experts and teachers come to China and play an important role in Chinese higher education. While bringing in advanced teaching ideas to local colleges and enjoying exotic Chinese culture, they are also suffering culture shock of different degrees. The thesis is trying to find out: 1) What are the intercultural adaptation levels of foreign teachers in Pingdingshan colleges and universities? 2) What factors may affect their adaptation? 3) What should we do to improve their adaptation levels? In order to solve those problems, a practical study is conducted based on Taylor's transformative learning model theory. 相似文献
20.
郑师渠 《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(3):5-21
"五四"以后,蔡元培在新文化运动中的角色,由庇护人转为正面和积极的"疏导"者。他与陈独秀的珠联璧合,既奠定了新文化运动以北大为依托、以《新青年》为主要舆论阵地的发展格局,同时,也使自己立足北大,发展教育,独具个性的新文化抱负得以从容施展。他提出"思想自由,兼容并包"的思想主张,意义超出了学校的范围,体现了现代社会的普世价值,为新文化运动提示了思想解放应有的和更高的境界。他引入欧洲反省现代性的视角,拓展了国人的视野,也使新文化运动的内涵愈趋深化。 相似文献