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相似文献
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1.
现代美术类院校实验室管理运行模式分析研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
我国高等美术院校实验室长期以来一直参考理工科院校实验室的发展,越来越不适应高等美术教育的特点.通过考察高等美术院校实验室的变迁,对高等美术院校实验室的现状提出一些思考,探索建立属于高等美术院校特有的实验室管理体系.  相似文献   

2.
我国高等美术院校的任务是为社会主义四化建设培养不同层次、不同规格的美术专门人才.美术院校的专业结构设置是否合理,直接涉及到社会对各种美术专门人才的需求.因此,研究和探讨美术院校专业结构设置改革课题,既有现实意义,又有历史意义.一、美术院校专业结构的演变及改革的必要性目前,我国美术院校专业结构设置的格局是五十年代初参照苏联的模式形成的.院下设系,系下设专业,课程设置面比较窄,进行"专业教育".建国卅五年来,我国美术教育取得较快的发展,由解放前仅有的几座美术专科学校,发展到几十所.从中央  相似文献   

3.
孟德馨  张强 《教育与职业》2007,(35):150-151
高师美术教育是我国基础教育的重要组成部分。文章针对当前高等师范美术院校的现状,分析了美术院校师资存在的问题和不足,并提出了相应的解决问题的方法和策略。  相似文献   

4.
在“大众创业、万众创新”的背景下,我国许多专业艺术院校通过“公司+工作室”人才培养模式培养了大量的创新创业人才。但我国许多专业美术院校在人才培养方面总体上还是偏向落后,即“公司+工作室”人才培养模式在当前社会中仍然面临着许多挑战。“公司+工作室”人才培养模式一直是当前专业美术院校培养人才的典型流程。我国许多专业美术院校通过实验室建设、实践教学、通识教育、思想政治理论教育等措施鼓励和支持“公司+工作室”人才培养模式的发展。  相似文献   

5.
详细阐述专业美术院校必须关注艺术人才实践教育培养模式,科学地比较了国内外专业美术院校的实践教育培养模式,以鲁迅美术学院大连校区为例探索适应我国现状的实践教育培养模式,为艺术教育改革提供借鉴。  相似文献   

6.
党性修养和党性教育是美术院校党建工作的一个重要方面,是培养“德艺双馨”人才的重要抓手。本研究立足新时代,对美术院校党员党性教育存在的问题进行深入剖析,基于问题探索新时代美术院校党员党性教育的方向,对进一步提升美术院校党员党性修养,打造新时代美术院校高素质党员队伍有着重要的意义。  相似文献   

7.
“考艺热“把我国美术教育推向史无前例的“繁荣“景象,但在这种繁荣背后也使社会产生强烈的忧患意识.现今美术院校办学条件及教育模式是否能适应当前形势,学生毕业后,自身的知识结构是否能在强大的就业竞争中立于不败之地等问题,成为各类美术院校及全社会必须关注、思考并解决的难题.  相似文献   

8.
中华传统文化与美术院校思想政治理论课教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
美术院校学生的中华传统文化知识储备偏低;美术院校学生对中华传统文化的学习期望与美术院校教师在满足学生期望的教学行为之间也存在一定的差距。做好五个结合、处理好四个关系,把中华传统文化与思政课教学紧密结合起来,是创新美术院校思想政治理论课教学有效之举。  相似文献   

9.
在国家实施创新驱动发展战略,大力倡导"大众创业,万众创新"的背景下,本文通过梳理通识教育的缘起,探究高等美术院校创新型人才需具备的特质,挖掘通识教育与美术创新型人才培养的关系,针对目前我国高等美术院校通识教育与创新型人才培养的现状,探索美术创新型人才培养的路径。  相似文献   

10.
文章以三所具有代表性的高等美术院校专业教师的问卷调查和访谈资料为依据,从其特殊性、差异性、个性化的角度,对高等美术院校专业教师的需要特征进行了实证分析、研究和总结.  相似文献   

11.
王学涛 《文教资料》2011,(17):98-99
文章首先阐述了素描的概念和发展历史,其次说明了素描在中国的发展及现状,并简要论述了我国美术院校在开设素描这门课程时应注意的相关问题。  相似文献   

12.
白燕清 《文教资料》2011,(12):122-123
本文以中国美术学院为例,浅谈专业美术学科体系对美术院校图书馆发展的影响,介绍了美院的发展阶段,分析了美术学科体系对美术院校图书馆发展的影响。  相似文献   

13.
文章阐述和分析了国内美术院校科研管理中存在的问题及成因,并对提升美术院校科研管理水平提出了对策建议,同时,就高校美术专业科研管理评价体系的建设与实践做了介绍。  相似文献   

14.
本文针对高等美术院校专业日益细化的教育发展模式进行了深入地剖析.主要从美术院校专业教育发展现状、学生学习心态、成效评价机制以及入学考试和教师立场等领域阐释了专业细化带来的一系列弊端,并为解决这一弊端积极提倡“大美术”观。  相似文献   

15.
高等美术院校加强专业人才素质教育是时代发展的需要,也逐渐为大家所重视。然而,素质教育现状却不太令人满意,最直接的原因在于对美术人才的素质目标、结构认识不够明确。本文在分析高等美术院校学生特点的基础上,对美术人才应该具备的基本素质作了初步的梳理,总结了专业人才素质培养所面临的问题,有针对性地提出了相应的解决对策,并进一步对高等美术院校的素质教育提出初步的建议。  相似文献   

16.
高等美术院校由于专业的特殊性,对共同课教学认识存在一定的偏差,在教学实践和效果上存在一定的薄弱环节。要提高美术院校共同课教学的实效性,就要根据美术院校学生的特点,有针对性地进行认识上的调整和教学管理的改革。  相似文献   

17.
张晔  李伟芳 《考试周刊》2014,(14):149-150
近年来,对高校思想政治政治工作的对策研究不断深入发展,但是针对美术院校学生的思想整治工作研究还处于起步阶段,本文从美术院校的学生特点入手简单剖析研究,从而找出相应的对策,以便更好地在美术院校开展思想政治教育工作。  相似文献   

18.
一、改变以素描色彩为主的考试科目,为符合中国画专业特点要求的科目设置20世纪西方的教育体制进入中国,特别是建国初和前苏联的全面合作,使得我国许多方面都有苏联模式,这点在美术院校中都有相应的体现。美术院校的招生考试中无论什么专业曾经一律以苏式素描色彩作为基础,改革开放以来一些院校已意识到全凭素描色彩为中国画招生考试科目的不妥,做了相应的微调,但在整体上还是存在片面性和局限性。  相似文献   

19.
齐石 《考试周刊》2016,(10):78-79
积极心理学作为西方心理学界一个新兴的研究领域,其思想已经迅速蔓延到社会生活的各个领域,对美术院校的英语教学也具有积极的指导意义。本文围绕积极心理学在英语教育学中的实践意义、教学方式、评估内容等方面,进一步论证了积极心理学对提高美术院校英语课堂效能的重要性。  相似文献   

20.
浅议美术院校公共基础课教学改革李难高等美术院校的公共基础课(又称“共同课”或“文化课”)包括政治理论、德育、美术史、美术理论、语文、外语、电脑、体育等.课时数占各课总时数的25%。这些年来,公共基础课教学出现了不少新问题。如何改善这种状况?我们认为,...  相似文献   

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