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研究以问卷调查、专家访谈和文献资料等方法对合肥市普通高校排舞教学的开展现状进行了调查与分析,对高校排舞教学开设基本情况、师资队伍现状、教材大纲以及课程建设等方面进行了调查和分析.并对高校排舞教学现状及问题提出了相应的对策与建议,探索与了解排舞教学对大学生各方面的影响,从而为排舞运动在普通高校的普及与推广寻找出理论与实践依据. 相似文献
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刘泽琼 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):364-365
排舞是以排排成行、队队成路、强调群体的练习方式,体现团队团结、凝聚力的运动项目,具有德育、智育、体育、美育价值。排舞进入高校体育教学中,对全面提高大学生的综合素质、培养大学生的个性发展和兴趣、培养大学生的团队精神、促进全民健身和体育发展、符合当前高校体育教学改革要求等方面都能起到重要的作用。本课题从排舞运动的项目特点及健身价值出发,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以滁州学院在校大学生为调查研究对象,分析将排舞引进高校体育课堂的可行性,为教师和学生进行体育教学、开展课外体育锻炼提供帮助。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
高校体育教学以提升学生身体素质为宗旨,将排舞教学与高校体育教学融为一体,可以有效提升教学质量,为体育教育的更好发展提供基础.基于此,本文主要根据排舞的特点展开分析,对高校体育课堂引进"排舞"策略进行了细致研究,以期能够为排舞与高校体育教学的融合提供借鉴. 相似文献
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王燕梅;林晓滔;范菲 《南昌教育学院学报》2013,(12)
排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,以有氧运动为基础,以一段完整的歌曲或音乐为伴奏,以身体练习和多变的步伐为基本手段,表现形式多样,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性,受到各个年龄层的欢迎。高校体育是学校体育的最高层次,在高校开展排舞运动能有效促进大学生的身心发展。本文以排舞运动为切入点,在概述普通高校公共体育课教学中排舞运动的基础上,重点探讨了排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用,以期指导教学实践。 相似文献
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李裕琼 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):133-134
随着我国对全面健身运动的重视度逐步提高以及北京奥运会的成功召开,啦啦操运动在我国有了很好的推广和普及.本文通过将啦啦操体育文化的概念、功能、价值、特征进行研究,探讨啦啦操运动为促进高校啦啦操运动的开展提供有益参考,为丰富和发展校园体育文化建设提供借鉴,将啦啦操融入体育教学中,旨在提高体育课堂的教学质量,培养学生的各方面的素质和能力,并期望啦啦操在高校得到普及和推广. 相似文献
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我国自2004年将排舞引入国内,这项运动积极推广到高校体育教育课程中。随着排舞在云南省各高校的积极推广,在经济欠发达的大部分少数民族地区,结合学生特点和排舞的特性,将排舞积极推广到中学体育教学实践中有独特意义和价值。 相似文献
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排舞具有健身性、娱乐性与趣味性,它孕育在现代社会文化的土壤中,揭示了人类健康、交际、娱乐相结合的主题,是一项将体育与艺术完美结合的运动,对增进学生身心健康,提高学生综合能力有积极作用。本文采用文献资料法、访谈法与问卷调查法从各方面分析排舞对中学生身心发展的有益影响及排舞在学校体育中所起到的积极作用进行分析研究,为排舞在职业学校中开展提供有益参考。 相似文献
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<正>高校运动训练和体育教学一直在各大高校非常重视,同学们的身体健康和运动水平的提升成了高校教育的重点之一。从体育教学方面来说,高校教育应该有一个合理的教育体系,高校体育课堂教学不仅要注重学生身体素质的提高,还要注重学生综合素质的塑造。这需要加强对学生的体育知识普及、技能训练、体育理论研究等方面的培养,因此,高校运动训练和体育教学的发展已经成为当前高校教育改革中的一个重要议题。加强校园体育文化建设和加强与社会的合作交流,只有通过不断的努力和改进,才能够促进高校运动训练和体育教学事业的健康发展,为培养更多的优秀体育人才做出贡献。 相似文献
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卢红梅 《安阳师范学院学报》2012,(2):87-90
由于长期以来在人们的观念中存在着"运动仅仅是肢体的运动"的偏见,而对于什么是科学的体育运动方式以及如何科学地从事体育锻炼缺乏必要的了解和认识,因此使得很多人在运动的过程中运动性伤害事故时有发生。作者通过"人体运动科学化"的提出,以期能够进一步加强科学的运动知识的普及和推广,号召人们用科学的运动理论和方法正确地选择适合的运动项目,合理地从事体育锻炼,从而确保体育运动对人体健康带来良好的作用。另外,我们还提出了"运动科学大众化"的观点。因为科学应当来自于大众并最终服务于大众,科学研究的成果也只有服务于大众,其内涵才有发展和存在的可能。我们提出的"人体运动科学化、运动科学大众化"的观点,希望能够在加强人们科学地从事体育锻炼的意识的同时,也使得人们更加充分地认识到体育运动中科学因素的重要性。 相似文献
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李莉莉 《湖南广播电视大学学报》2006,(2):78-80
舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的编导创作是实践性的活动过程。本文结合实践从舞蹈动作、舞蹈创作构思和舞蹈构图三个方面阐述和分析了如何进行舞蹈的创编。 相似文献
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"阳光排舞进校园"是一项增强青少年体育意识、提高青少年体质健康素质的重要战略举措,它对于全面推进素质教育,进一步完善加强学校相关体育工作,从根本上切实提高广大青少年学生的身体健康素质,促进青少年学生德、智、体、美素质长足有效全面发展,具有重要的意义。但在以往学校体育政策中,有非良性政策过程让广大排舞工作者不得不对如何持续有效的推动"阳光排舞进校园"产生疑问。正基于此,笔者试图从政策学角度通过对以往学校体育政策过程的反思,构建"阳光排舞进校园"的长效机制,以期为"阳光排舞进校园"长期、有效的推行提供一定的理论参考。 相似文献
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通过对全民健身运动与舞蹈普及化关系和体育院校任务的分析,提出在培养各种舞蹈艺术专门人才的同时,坚持为全民健身战略服务,重视开展舞蹈普及化的研究;探讨在北京奥运会后,如何大力普及舞蹈教育。 相似文献
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高职院校体育舞蹈选项课教学内容的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
田桂菊 《深圳职业技术学院学报》2007,6(3):87-91
运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等研究方法,通过对学生毕业后的跟踪调查表明,由于体育舞蹈课教学内容的选择不实用,造成不少学生在社交场合仍然不会跳交际舞的现象。并对交谊舞、体育舞蹈的功能进行对比分析,根据高职院校的特点、学生及社会的需要,提出了课程构建以社交舞为主,体育舞蹈为辅,兼顾集体舞、爵士舞的实用教学方法。 相似文献
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秀花 《阿坝师范高等专科学校学报》2000,(2)
】舞蹈这门以形象来反映社会生活的综合艺术 ,在教学和训练中都有其独特的表现风格和训练特点。正确地认识、理解和掌握运用好松驰与收紧 ,对于保持身体的平衡 ,动作的稳定及技术动作的感觉和素质能力、艺术表现力的提高有着十分重要的意义 ,是舞蹈教师和学生 (学员 )在教学和训练中首先应重视的问题 相似文献
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从舞蹈传播的概念出发,以文山州马关县苗族舞蹈为例,运用符号学理论,论述其核心领域、符号活动和传播模式以及舞蹈的文化代码,试图从一种新的研究视角解读舞蹈传播所体现的文化内涵,凸显马关县苗族舞蹈在民族文化传播领域中的价值,以期更好地保护马关县苗族舞蹈,促进马关县苗族非物质文化遗产的保护与开发。 相似文献
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通过查阅大量的国内外文献资料,对注意的理论背景和研究现状进行综述,并在此基础上,探讨体育运动中注意机制的研究现状、存在问题及发展趋势,为今后运用多方面的理论来指导体育运动中注意的应用研究提供些建议. 相似文献
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重视高校体育课田径教学 总被引：8，自引：0，他引：8
高校田径运动的普及、发展和学生身体素质的提高离不开田径教学,高校体育课应重视田径教学。高校田径教学必须摆脱“技术教育”的束缚,树立“健康第一”的体育思想,建立和完善新的田径课程体系。 相似文献
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邱晋军 《商丘师范学院学报》2006,22(5):179-182
街舞运动于20世纪70年代始于美国,并在90年代传入我国,是继健美操、体育舞蹈之后,迅速波及我国各体育领域的时尚运动.通过对中学、高校、社会等领域全方位的调查和研究,深入了解青少年群体对街舞的喜爱程度以及对街舞教练的需求,提出我国高校体育院、系开设“街舞专业”课程的必要性和可行性,这对街舞运动自身的发展和我国体育教育事业的完善以及全民健身的推广都极为有利. 相似文献