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相似文献
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1.
结合广东电大开放教育教学检查督导工作实践,提出省级电大面向基层电大的常规教学督导工作设想。指出督导工作的基本思路是推进发展、服务基层、四位一体和简明可行。以思路为指导,将教学检查督导工作进行模块化设计,模块架构由常规教学、年度进展和自主创新等三部分组成。同时探索开发基于网络的教学检查督导平台,创新检查工作实施媒介,达到教学检查督导目的。  相似文献   

2.
网上教学检查作为形成性网络教学评价的主要手段,对于提升网上教学质量具有重要的作用。中央广播电视大学2003年至2005年先后在全国电大范围内开展了四次网上教学检查。本文以这四次网上教学检查为案例,对网上教学检查进行综合比较分析,针对存在的问题提出相应的改进措施,为完善网上教学检查工作及深入研究网络化教学评价提供实证分析。  相似文献   

3.
教学检查是监控教学质量和保证教学过程的重要手段,是教学质量管理的重要环节.本文通过对高校教学检查工作的实践思考,提出了进一步改进教学检查工作的措施.  相似文献   

4.
高等学校教学质量监控指标体系,是高校教学质量监控的实施依据。师范类高校内部教育质量指标体系的构建应坚持系统性、可操作性和有效性原则。教学质量监控指标体系应由教学全过程质量监控、教学基本建设质量监控、教师教学质量监控、学生学习质量监控四个方面构成。教育质量监控指标体系的实施应主要通过教学检查和教学评价来进行。  相似文献   

5.
期中教学检查是教学管理的一个重要环节,是监测高校教学质量的基础性工作和重要手段,但目前高校的期中教学检查工作因其阶段性特点,存在着一定的问题。从传统的、我们所习惯的期中教学检查方式方法,转向我们所需求的、能达到教学检查目的的检查上来,需要从管理观念、管理方法等方面做大量的改进工作。  相似文献   

6.
随着高职教学规模的扩大,用人单位对高职教育的教学质量提出了更高的要求。教学质量是衡量高职办学水平的关键因素,而教学检查工作是监控教学质量和教学过程的必要手段,是提升教学质量的重要举措。本文通过对本省高职院校的教学检查工作中存在的问题进行分析与研究,总结经验,提出建议,并提出提高教学检查工作时效性具体举措,为高职院校教学检查工作提供参考。  相似文献   

7.
中小学环境教育存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境保护是我国的一项基本国策,是实施可持续发展的基础性工作。我省是一个人口众多、资源相对匮乏的中部经济欠发达省份,环境与发展的矛盾相当突出,环境教育的任务非常繁重。大多数学校环境教育仍然停留在口头上,既无具体的教育教学要求,也无任何教研活动和教学检查。主要问题有:  相似文献   

8.
我理解的教学常规检查是各级教育行政部门、教研部门和学校对教师落实教学常规、学校落实教学管理的情况进行调研、量化和评比的手段。教学检查应该实现制度化、合理化,教学检查还应该与教育形势的发展相适应,与各地教育现状相适应,它是一种管理模式,是一种思想导向,也是一种教育理念。那么,我们现行的教学检查制度到底是怎样的呢?经过深刻的反思,我认为,  相似文献   

9.
任何形式的教育,教学质量都是其生命线,针对开放教育的教学检查就是为加强教学过程监控,保证教学过程得到有效落实,提高教育教学质量的有效措施.通过网上教学检查和实地教学检查两种途径,可以从不同的角度了解各级电大的教学条件以及各教学环节的落实情况,发现并及时纠正教学过程中出现的问题,规范管理,保证教学系统健康、稳步的运行.  相似文献   

10.
正管理的有效性是管理的生命线,是实现管理目标,提高管理质量的关键。要提高教学管理的有效性必须健全教学管理中检查、评价、激励互相联系的三个环节。一、认真进行教学检查。教学管理有效的条件是教学计划、安排、要求被认真地贯彻执行,也就是能够落实,不能落实就只能是一纸空文,促进落实的重要办法之一就是教学检查。这是因为教学检查有督促、反馈及指导的功能,所以它是推动落实的重要手段。学校学期初有各种计划的检查和讲评,每月有月进度  相似文献   

11.
本文阐述了三期教学检查的必要性、具体做法、存在的问题,对提高高职院校三期教学检查成效提出了建议。  相似文献   

12.
王轶老师主要介绍了北京工商大学在教学质量监控方面所做的实践。高校的质量监控系统主要是根据学校的办学、定位以及人才培养的标准确定教学检查、评估的  相似文献   

13.
教学检查和评价是教学过程的一个不可缺少的环节。它对了解教学效果,改进教学起着十分重要的作用。因此,二次大战以来,国外对教学检查和评价进行了深入的研究,提出了一些新的主张,进行了一些改革,从中我们可以看出一些发展趋势。  相似文献   

14.
教学检查评估是学校教学质量保障体系中的子系统之一。学校是否拥有正常的、稳定的教学秩序,教学上是否拥有完善的质量检查和评估体系,直接影响着教学质量。欠发达地区高职高专院校在教育教学上有其特殊的规律,这就要求从常规性教学检查和周期性教学评估两方面构建教学质量的完整体系。  相似文献   

15.
教学检查的原则与步骤○杭州市职教研究中心教学检查实质上就是教学评价,由于它采用行政手段,因而具有较大的权威性。教学检查之前,应从实际出发,制订比较科学的、易于操作的检查评价指标体系。评价指标体系要以党的教育方针政策、职业高中教育目标为依据,基于此,杭...  相似文献   

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教学检查评估应充分调动教师的积极性金常华教学检查和教学评估虽有一定的区别,但都是学校教学管理的重要途径、手段和方法,二者的目的无一不在于检测教学的实际情况,及时发现某些值得推广普及的成熟经验,同时找到某些需要解决的问题及其症结,采取相应的对策和措施,...  相似文献   

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总 目 录 ·辽宁省高等职业教育教学检查试点工作会议特稿· 做好教学检查 实现重心转移 提高教学质量 —— 在辽宁省高等职业教育教学检查试点 工作会议上的讲话....................都本伟 (22.1) 全面落实鞍山会议精神 努力建设高职教育强省 —— 在辽宁省高等职业教育教学检查试点工作 会议上的总结讲话...................杨为群 (22.4) 关于高职专业设置和调整管理办法的一些思考. ...................................梁 义(22.8) 财经类学校高职人才培养模式的探索与实践....李胜沪(22.10) 勇于创新 大胆实践 切实加强特色高职…  相似文献   

18.
在少数民族学校实施双语教学意义十分重大,我们进行了积极探索,取得一定效果。我们通过教学检查及学生问卷调查等形式对其具体情况进行了分析.对推广双语教学有积极促进作用。  相似文献   

19.
我校控制工程系结合教务处中期教学检查的相关文件精神,制定了期中教学检查的工作安排。从专业建设、人才培养模式改革、教风和学风调查、毕业设计、实验教学检查等各方面进行了检查,达到了发现问题、解决问题、提高教学质量的目的。  相似文献   

20.
实践教学是地方应用型高校本科教学重要组成部分。各种类型教学检查都是保证实践教学质量的重要措施,实践教学有自身的特点,基层教学单位的教学检查分类要合理、内容应当科学设置,基层教学单位实践教学检查常常出现重视不够、管理混乱、制度建设滞后、人员配备不足、检查结果使用不充分或根本不使用等现象。地方应用型高校有关部门应当高度重视,从制度建设做起,加大人力、物力的投入,明确岗位责任,充分发挥督导的作用,加大检查结果的使用,促进人才培养质量的提高。  相似文献   

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