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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
摘 要 【目的】探讨学术期刊利用异质性资源创建特色栏目的必要性及其路径。【方法】 以持续竞争优势理论的资源基础观为依据,分析处于激烈竞争环境下的学术期刊拥有的各种资源及其特性。【结果】学术期刊拥有包括社会环境资源、学科专业资源、地域历史资源和人本资源等;这些资源具有价值性、独享性和不可复制性;提出以时代发展、环境变化为契机,以突出异质性资源、办刊宗旨、人本观念为出发点,创建特色栏目。【结论】异质性资源是创建特色栏目的坚实基础和必要条件;特色栏目建设是学术期刊保持持续竞争优势和提高社会影响力的重要举措。  相似文献   

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【目的】探讨学术期刊利用异质性资源创建特色栏目的必要性及其路径。【方法】 以持续竞争优势理论的资源基础观为依据,分析处于激烈竞争环境下的学术期刊拥有的各种资源及其特性。【结果】学术期刊拥有包括社会环境资源、学科专业资源、地域历史资源和人本资源等;这些资源具有价值性、独享性和不可复制性;提出以时代发展、环境变化为契机,以突出异质性资源、办刊宗旨、人本观念为出发点,创建特色栏目。【结论】异质性资源是创建特色栏目的坚实基础和必要条件;特色栏目建设是学术期刊保持持续竞争优势和提高社会影响力的重要举措。  相似文献   

3.
从与IR共存共建、传承优秀文化、拓展学科服务、符合读者阅读习惯、提升资源特色的角度指出创建文库人文价值的必要性,重点阐述人文价值的创建思路,即以适当时间为切入点,凝练适当主题内容构建主题信息图解,通过适当路径传播和推介,列举部分主题创建个案,最后分析文库人文价值创建的主体及其关系和影响价值创建的关键因素。  相似文献   

4.
王凌  唐勇  范平平 《内江科技》2016,(4):130+121
针对目前农村品牌建设风生水起,本课题组以内江为例,针对内江的区位优势和特色农产品品牌创建实践,广泛深入地开展调查研究,从生产,销售,管理,科技指导等方面分析内江特色农产品品牌创建基础和实践现状。课题组基于自己的认识提出了关于内江特色农产品品牌建设在生产、销售、管理和绩效考评等方面存在的问题。并提出了建设性的建议和意见。希望对内江地方农产品特色品牌建设和促进地方经济发展提供一定的帮助。  相似文献   

5.
浙江是我国特色小镇建设的先行者。本文以蛇蟠乡为样本,分析其创建特色小镇的优势和不足,就其产业、文化、旅游社区区块的现存问题给出解决思路,并从管理、人才、创新、宣传等方面进一步提出建议。  相似文献   

6.
通过分析高校校园环境地形、绿化植物、雕塑、水等构成的要素以及环境个性特征,提出高校校园环境应以文化内含为环境主题,创建特色的校园空间;以使用功能为目的,创造校园各类活动空间;以环境要素为题材,对其综合运用。  相似文献   

7.
卷首语     
正推进现代农牧业产业园建设。以工业化理念发展农牧业,围绕"四个百亿元"产业,突出脱毒马铃薯、杂交油菜、特色果蔬、枸杞、沙棘、藜麦、冷水鱼等特色优势产业。高标准规划建设特色优势明显、产业集中度高、示范带动力强、功能定位清晰、三产融合发展的现代农牧业产业园。到2020年,全省创建40个重点产业园,带动各地创建60  相似文献   

8.
居玲英 《大众科技》2013,(5):300-303
随着图书馆馆藏资源类型的丰富,传统意义上以"古籍、善本"为收藏对象的特藏概念被扩大,许多高校图书馆由此创建了富有特色的新特藏,以彰显本馆的特色化和个性化。文章通过概述国内及港台地区高校图书馆的特藏资源建设现状及发展趋势,围绕学校的建设和发展目标,立足现实,确立本馆以学科特色和学校特色为重点的特藏资源建设方向,并在此基础上分析选定特藏的具体学科范围和确定相关收藏范围及途径。  相似文献   

9.
近年来,天津市东丽区深入贯彻落实科学发展观,实施科技兴区和人才强区战略。以建设“创新型城区”为总体目标,以制度创新、科技创新为重要支撑,以巩固“全国科技进步先进区”、“全国科普示范区”,创建“国家可持续发展实验区”为载体,积极探索特色鲜明、具有示范带动作用的区域科技进步新途径。  相似文献   

10.
特色栏目创建中的编辑选择   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校学报特色栏目的创建是改造高校学报的途径.在特色栏目创建中,编辑主体的选择、取舍,受到客观性基础的相对制约,因而面临着一些矛盾:高校学报特色栏目创建与其固有属性之间存在冲突,占有的稿件达不到所设想的特色栏目的要求,创建特色栏目和期刊整体质量之间难以兼顾平衡,编辑素质和特色栏目的高要求有一定的差距.要有效解决创建特色栏目中遇到的矛盾,编辑选择在尊重期刊客观性基础的同时,要发挥主观能动性,要有长远的目的,还要有准确的预见.既要立足本校,又要开门办刊;既要慎重考虑,又要有所作为;既要埋头办栏,又要抬头看路.  相似文献   

11.
如何使学校在众多的同行中独树一帜,笔者认为只有依靠特色教育,树立学校品牌,并进行了有益的尝试:一是建立特色教育管理网络。二是以多层次的活动为支撑,创建特色学校。三是利用各种媒介,宣传科普理念。四是建立"社区、家庭、学校"三结合的科普教育网络。通过这些方式方法,彰显学校特色,取得居民及家长的认同,取得了良好的效果。  相似文献   

12.
图书馆服务要建立在以资源建设为基础的高级服务,才能够更好的为广大读者提供信息资源服务。改变传统的服务模式,变被动服务为主动服务,从图书馆的信息资源特色、个性理念及图书馆员的个人素质等方面入手,以高质量的服务、优质的馆藏资源和具有自身特色的相关内容,创建大众信息资源应用意识,从而将图书馆重要作用充分发挥出来。  相似文献   

13.
本文以满足教职工游泳休闲与锻炼需求为切入点,以开展游泳扫盲活动为契机,将党建工作与体育部门的业务职能相结合,发挥体育学科专业优势,探索创建体育特色服务型党组织的基本途径,并为高校服务型党组织建设提供实例参考。  相似文献   

14.
本文从优质服务为特色的角度出发,对特色图书馆文化的内涵、要素、作用等进行了详细的论述.并对如何创建特色图书馆文化谈了自己的观点。  相似文献   

15.
高校学报品牌与特色的创建   总被引:3,自引:3,他引:3       下载免费PDF全文
分析了当前学校学报缺乏名牌、特色的原因,指出今后高校学报工作的战略任务是进一步发挥自身优势,创品牌、创特色。认为高校学报创建品牌特色的途径是加大选题策划力度,开拓稿源,创建特色栏目,建立严格的审稿制度。  相似文献   

16.
《学会》2011,(8):60-61
<正>重庆永川以职教为品牌,科协以职教为特色,联合创建重庆市科普教育基地。一、打造科协系统培训基地重庆文理学院计算机学院基础设施一流,有适合50人、80人、100人、200人集中授课的网络电教室。在永川区科协秘书长罗敦建的积极协调下,永川计算机协会成功"移师"重庆  相似文献   

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一、十五年风雨不懈探索15年来,王家骥教授以创建防治结合型全科医学社区实习基地为切入点,联合申报并实施了近二十项(国际合作、省和市重点科技项目)社区卫生相关科研课题,初步探索了适合广东省实际的“院办院管”、“政府主办主管”、“镇村一体化”等为特色的社区卫生服务模式,创建了一批国家、省、市级示范或优秀社区卫生服务中心或全科医学社区实践基地。  相似文献   

18.
配合学校开展"做中教、做中学、做中练、做中考"一系列的教育教学改革,本着以就业为导向,以能力为本位的教育思想,创建具有学科特色的考核体系。通过对电气控制与PLC三维考核模式的可行性分析,构建以"实训为主"的校内机电专业课考核模式。  相似文献   

19.
高校图书馆建设地方特色文献数据库的再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
霍晓梅 《情报杂志》2003,22(9):116-117
论述了高校图书馆创建地方特色文献数据库的意义、必要性、可行性及创建方法。  相似文献   

20.
对特色图书馆的建设进行研究,以创建出更加适合读者阅读习惯和用户使用行为的现代化图书馆。  相似文献   

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