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本文重点论述了网络环境下管理类专业实践环节教学模式的种类、方法和构建原则，旨在发挥网络环境下互动式教学的优势，利用先进的教学手段优化管理类专业实践环节教学过程，提高教学质量，促进学生素质的全面发展。 相似文献
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本文重点论述了在网络环境下互动式教学的模式构建原则、方法步骤和优势,目的是为了发挥网络环境的优势,利用先进的教学手段,优化教学过程,提高教学质量,促进学生素质的全面发展。 相似文献
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研究采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对羽毛球精品课程网络教学的模式及其平台体系结构等方面作出了新的探讨。试图通过羽毛球精品课程网站的网络教学,把课堂教学与课外自学结合起来,使得课堂教学得以延伸,在启发式、互动式教学方法上具有新的突破,并提出了羽毛球精品课程网络教学的具体实施方案。 相似文献
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文章提出了一个基于校园网络的互动式教学平台的功能、相关服务体系、模型设计以及相关实现技术。通过此平台开展教学,可以提高学生的参与性、真实性,达到较好的教学效果。 相似文献
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简述网络环境下，图书馆应从数字参考服务、个性化服务、在线服务和设立专门的读者管理部门等方面，加强互动式服务的建设。 相似文献
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主要围绕现代化的EPON网络技术展开讨论,介绍了EPON网络技术在互动式数字电视中的具体应用。EPON网络技术为我国广电网络的快速发展和加快我国全民信息化的推进过程提供了强大的技术支持。 相似文献
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本文提出了校园网络教学是一种以学生为中心的全新的教学形式，并分析了网络教学的特性、教学形式及网络教学资源的搜集和管理方法，为新时期高职院校网络教学的实施提供参考。 相似文献
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信息素质教育就是以计算机技术、网络技术、数据库技术等现代技术为手段,通过互动式网络教学的方式来培育和提高学生的信息意识、信息利用能力、信息检索技能、信息评价能力的一种新型教育模式。为了适应信息时代的发展要求,全面提高学生的素质, 相似文献
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基于多媒体网络环境下的教学设计 总被引：2，自引：0，他引：2
网络教学是近年来高等教育教学中出现的一个新热点，多媒体与网络技术的引入不仅给教学注入了活力，而且使教学发生了新的革命。本文从网络教学的基本特征出发，引出了多媒体网络教学系统的设计原则，指出了多媒体网络教学过程的设计思路及实施过程中应把握的若干问题，阐述了多媒体网络教学的发展趋势。 相似文献
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从信息时代对人才素质结构的要求、信息社会对教育的要求、网络及网络教学的特点出发。分析了学校开展网络教学的重要意义、网络教学的特点及网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新内容，最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。 相似文献
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网络教学是以建构主义学习理论为基础，运用先进的多媒体网络技术发展起来的一种新型教学模式，从理论角度出发，对建构主义、网络教学及其特点做了简单阐述，为网络教学在技工教育今后的发展提供参考依据。 相似文献
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从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发，分析了学校开展网络教学的重要意义；分析了网络教学的开展给学校教学带来了新变化、新特点；最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。 相似文献