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相似文献
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1.
《学科教育》2014,(2):57-57
2014年4月17-18日,“中俄教育类高校联盟成立大会”暨系列活动在北京师范大学举行。莫斯科国立师范大学、俄罗斯国立师范大学、莫斯科师范大学、车里亚宾斯克国立师范大学、新西伯利亚国立师范大学、雅罗斯拉夫尔国立师范大学6所俄罗斯教育类高校,以及北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学6所国内教育类高校的校长们出席了此次活动。  相似文献   

2.
20世纪20年代初欧亚主义在俄国侨民中出现之后,马上成为批评家关注的对象。欧亚主义创始人之一——彼·尼·萨维茨基的作品,尤其是研究俄罗斯地理特征方面的,在俄侨界引起极大的兴趣。学者们对其经济和地理研究作出了科学的评论。从各国学者后来的研究看来,萨维茨基的著作主要被放在了欧亚主义运动研究的共同主线中来分析,并对其中的地缘政治问题也有所关注。  相似文献   

3.
随着“一带一路”建设的不断推进,培养具有深厚人文底蕴、广博区域知识和出色跨文化交际能力的“俄国通”式复合型人才日益成为时代的召唤。作为最早开展上海合作组织大学区域学专业试点教学的俄方院校,莫斯科国立语言大学具有丰富的教学经验,培养出大批区域学方向的专业人才。文章以一个亲历者的视角,通过对莫斯科国立语言大学人才培养理念和实践的研究,为进一步完善上海合作组织大学区域学专业建设提出了建议,并为中俄两国的区域国别研究提供一个参照。  相似文献   

4.
万敏  王俊友 《地理教育》2014,(12):49-50
由俄罗斯著名地理学家、莫斯科国立师范大学教授、俄罗斯世界经济和社会地理系列教科书的作者--В·П·马克萨科夫斯基(1924-)主编的俄罗斯十年级地理教材。  相似文献   

5.
通过分析政治地理学领域普遍较关注的地缘经济、地缘政治、地缘文化、地缘战略等,研究认为,地缘视角的主要内容是:从地缘经济的角度认识世界经济现象,从地缘政治的角度认识国家的政治行为,从地缘文化的角度认识文化冲突与融合,从地缘战略的角度认识维护国家利益。中学地理教学需以地理课程标准为指导,统筹课内和课外两方面培养学生形成地缘视角,一是统整分析地理课程中“地缘”相关内容,二是指向地缘视角目标创设地缘问题情境,三是基于地缘视角关键点设计地理教学环节,四是结合实际拓展地缘问题课外学习资源。  相似文献   

6.
《辅导员》2014,(18):7-7
他于俄罗斯莫斯科的特列季亚科夫画廊是全球闻名的艺术博物馆,最近,这个百年画廊迎来了一批中国小客人。2014年8月15日,应俄中友协邀请,中国人民大学附属小学“中国梦·少年梦”师生美术作品巡展在俄罗斯首都莫斯科历史悠久、全球闻名的艺术博物馆——国立特列季亚科夫画廊开幕。  相似文献   

7.
正女士们,先生们:早上好!我很荣幸能在此次国际会议上就"语言能力与语言教育创新"问题进行发言。白俄罗斯明斯克国立语言大学是白俄罗斯顶尖的语言类高等教育机构,也是公认的负责国家语言教育政策制定与实施的机构。今天我作为我国的国家语言教育政策发展协调专员在此发言。当前,科学知识的不断创新和信息通信技术的快速发展对白俄罗斯产生了巨大的影响,这种影响也是经济全球化和文化国际化的一部分。我国奉行与世界各国开展合作的"多向量"外交政  相似文献   

8.
在国际战略研究中 ,地缘政治概念已成为人们广泛使用的新的理论框架。地缘政治学是以地缘关糸为研究对象的国际战略研究。在中国地缘政治环境方面 ,笔者认为有三个相互影响与关联的战略圈是我们研究的重点。第一 ,中、美、俄、日四方互动的大国关糸 ;第二 ,东南亚和以印巴问题为核心的南亚次大陆问题 ;第三 ,在我国西部国内地缘政治整合方面不容忽视的边疆省区与邻近的西亚与中东国家的次区域性经济与政治的问题。面对恶劣的地缘环境和复杂的国际局势 ,我们应谋求和创造有利的战略态势和主动的战略地位。第一 ,依靠科技进步发展经济是实现地缘战略目标的根本途径 ;第二 ,增强综合国力是实现地缘战略目标的主要基础 ;第三 ,加快中国军事力量的发展是实现地缘战略最直接有效的手段 ;第四 ,坚持独立自主原则 ,开展全方位外交 ,推动世界格局的多极化  相似文献   

9.
大国角逐,即大博弈是中亚地缘政治的主题之一。2010年,一直被视为俄罗斯后院的包括中亚在内的独联体地区,发生了四月政变、七月俄哈白关税联盟,以及独联体九国莫斯科会议,独联体军事一体化也有意由空谈转向实干。这表明:俄美中亚大博弈攻守态势的逆转。今后两年可能是新一轮大博弈的又一关键时刻,而中亚地缘政治走向却扑朔迷离。  相似文献   

10.
正位于俄罗斯莫斯科的特列季亚科夫画廊是全球闻名的艺术博物馆,最近,这个百年画廊迎来了一批中国小客人。2014年8月15日,应俄中友协邀请,中国人民大学附属小学"中国梦·少年梦"师生美术作品巡展在俄罗斯首都莫斯科历史悠久、全球闻名的艺术博物馆——国立特列季亚科夫画廊开幕。当天,特列季亚科夫画廊的现代艺术馆内展出  相似文献   

11.
<正>为进一步推动中俄两国人文领域的合作与交流,落实中俄教育类高校联盟框架下的机制化项目,中俄教育类高校联盟工作会议日前在北京师范大学召开。北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、江苏师范大学、江西师范大学、莫斯科国立师范大学、新西伯利亚国立师范大学、车臣国立师范大学及切尔内国立师范大学共12所联盟成员高校出席会议。会上,中俄双方轮值秘书处高校华东师范大学及莫斯科国立师范大学分别进行了工作汇报。  相似文献   

12.
莫春菊 《文教资料》2009,(32):205-207
高校思想政治教育研究一直是学者们关注的热点,也取得了丰硕的成果。本文作者从高校思想政治教育的基础理论问题、高校思想政治教育的理论和实践问题,以及高校思想政治教育的周延三方面对这些研究进行了梳理和分类,并指出了当前理论研究的优缺点.提出了对未来研究的期许。  相似文献   

13.
林筠涵 《文教资料》2013,(12):21-22
古希腊时期思想家们在讨论语言和语言有关问题时,开创了最广泛意义上的语言学学科。欧洲语言学始于希腊,但希腊和罗马在很长一段时期内都是一个连续、统一的文化和政治帝国。本文对古罗马时期学者们对词类划分所做的研究进行了系统的梳理总结。  相似文献   

14.
近年来国内的弗罗斯特研究取得了显著的成就.学者们运用新理论、新方法对弗罗斯特的诗歌主题、艺术手法、语言特色、归属问题、弗罗斯特的名诗和诗歌汉译等问题进行了深入的探讨和研究.当然,国内的弗罗斯特研究还存在一些不足之处,还有待进一步深化和拓展.  相似文献   

15.
近些年来,随着科学技术的发展与进步,各国科学工作者们相继对许多动物在“生活起居”、“谈情说爱”方面的“语言”进行了广泛而深入的研究,取得了一定的进展,有的还已经破译。如莫斯科大学的生物学家们,就曾对自然界500多种动物的“语言”作了认真的研究,证明无...  相似文献   

16.
地缘政治学着重研究的是地理因素对国际关系的影响。随着科学技术的高度发展,这种影响在某种程度上有所减弱。因此,对于地缘政治在当今世界存在的意义和价值,学界是有争议的。地缘政治是否会永久存在,是需要回答的问题。通过对地缘政治学发展进程和理论结构的考察,指出国际关系超越了领土之争不等于国际关系超越了地缘政治,并以朝鲜半岛和美国的海权战略为例,说明地缘政治的基本规律在当代国际关系中还明显地发挥着作用。最后指出,只有在民族国家消亡的情况下,地缘政治才会完全失去意义。  相似文献   

17.
人们日渐关注作为国际政治学研究的基石与动力方法论研究。学者们认为只有将传统方法和新的方法结合,并借鉴多学科研究方法才能有好的效果。本文基于此,尝试将传统均势理论与跨学科博弈论相结合来解读地缘政治理论,并对东北亚合作问题进行分析。  相似文献   

18.
一罗曼·雅可布逊(Roman Jakobson)原是俄国的语言学家,1896年出生于莫斯科,1914年进莫斯科大学,专攻斯拉夫语文学和历史比较语言学。不久,结集一班志同道合的同窗成立“莫斯科语言学小组”,计划调查研究莫斯科的民俗和方言,建立俄罗斯语言地理学。同  相似文献   

19.
高校思想政治教育生活化研究述评   总被引:6,自引:0,他引:6  
思想政治教育生活化是当前思想政治教育的一种重要理念和重要方式。目前,学者们对于思想政治教育生活化问题的研究主要包括:基本内涵、理论依据、回归趋势、现实状况、重要意义、实现途径等六个方面,通过对学者们的相关文献进行研究,有助于建立完整的思想政治教育生活化理论体系,促进大学生的全面发展。  相似文献   

20.
本文着眼于高校思想政治教育的实效性问题,从把网络语言工具纳入高校思想政治教育体系入手,认为当前高校思想政治教育存在对采用网络语言工具的内在要求,而语言工具在高校思想政治教育发展中的趋势与路径应当呈现大众化、通俗化和生活化,才能更好的使大学生们接受、理解和掌握马克思主义。并对网络语言工具在高校思想政治教育中的实现形式进行了一些具体思考。  相似文献   

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