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相似文献
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1.
补白     
朱敏 《学习之友》2014,(4):16-16
【不必等】等我有时间了,就能运动了;等我赚够钱了,就能孝敬父母了;等我有空了,就能陪你了;等我发达了,就能行善了。等我们有钱了,健康已没了;等我们赚够钱了,父母已等不及了;等我们真有空了,爱人已经离开了;等到发达了,心态也已变了。健身、孝老、陪伴、行善,任何时候都可以!  相似文献   

2.
素质教育论   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从素质教育的内涵和外延、指导思想、内容、特点、评价等五个方面进行了思考,剖析了素质教育应具体培养学生哪些素质;探讨了素质教育与全面发展教育的关系,阐述了素质教育的全民性、基础性、全面性、时代性、主体性、内化性等特点,对素质教育的评价思想、标准和方法等作了粗线条的构画。  相似文献   

3.
研究性学习是一场教学和学习革命 ,其探究、自主、实践、开放等特性决定了图书馆必将成为研究性学习的中心 ,使图书馆藏书类型、范围、结构、比例、重点等发生了转变 ,并对读者服务工作的内容、方式、深度等提出了更高的要求  相似文献   

4.
本文具体分析了鲁迅旧体诗的深刻、沉郁、峭丽、含蓄、讽刺、精炼等主要风格特点,并论述其意境冷峻、词句峻丽等诗风的形成过程,同时对《偶成》等诗的含意提出了新的看法。  相似文献   

5.
表示战胜了对方即胜和被对方打败了即败的意义,上古汉语形成一个反义语义场,战胜了对方之义主要用克、捷、胜、败0等词,被对方打败了之义主要用负、败、败绩、北等词;发展到中古汉语,先后增加了输和赢等;发展到近代汉语,又先后增加了失败和胜利等。  相似文献   

6.
结合文献分析与数据统计,归纳了清代怀宁县“淫雨连绵”“大雨内涝”“蛟洪蛟水”“客水过境”等水灾类型及特征,总结了上述主要类型水灾发生的年份、季节、继发、群发等规律。以地方志、荒政书、水情公报、上书奏折等多种档案史料记载,进一步阐述了主要类型水灾对清代怀宁县农业生产、官民设施、百姓生存、社会秩序等不同程度的冲击与破坏,揭示了当地兴修水利、疏浚河道、转移群众、设立义仓、蠲赈捐粮等抗洪活动与救灾措施,再现了清代抗御水灾任务中政府与民间的互动过程。  相似文献   

7.
基于P2P技术的对等网络关键技术研究与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了基于P2P技术的对等网络的基本特征、关键技术及对等网络的分类,详细分析了对等网关键技术对网络的可靠性、可扩展性、适应性及完整性等性能的影响,最后展望了对等网络未来的发展方向.  相似文献   

8.
宁波市高职院校学生课余体育锻炼现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对宁波市高职院校大学生参加课余体育锻炼的认知态度、欲望与动机、活动时间和形式等方面进行了调查与研究,分析了因运动场地及器材缺乏、组织管理不善等问题,并提出了加大体育锻炼的宣传力度、保障体育经费投入、加强体育师资建设、加强对学生体育锻炼的技术指导等对策。  相似文献   

9.
综述了脑梗死发生的原因和诊断治疗的研究进展.从无症状、外伤性、小儿外伤和进展性脑梗死等方面分析了发病的原因;利用CT或核磁共振等措施进行诊断;提出了药物、手术、高压氧疗、低温治疗、细胞移植等多种预防和治疗的方法,为延长脑梗死患者的生命提供了理论依据.  相似文献   

10.
为正确认识高职文秘专业实践教学,切实提高其教学效果,文章主要运用文献和调研等方法,分析了高职文秘专业实践教学具有强化理论知识学习、符合文秘专业特点等意义,梳理了困扰高职文秘专业实践教学的培养目标不明确、师资力量不雄厚等问题,探索了提高高职文秘专业实践教学水平的正确设定教学目标、不断创新教学内容等策略,介绍了开展高职文秘专业实践教学应该遵循的学生主体、整体优化等原则。  相似文献   

11.
异地开发生态补偿"金磐经验"探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在分析“源头现象”与生态补偿必要性的基础上,针对实现环境保护与经济社会协调发展的目标。结合金磐挟贫开发区实际。研究了异地开发生态补偿“金磐经验”,进而提出了健全和完善生态补偿制度的对策与建议。  相似文献   

12.
用生产力标准分析和对待“剥削”   总被引:2,自引:1,他引:2  
从马克思主义的发展观和认识论来考察,剥削现象的存在与剥削方式的更替或改变是不依人的意志为转移的自然历史过程,它既有暂时的历史正当性,又有长期现实普遍性。在我国的现阶段如何分析和界定“剥削”的正当性和合理性,首先要区分剥削制度与剥削现象;其次,坚持马克思主义的基本理论和唯物史观;三是坚持生产力标准,客观、准确、发展地评价私营企业中的剥削现象;四是与时俱进,充分认识我国社会阶层结构发生的新变化、新特点,大胆创新、勇于探索,为现实的社会改革和经济建设服务。  相似文献   

13.
基于后现代主义哲学的基本特征,可以看出,校本课程开发打破了课程的中央集权制,学校校长和教师直接参与课程开发,课程开发的具体场所转移到了学校。  相似文献   

14.
文化资源产业化开发的前提首先必须是客观的评价。区域文化资源评估有利于摸清家底、明确资源价值、资源开发的重心,为科学、合理规划文化资源开发和保护提供重要参考。根据文化资源的多指标综合评估法,设计闽西文化资源评估指标体系,并对闽西区域几种主要特色文化资源客家土楼、古田会议会址、培田古民居、龙砬洞进行评估,从而得出一些参考结论。  相似文献   

15.
丽水旅游开发主题与文脉研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
丽水市有着丰富的旅游资源,主要地域脉有自然生态脉,人化脉和水景脉,综合当前旅游业发展趋势和地域脉特点等因素的研究,丽水市的旅游开发主题是“以瓯江为轴线,以生态旅游开发为重点,辅助开发特色主题公园”,努力创建丽水旅游的“生态、休闲、养生、科考”新形象。旅游开发时应遵循可持续发展观;重视开发前的规划;突出旅游地的化性;大力开发有地方特色的旅游商品;加强旅游产品的包装宣传。  相似文献   

16.
近年来,我国青少年修学旅游发展迅速,但青少年修学旅游产品的开发却与之不相协调。青少年修学旅游产品普遍存在重游轻学、价位偏高、功能单一、旅行社品牌意识差、旅行社与学校之间缺乏沟通等问题。针对这些问题,旅行社需要从修学旅游的产品设计、营销渠道及获得学校和政府合作等方面采取相应措施,从而促使青少年修学旅游产品的开发与青少年修学旅游市场的可持续发展相一致。  相似文献   

17.
我国耕地资源及利用状况分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国耕地数量有限且还在减少,质量低下且在退化,耕地利用水平不高且地区差异明显,耕地利用尚有较大潜力可挖,必须采取多种措施切实保护耕地。  相似文献   

18.
房地产开发流程风险分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
房地产业是一种高收益、高风险的综合性产业,其开发过程中的影响因素众多,这些因素对于房地产开发成败起着决定性作用。为使房开企业最大限度地减少风险损失,获得较高的安全保障,需要对房地产开发过程中的各种风险进行识别和分析,并提出科学、合理的解决对策。  相似文献   

19.
通过对运城市旅游资源及其开发现状进行分析,认为该市旅游资源丰富,类型多样,具有较大潜力,但目前处于初级阶段,据此提出了开发的总体思路及模式,重点打造普救寺和死海两个精品,以提升运城市旅游形象。  相似文献   

20.
在西部旅游开发的环境下,应当重视西部旅游信息资源的开发与利用,为西部旅游经济服务,促进西部经济快速发展。  相似文献   

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