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 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。焦裕禄虽然离开了我们,但是焦裕禄精神却一天也没有离开我们。焦裕禄是我们共产党员学习的模范,从焦裕禄同志的事迹、功德中学习其亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的优秀品质。弘扬焦裕禄同志的公仆精神,牢记宗旨,心系群众;弘扬焦裕禄同志的奋斗精神,勤俭节约,艰苦创业;弘扬焦裕禄同志的求实精神,实事求是,调查研究;弘扬焦裕禄同志的大无畏精神,不怕困难,不惧风险;弘扬焦裕禄同志的奉献精神,廉洁奉公,勤政为民。焦裕禄精神是宝贵财富,是强大动力,对于贯彻落实科学发展观具有重大现实意义。  相似文献   

2.
<正>何香久的长篇小说《焦裕禄》以悲壮、深沉的笔触向人们展现了焦裕禄同志从去兰考上任到病逝这一人生奋斗的历程,以现实主义的创作方法,再现了人民的好儿子——焦裕禄同志这一光辉形象。阅读《焦裕禄》,总像是在阅读一篇关于鱼和水的故事。焦裕禄,这个名字,因为一颗情系百姓的心而感天动地。焦裕禄,因为这个名字,才使得后人深深地懂  相似文献   

3.
焦裕禄同志坚守共产党的价值追求,并在短暂的一生中创造了"焦裕禄精神"。焦裕禄精神内容丰富,其中一个方面就是"心中装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆情怀。公仆情怀是焦裕禄精神的本质,是党的性质和宗旨在焦裕禄身上的生动体现,对新时期的党员干部有着重要的价值。  相似文献   

4.
焦裕禄精神体现了共产党人全心全意为人民服务的宗旨,是党和人民群众宝贵的精神财富。但是焦裕禄精神的传承在思想上存在误区,在制度上缺乏保障,在传播中缺乏力度等问题,致使焦裕禄精神不能有序、有效、有力的传承。透过上述问题,通过提高思想认识,健全制度保障,完善传播机制等途径,解决焦裕禄精神传承的短板。  相似文献   

5.
11月2日开封一师焦裕禄精神昭后人从商丘驱车开封,途经兰考,开封市第一师范学校的师生就在这块闻名全国的土地上迎接我们。30年前,人民的好书记焦裕禄将自己的一腔热血、毕生精力贡献给这块土地,贡献给这里的人民。今天,焦裕禄事迹已成为学校思想政治教育的生动教材。  相似文献   

6.
简讯     
宜春市温汤中学党支部组织师生学习焦裕禄的革命精神 宜春市温汤中学党支部在组织全校师生观看影片《焦裕禄》之后,结合学校实际,组织师生进行讨论,在全校开展学习焦裕禄的活动。师生们被焦裕禄的光辉形象所深深感动,一致表示,一定要把焦裕禄为人民鞠躬尽瘁、死而后已的共产主义精神落实到自己的行动上,珍惜安定团结局面,做社会主义事业可靠接班人。 金溪县实验小学党支部带领师生八年为敬老院做好事  相似文献   

7.
焦裕禄精神是优秀共产党员为我们留下的宝贵精神财富,是我国社会主义现代化事业建设的精神力量源泉之一。为进一步厘清焦裕禄精神的实质,让人民群众更进一步了解焦裕禄精神的时代寓意,探讨新时期如何更好地弘扬焦裕禄精神,本文对比了当代90后与当年的20后所处的时代背景、生活条件、人生价值等方面,从而通过时代的对比来凸显焦裕禄精神的现代价值与意义,旨在指导青年一代传承和发扬老一辈革命建设者的伟大情怀,激励年轻人敬业爱岗、奉献服从、科学发展、掌握规律、时常反省、廉洁自律,为党和国家创造更多的物质和精神财富,实现自己的人生价值。  相似文献   

8.
焦裕禄同志是人民的好公仆,党的好干部,县委书记的好榜样.他为党的事业和人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已,其精神实质是为人民服务.服务型政府的内涵是为人民服务精神在现时代的体现,即以人为本;而基层服务型政府的目标就是打造一个敢于负责任的人民满意的政府,二者在本质上是一脉相承的.当前研究在焦裕禄精神指引下,打造人民满意的基层服务型政府具有重要的现实意义.  相似文献   

9.
<正>在"永远的红领巾——皇甫鸿昌少先队名师工作室"指导下,开封市青少年活动中心开展了"学习焦裕禄好家风"主题教育活动,引导少年儿童学习英雄模范,让他们人人心中有榜样,个个争当好队员。一、学习身边好榜样2014年3月和5月,习近平总书记两次来兰考视察,大力倡导学习焦裕禄精神。焦裕禄是县委书记的好榜样,是开封人民和兰考人民的骄傲,也是少先队员学习的好榜样。今年清明节前夕,我  相似文献   

10.
教学内容:六年制小学思想品德十二册第十一课《党的好干部——焦裕禄》。 教材分析:本课取材于六十年代初期国内外形势十分严峻的形势下,在中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗抗灾自救的斗争中,产生了党的好干部焦裕禄这一光辉典型。从他身上体现了共产党人吃苦在前,享受在后的革命精神和全心全意为人民服务的  相似文献   

11.
<正>百姓谁不爱好官?焦裕禄,是一位爱民为民、勇于担当的优秀共产党员。焦裕禄精神,是他留给后人的一笔宝贵精神财富。习近平总书记今年3月在兰考县指导第二批党的群众路线教育实践活动时,再次参观了焦裕禄纪念馆,并强调指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。今年4  相似文献   

12.
在全党认真学习江泽民总书记《关于改进党的作风》的时候,我读到了长篇通讯《焦裕禄式的教育局长——胡昭程》。联系到江总书记这篇讲话对加强和改进党的思想作风、学风和工作作风进行的高屋建瓴的论述,更加感到这篇通讯写得非常及时。通讯生动描述了我省桂东县教育局局长胡昭程感人肺腑、催人泪下的动人事迹。胡昭程“我虽然掏不出多少钱,但我可以为教育掏出一颗心”的撼人心魄的话语,不由得让我想起了县委书记的好榜样——焦裕禄同志。虽然胡昭程所处的时代、岗位、环境都与焦裕禄不一样,但他们都有一颗全心全意为人民服务的赤子之心…  相似文献   

13.
河南省兰考县前任县委书记焦裕禄同志,是一位用毛泽东思想哺育和武装起来的伟大的共产主义战士,他对革命无限忠诚,为人民鞠躬尽瘁,在领导人民战胜内涝、风沙、盐碱所进行的改天换地的斗争中,献出了自己的生命。焦裕禄同志不愧是毛泽东同志的好学生,是县委书记的好榜样,是我们全体党员、干部学习的好榜样。省委号召全省各级党委,全体党员、干部毫无例外地认真学习焦裕禄同志一心为革命、一心为人民的革命精神,促进领导思想革命化和领导机关革命化。  相似文献   

14.
为站台歌唱     
电影《焦裕禄》中,老百姓送人民的好书记焦裕禄去看病,是在站台;朱自清的散文《背影》中,父亲送儿子北上读书,是在站台;雷锋做好事做了一火车,做了一辈子,扶老携幼,也常在站台。  相似文献   

15.
焦裕禄作为县委书记的出色代表承载了新中国60多年县委书记的好榜样。从中共几代集体领导对焦裕禄精神的弘扬及传承的视角,揭示焦裕禄精神历史发展的路线图,既阐明了不同时期中共几代领导集体对焦裕禄精神认识的不同着力点,又论证了不同时代焦裕禄精神与各个时期党的建设的内在必然联系。  相似文献   

16.
习近平总书记到兰考瞻仰焦裕禄同志先进事迹时,号召全党结合时代特征,大力学习弘扬焦裕禄精神。他特别强调,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。我认为,在霍州市教科系统深入开展党的群众路线教育实践活动之际,深学、细照、笃行焦裕禄精神,对我们办好人民满意的教育事业具有十分重要的现实意义和指导意义。  相似文献   

17.
我省广大教育工作者正在积极响应党的号召,向毛主席的好学生——焦裕禄同志学习。很多同志为焦裕禄同志那种完全、彻底为人民服务的精神所深深感动,很多同志以焦裕禄同志的言行作为镜子,初步对照自己,找出了思想上和工作上的差距,并且制订了改造思想和改进工作的措施。这是一个新的起点。可以预料,随着学习的深入发展,我省教育工作者的精神面貌和学校工作  相似文献   

18.
企业领导干部要弘扬焦裕禄精神,就要学习焦裕禄精神,争做焦裕禄式的好干部好公仆。在他们的带领下,坚持走群众路线,努力践行科学发展观,积极推动企业增效、职工增收。  相似文献   

19.
共产党人参加革命是为什么 ?在领导岗位上应该做什么 ?将来身后应该留点什么 ?这是江泽民同志在广东高州市领导干部“三讲”教育会上对各级领导干部和共产党员提出的三问。简短的三问,却是一面明亮的镜子。镜子面前有人问心无愧,显高风亮节;有人羞愧汗颜,无地自容。   为什么、做什么、留什么 ?革命先辈们已经为我们作出了回答,焦裕禄、孔繁森、郭秀明为我们作出了榜样。六十年代,县委书记的楷模焦裕禄精神之所以感人至深,因为焦裕禄精神最高度的概括和最集中的体现在于:他心中装着人民,唯独没有自己。   从焦裕禄到现在相继…  相似文献   

20.
古人赞美蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。这是自我牺牲精神的真实写照,这是高尚者的奉献之歌。别以为拜金主义已成为不可动摇的信条,它在真正的共产党人面前不过是枯萎的树木,僵死的躯体。于是,我们想到了焦裕禄,那位为兰考人民而耗尽最后一滴血的县委书记。我们想到了雷锋,一颗永不生锈的螺丝钉。  相似文献   

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