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陈建新 《数理天地(高中版)》2013,(5):39-40
1．电磁场并存例1有人设计了一种带电颗粒的速率分选装置,其原理如图1所示,两带电金属板间有匀强电场,方向竖直向上,其中PQNM矩形区域内还有方向垂直纸面向外的匀强磁场． 相似文献
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采用高压电场电晕放电的方式使微小颗粒荷电,并将带电颗粒导入法拉第杯中,通过运放电路测量出法拉第杯中带电微粒的总电量,同时测算出杯中颗粒总数,即可求得微小颗粒的带电量,最终结果由单片机输出。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2011,(11)
1．如图1所示,一带电微粒质量m=2．0×10^-11kg、电荷量q=＋1．0×10^-5,从静止开始经电压U1=100V的电场加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,带电微粒射出电场时的偏转角θ=60°, 相似文献
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一、电荷在水平电场中运动例1如图所示,匀强电场的场强E=2.0×103V/m,方向水平向右.电场中有两个带电质点A、B,它们的质量均为m=1.0×10-5kg.质点A带负电,质点B带正电,电荷量均为q=1.0×10-9C.开始时,两质点位于同一等势面上,A的初速度vA0=2.0m/s,B的初速度vB0=1.2m/s,速度方向均同场强方向.在以后的运动过程中,若用Δs表示任一时刻两个质点间的水平距离,则当Δs的数值在什么范围内时,可判断哪个质点在前面(规定图中右方为前面)?Δs的数值在什么范围内时,不可判断谁在前面谁在后面?解析带负电的质点A所受电场力的方向与场强的方向相反,… 相似文献
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<正> 感应起电是使物体带电的最基本方法之一,通常是这样讲授感应起电现象的:取两个带绝缘支柱的对称圆柱型导体B_1B_2,它们都不带电,将它们靠在一起放在点电荷A的电场中,会发现B_1,B_2上都带了电,如图-a所示,在A不拿开的情况下,将B_1B_2分开,这时我们将发现:原来不带电的B_1B_2分别带了等量异号的电荷,(如图-b所示)这就是感应起电现象,这样讲解感应起电,图文并茂,既直观又形象,既简单又易懂,但笔者认为,上述给出的图像有不妥之处首先是图-a,B_1B_2上的感应电荷分布是错误的,它不符合文献[5]给出的命题I:导体上正负感受电荷的分布区域一定以施感电场与导体相切的两个切点为分界点,由此命题I,可画出B_1B_2上感应电荷的正确分布如图二所示. 相似文献
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力和运动的关系是历年来高考物理试卷中重点考查的必考内容,我们先从1999年高考物理试卷第22题谈起,该题全文如下:在光滑水平面上有一质量 m=1.0×10~3kg、电量q=1.0×10~(-10)C 的带正电小球,静止在 O点,以 O 点为原点,在该水平面内建立直角坐标系 Oxy.现突然加一沿 x 轴正方向、场强大小为 E:2.0×10~6V/m 的匀强电场,使小球开始运动.经过1.0s,所加电场突然变为沿 y 轴方向,场强大小仍为 E=2.0×10~6V/m 的匀强电场.再经过1.0s,所加电场又突然变为另一个匀强电场,使小球在此电场作用下经1.0s 速度变为零.求此电场的方向及速度变为零时小球的位置:此题立意考查学生对力和运动关系的理解与分析 相似文献
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江爱国 《数理天地(高中版)》2009,(2):43-44
例1 如图1所示,A1和A2是两块面积很大,互相平行且相距较近的带电金属板,两板间距为d,两板间的电势差为U．同时,两板间还有垂直于电场方向的匀强磁场B．一束电子以很小的速度从带负电的A2板上的小孔进入两板间,为使电子不碰到带正电的A1板,磁场的磁感应强度B至少为多大？（电子质量为m,电荷量为-e） 相似文献
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匀强电场中公式E=U/d中的d指与U相对应的两等势面间的垂直距离,即与U对应的沿电场方向两点间的距离。由几何关系可得出如下两条结论:1.匀强电场中,任一直线上电势差与线段长度成正比;2.匀强电场中两点间的电势差不大于电场强度例与1两点间的乘积;如图1所示,平行金属带电极板,AB间可以看成电场,场强E=1.2×103V/m,极板间距离为d=5cm,电场中C和D分别到A、B两板间距离均为0.5cm,B极接地,求:(1)C和D两点的电势,两点间电势差?(2)点电荷q1=-2×10-3库仑分别在C和D两点的电势能?(3)将点电荷q2=2×10-3库仑从C匀速移到D时外力做功是多少?方… 相似文献
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陶汉斌 《数理天地(高中版)》2011,(12):37-38
静电除尘的原理：用强电场使灰尘颗粒带电,带电的颗粒被电极板吸附,即达到除尘目的．
静电除尘的原始模型如图1所示,金属管A接地,即高压电源的正极,金属丝B接负极,B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子,正离子被吸到B上,得到电子后又成为分子,而电子在向正极A运动过程中,遇上空气中的粉尘,使粉尘带负电,被吸附到正极A,最后在重力作用下落入下面的漏斗． 相似文献
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许兴武 《数理天地(高中版)》2002,(4)
1.用定义式U=ε/q U=ε/q,适用于求任何电场中某点的电势(零电势点已选定),U与ε和q无关,只取决于电场中的位置,U的正负由ε和q的正负决定. 例1 带电量为q1=4.8·10-10C的正检验电荷,放入电场中的a点,具有的电势能ε=9.6·108 J,则a点的电势Ua=_________.另一电 相似文献
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本文利用有限势垒(左、右垒高不等)模型,研究了电场对GaAs/Ga_(1-x)A1xAs量阱中各子带所对应的激子之影响.采用级数展法开求得于带所对应的电子——空穴重叠函数.通过变分计算得到激子结合能.对阱宽为105(?)的GaAs/Ga_(0.66)A1_(0.34)As量子阱,电场由0至1.2×10~5V/cm,我们计算了(电子和空穴的)子带对应的激子之结合能.基于上述计算结果,所得激子峰的能移与实验测量符合得较好,体现出有限势阱模型比无限势阱模型好得多. 相似文献
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如图 1所示 ,带电平行板中匀强电场竖直向上 ,匀图 1强磁场方向垂直纸面向里 ,某带电小球从光滑绝缘轨道上的ａ点自由滑下 ,经过轨道端点Ｐ进入板间后恰好沿水平方向做直线运动 ,现使小球从稍低一些的ｂ点自由滑下 ,在经Ｐ点进入板间的运动过程中Ａ .其动能将会增大 .Ｂ .其电势能将会增大 .Ｃ .小球所受洛仑兹力将会增大 .Ｄ .小球所受的电场力将会增大 .此题给出的参考答案只有Ｂ .分析 :(1)小球的带电性质 .若小球带负电 ,从Ｐ点进入磁场中 ,所受ｆ洛 、Ｆ电 、ｍｇ方向均竖直向下 ,不可能沿水平方向作直线运动 ,所以该小球一定带正电 .(… 相似文献
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周存东 《中学生数理化(高中版)》2005,(15)
电场是看不见、摸不着的一种特殊物质,它不如力学中的模型那么直观.下面就学习电场时易错的问题举例分析. 1.忽略条件,硬套公式. 例1 两个直径为r的带电球,当它们相距100r时的作用力为F,当它们相距为r时作用力为( ). 相似文献
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本文利用(左、右垒高不等)有限量子阱模型研究了电场对G_aA_s/G_(a_1)-xAl_xA_r量子阱中子带的影响,采用级数展开法和微扰论求得子带能及其波函数。已经计算了阱宽为D=105(?)的G_aA_s/C_(ao·66)Al_(0.34)A_s量子阱中的电子和轻、重空穴的子带,电场在0至1.2×10~5V/cm范围内的情况。由子带能移的数值结果比无穷势垒模型的计算结果好,体现了有限势垒模型比无限势垒模型好得多。 相似文献
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1.凡是不同的物体相摩擦都能带电,只不过有的明显,有的不明显。实验证明,把下列物质:兽皮——羊毛——石英——玻璃——丝绸——干燥木材——胶木——松香——硫磺中的任何两种相摩擦,带电都比较明显,前者带正电,后者带负电。 2.氖泡中充有氖气,通电时气体电离导电并发出红光。使氖泡发光的电压一般要在60V以上, 相似文献
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在学习“电场中的导体”这部分内容时 ,许多学生反映 ,即使把处于静电平衡状态的导体特点记得再清楚 ,但是在解决具体问题时仍然不能灵活应用 .特别是遇到金属球壳的静电平衡问题 ,常常是无从下手 ,找不到好的解决方法 .本文拟从金属球壳在不同的静电平衡条件下 ,应用电场的叠加的思想讨论其带电、电场强度、电势等问题 .1 孤立带电金属球壳的静电平衡(1 )根据孤立带电导体在处于静电平衡状态时 ,其图 1内部不会有净电荷 ,故金属球壳所带电量全部均匀分布于外表面 .如图 1表示薄金属球壳A带正电q时电荷在外表面的分布情况 .(2 )球壳内部及… 相似文献