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高敏 《中学课程辅导(初一版)》2006,(5):35-36
一、古助读
赵威后问齐使齐王使使问赵威后，书未发，威后问使日：“岁亦无恙…耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？“使不说，日：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵乎？”威后日：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故…有舍本而问末耶？” 相似文献
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齐王使使者问赵威后①，书未发②，威后问使者曰：“岁亦无恙邪③？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说④，曰：“臣奉使使威后⑤，今不问王⑥，而先问 相似文献
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最近．很多省市均在学生评价改革方面做出取消“三好生”评定的举措，此举是耶，非耶？我们探求此问题答案的思维方向是：为什么取消“三好生”评定？其做法面临哪些问题？取消“三好生”评定后的学生评价又该如何操作？ 相似文献
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在素质教育全面实施的今天，为什么许多地方的领导，仍然是以高考上线人数兑奖惩？为什么许多家长仍然以分数高低论英雄？为什么许多学校仍然是“素质教育喊得震天响，应试教育做得踏踏实实”？许多教师也深深感到：没有必要的应试，学生怎能在中、高考中得高分，而没有较高的分数，哪儿还有较好的教学质量？是耶？非耶？ 相似文献
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姜有荣 《语文世界(高中版)》2002,(3)
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下。诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。潴【zhú，（水）积聚，（水）积聚的地方】者。流者。峙者。镇者。此中有真意，问谁领会得来？上面是一副名胜古迹的对联，阅读后回答１—１０题。１．“一楼何奇”中的“楼”具体指的应该是（）A．鹳鹊楼B．岳阳楼C．夕阳楼D．黄鹤楼２．“杜少陵五言绝唱”中的“五言绝唱”指的应该是（）A．五言绝句B．五言律诗C．五言古… 相似文献
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达识 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(5)
岳阳楼长联的作者是谁？在岳阳楼正堂前楹柱上，有一副长联：一楼何奇：杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉；诗耶，儒耶，支耶，仙耶，前不见古人，使我伦然涕下！请君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩... 相似文献
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一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶、儒耶、吏耶、仙耶?前不见古人,使我怆然涕下! 相似文献
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姜有荣 《中学语文(读写新空间)》2003,(14)
下面是一副名胜古迹的对联,阅读后回答1-10题。一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴。吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下! 诸君请看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道崖疆。潴者!流者!峙者!镇者!此中有真意,问谁领会得来? 相似文献
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<正>2006年深秋,去长沙开会,转道便去了岳阳,为的是看岳阳楼。恰逢岳阳楼整修,游人本不多,那天天气又不好,游人就更少了,虽无"阴风怒号",但委实"满目萧然"。楼下看到了清人窦垿作的长联:"一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶? 相似文献
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每逢节日．街头到处可见“欢度国庆”‘欢渡元旦”的标语。其中,既有写“欢度”的,也有写“欢渡”的。“度”耶？“渡”耶？让人颇费踌躇。 相似文献
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