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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
<正>一、案例背景(一)个案介绍姓名:波×;性别:男;年龄:四周岁。家庭成员:爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈。父母职业:爸爸是国企单位员工,妈妈是医院护士。性格特点:波×的学习品质、自理能力都不错,但是上课不爱举手发言,在外游戏时也喜欢一个人玩,来园离园的时候也不喜欢与老师打招呼,总体表现较为胆小、内向、不爱说话。(二)案例描述波×是一位小班的幼儿,性格较为胆小、内向。如老师在上课 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2013,(3)
在"乐知舟教育"的学校里,笔者遇到了一个小女孩儿,看到她活蹦乱跳的样子,忍不住与小女孩儿的外婆攀谈起来:"您好!小姑娘真可爱,几岁了?在这里上什么课?"外婆笑着回答:"她快5岁了,今天来上的是英语课,学了快一年了,还是很愿意来呢." 相似文献
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一、学生个案背景姓名:毛毛,性别:男,就读四年级。这是个典型的隔代抚养的家庭。由于爸爸妈妈工作忙,男孩毛毛从小被托付给外公外婆管,从小养成了自私霸道的习惯。在学校里,他经常扰乱课堂秩序,欺负小同学,只要老师批评了他,他上课就大喊大叫,撕老师的书泄愤……结果班级里因为他,家长和老师 相似文献
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这个市里很多警察都认识我外婆.他们说,我那瘦小的90岁的外婆是个非常慈祥的老太太.
那天,路易丝外婆一看到我立刻就说:“啊,梅甘,亲爱的,我给你买了你肯定会喜欢的东西.“她那满是皱纹的脸上绽放着笑容.说完,她慌忙跑进厨房,端出满满一盘美味、精制的小甜饼给我吃.…… 相似文献
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一
外婆去世的时候,她16岁,第一次知道了什么叫伤心,伤心欲绝.她一出生,外婆便和母亲一起照顾她.记忆中,那么多年,似乎是外婆的照顾更多一些.不是母亲不够爱她,而是外婆硬生生地要去分担--搂着她睡,半夜起来照顾她喝奶或者撒尿,一步步搀扶她学走路,甚至上了幼儿园,也是外婆早晚接送.她和外婆在一起的时间,比和母亲在一起的多. 相似文献
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一、基本资料(一)姓名:姜欣雨(二)性别:男(三)年龄:9岁二、个案来源我为了培养该生的学习兴趣,提高了他的背诵能力。三、个案背景资料小学三年级学生小姜,男,9岁,爸爸妈妈长年在外打工,跟爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶都是没有多少文化知识的农村老人,搬到城镇居住,父母经常一年也难回家看他一次。 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(Z3)
外婆今年73岁,和小舅住在农村老家。今天,妈妈准备了些礼物,带我—起去看外婆。到了外婆家,我一看,大姨、小姨、大舅都在。他们正塞钱给外婆。外婆笑着说:“现在过上好日子了,用不着那么多钱,你们少给点吧。” 相似文献
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潘家永 《少年天地(小学)》2002,(11)
编辑同志: 我今年17岁,与外婆的感情一直很深。记得我10岁时,外婆就悄悄地对我说:“伢,好好学习,我给你一万元钱。”我说:“外婆,我还小,你就把这一万元钱存到银行,等我上大学时再用。”不久前,外婆病重,她在临终前把这一万元存单交给了我。在分割外婆 相似文献
12.
薛蕴章 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
我的外公是一个70多岁的老人.他中等个子,身体结结实实,说起话来声音哑哑的.他识字不多,可我并不觉得他笨,因为他是一个好学的老人哩. 暑假里,有一次,我来到外婆家,只见外婆一个人在烧饭.我问:"外婆,外公呢?"外婆对我说:"他呀,今天闲着没事,被几个老朋友约去搓麻将了.""噢."我回答道. 相似文献
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邓剑 《中小学心理健康教育》2013,(19):31-33
一、个案情况小秋,独生女,某市中学二年级学生,住校。14岁,身高1．60米,体重45公斤。家中生活条件好,住房较大,经济宽裕。出生后由爷爷奶奶抚养,娇生惯养,百般宠爱。小时候性格比较开朗、活泼,6岁时父母离异跟随母亲居住。爷爷奶奶、外公外婆考虑到她父母离婚,比较可怜,都对她特别溺爱,生活上总是尽力满足她的要求。 相似文献
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编辑同志:我的孩子今年16岁,他与外婆的感情很深,因为他自幼就与外婆生活在一起外婆很疼爱他。记得在孩子10岁时,外婆就对他说“:孩子,只要你好好学习,我就给你1万元钱。”孩子当时回答“:外婆,我还小,你就把这1万元钱存入银行,等我上大学时再用吧。”不久前,我的母亲(孩子的外 相似文献
17.
叶舒畅 《中小学心理健康教育》2016,(9)
一、案例背景
高× ×,男,15岁,七年级学生,温州乐清人,现住温州市区.家庭情况较为特殊,母亲怀他时已犯罪,孩子出生后入狱,至今未出狱.从小到大,他一直跟随外婆生活.去年,外婆年迈去世,他无人照管.有关政府部门打听到孩子父亲的下落,通过亲子鉴定,确定了孩子的亲生父亲,但父亲有自己的家室,工作要求在世界各地奔波, 非常繁忙,就把孩子交托给奶奶照料.奶奶年老,身体不太好,腿脚不方便. 相似文献
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郑碧波 《中小学心理健康教育》2013,(6)
一、基本资料
阳阳,女,9岁,小学二年级学生.父母离异,随母亲和外婆生活.母亲在机关工作,本科毕业.
二、主要问题
母亲叙述:阳阳平时很开朗活泼.去年1月,她伯伯去世,阳阳看到伯伯遗体后,伤心难过.很长一段时间无法从悲伤中摆脱出来,并且觉得生命很短暂,死亡很可怕.为了帮助女儿散心,同年2月寒假,自己、外婆和阳阳去了海南岛旅游. 相似文献
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个案基本情况
项某：定,16岁,温州某幼师专业学校学生,智商属正常水平,专业成绩较好,文化课成绩一般。在她初一那年,父母离异,她与外公外婆住在一起,外婆外公家庭经济条件很好,又怜惜她缺少母爱,非常溺爱她,包容了她的一切。她很少接受是非观念和伦理道德的正面教育,导致项某幼小的心灵中分不清什么是对、什么是错、什么应该做、什么不应该做,所以说谎的行为,久而久之成了习惯。 相似文献