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采用《全国中学生思想道德状况调查》问卷对全国5167名中学生的心理健康状况进行调查。结果表明：大多数中学生活得很愉快或比较愉快,绝大多数中学生对自己作肯定评价,大多数中学生主动与人交往,近两成的中学生坚持性差,大多数中学生独立性强。 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(6)
在多元化社会环境背景之下,当代中学生在角色扮演的过程中,对角色理解不充分。本文重在分析当代中学生的角色伦理内涵。当代中学生的角色伦理是对当代中学生全面发展的伦理期待。基于当代中学生角色现状的伦理分析,研究和探索当代中学生角色伦理构建,是当代中学生在角色扮演过程中的理论引导,有利于提升当代中学生的道德能力。 相似文献
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要让体校中学生更好成才,就应该对体校中学生倾注更多的爱心,帮助体校中学生端正文化学习的态度,使体校中学生明确学习英语的重要性,激发体校中学生英语学习的兴趣,激活体校中学生英语学习的动力。 相似文献
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结合自身实践经验,概述了中学生心理健康、中学生心理辅导现状以及中学生存在的主要心理健康问题,并反思了中学生心理健康辅导。希望通过反思让广大心理工作者更多的关注到目前中学生心理健康辅导存在的一些缺陷,并以此促进中学生心理健康辅导工作更好的发展。 相似文献
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谭筱英 《福建基础教育研究》2022,(1)
厦门市音乐学校在疫情后的校园音乐活动,对中学生积极心理品质的提升有着显著作用。校园音乐活动为复学的中学生提供情感支持,促进中学生负能量的宣泄以及正能量的输入,增加中学生的幸福感,促进中学生乐观的生活态度,并且提升了中学生的创造力、社会交往与合作能力及审美能力,最终提升中学生的积极心理品质。 相似文献
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湖南城乡中学生心理健康状况的调查与比较 总被引：3，自引：0，他引：3
刘克善 《衡阳师范学院学报》2006,27(5):168-171
根据深入开展城乡中学生的心理健康教育的需要,调查湖南城乡中学生的心理健康状况。运用SCL—90量表随机对1570名中学生进行团体施测。结果表明城乡中学生心理问题的总检出率为10.56%,其中严重心理问题学生有3.69%。比较显示,农村与城区中学生心理健康状况中心理问题的总检出率无显著差异,但城乡中学生各年级间心理存在显著差异,农村中学生中心理问题的高发期是初一和高一,而城区中学生中心理问题的高发期是初三和高二。城乡中学生的心理健康状况既不容乐观,也不宜悲观。各因子分中,农村中学生人际关系敏感和敌对两因子显著高于城区中学生,抑郁和精神病性两因子也显著高于城区中学生。与全国中学生常模比较,湖南城乡中学生各因子分明显低于常模,心理健康整体状况高于全国中学生心理健康平均水平。与全国青年常模比较,湖南城乡中学生各因子分明显高于常模,心理健康整体状况低于全国青年心理健康平均水平。 相似文献
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当前中学生异性交往现状及分析 总被引：5，自引：0，他引：5
笔者于2001年9月份对济南市900名中学生进行了“关于中学生性道德行为观念的问卷调查”,调查结果显示,当前中学生异性交往的两大突出特点。 1.中学生恋爱呈现普遍化、低龄化趋势 在被调查的900名中学生中,认为“只要有真正的感情,中学生可以谈恋爱”的高中生占39％,20.7％的高中生认为“中学生谈恋爱互有帮助”,30.3％的学生认为“中学生已到了谈恋爱的年龄,谈恋爱很自然、能理解”。对中学生谈 相似文献
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韩金广 《唐山师范学院学报》2003,25(4):88-90
通过问卷调查，研究网络对中学生成长的影响，分析网络对中学生成长的利弊．针对中学生上网的弊端，对社会、学校、家长提出中学生上网管理的措施，以利于中学生健康成长。 相似文献
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提高中学生历史能力是中学历史教育的重要使命。体育与历史密不可分。奥林匹克精神对于中学生的健康成长,对于中学生历史能力的提升具有重要价值。奥林匹克精神的历史价值体现为提升学生的精神境界,规范中学生的历史行为,激发中学生的历史学习兴趣,促进中学生的历史创造能力,铸造中学生踏实的学习能力。中学应当在历史教育中积极践行奥林匹克精神。 相似文献
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中学生机器人竞赛教学是信息技术教学的重要亮点,对于调动中学生参与研制人工智能的兴趣,提高中学生信息技术水平具有重要意义。机器人竞赛教学的课堂实践重点培养了中学生动手组装机器人的实践能力,强化了中学生在机器人制作与控制实践中的探究创新意识,提升了中学生群策群力解决问题的团队合作精神,这三大能力是中学生素质教育要求的集中体现。 相似文献
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河南省城市中学生课外体育锻炼现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
对河南省10个有代表性城市的中学生课外体育锻炼的现状进行调查,结果显示:有82.51%的中学生喜欢课外体育锻炼;促进身心健康是中学生参与课外体育锻炼的主要动机;球类运动是河南省中学生喜爱从事的体育锻炼项目;中学生"体育人口"的比例高于全国平均水平;学校是中学生课外体育锻炼的主要场所;河南省中学生体育消费水平偏低;缺乏活动时间和场地器材是制约中学生课外体育锻炼的主要因素。 相似文献
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目的：探讨中学生的学习动机状况及其影响因素。方法：采用华东师范大学周步成教授主持修订的学习动机．诊断测验和周蜀溪编制的《中学生家庭经济状况问卷》,对粤东492名中学生进行问卷调查。结果：（1）取样中学生的学习动机处于中等水平;（2）男女中学生在成就动机整体水平及其运动场面的得分差异显著,不同年级中学生在学习动机量表所有维度上的得分差异都达到显著,城乡中学生、独生与非独生子女中学生、家庭经济状况不同的中学生,在学习动机量表大部分维度的得分差异都达到了显著。 相似文献
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疏导艺术是中学生思想政治教育中的艺术性体现,是新时期、新理念下对中学生进行思想政治教育的客观要求。针对中学生进行疏导教育对于增强中学生管理和思想政治教育效果、提高中学生管理的有效性具有重要意义。 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(33)
中学生闲暇教育是引导中学生树立正确的闲暇价值观,形成运用闲暇时间的良好习惯,提高闲暇生活质量的教育活动。中学生闲暇教育有助于培养中学生的兴趣爱好,提高中学生的人际交往能力和社会适应能力,促进中学生的健康成长与全面发展。当前,中学生闲暇教育面临着闲暇意识淡薄、闲暇技能缺乏、闲暇教育缺位等问题。为此,应从学校教育、社会教育、家庭教育三方面着手,建立完善的中学生闲暇教育体系,以促进中学生健康成长与全面发展。 相似文献
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张旦丹 《江西教育学院学报》2004,25(5):123-125
童声合唱是集音乐、文学和演唱于一体的群众性音乐艺术形式。正处于青春期的中学生参与童声合唱训练有利于中学生生理发育;有利于培养中学生的合作能力;有利于培养中学生的自制力;有利于培养中学生的审美情感。 相似文献
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培养中学生的创新能力是体育素质教育发展的必然结果,这也是培养创新型人才的有效途径。为中学生创建优良的教育环境,激发中学生的创新意识,发展中学生的创新能力。本文主要从中学生创新能力培养过程中体育教师应该注意的问题及其中学生创新能力培养的有效途径方法等方面进行了论述。 相似文献
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如何提高中学生作文水平山西省榆次市第二中学曹军利与一般写作相比，中学生作文有自己的特点。一般写作是先有某种思想体验，然后诉诸文字，而中学生作文大多是“遵命作文”，因而，中学生作文综合训练的要求有其特殊性。提高中学生写作水平，必须提高中学生的思想水平、... 相似文献
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本研究以唐山市中学生为研究对象,采用他人编制并经过补充修改的中学生网络小说阅读现状的问卷。调查收集到有效问卷175份。研究结果显示,网络小说已逐步成为不少中学生的课外阅读资源,网络小说在对中学生产生正面影响的同时也对中学生产生了不少负面影响。因此,中学生网络小说的阅读不仅需要社会、学校和家庭的监督、管理和引导,还需要中学生自身积极防范网络小说的不良影响。 相似文献
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中学生科学素质的培养具有重要意义。为此,要抓好以下方面:在化学实验中感悟科学情感,培养中学生良好的科学品质;在化学实验中感悟科学情感,培养中学生良好的科学品质;在团结协作的实验探究中培养中学生的科学精神,在尊重实验事实的要求中培养中学生严谨的科学态度,在改进实验的过程中培养中学生的创新能力;介绍生活中的化学,培养中学生应用化学知识解决实际问题的能力,提高中学生学习化学的浓厚兴趣;渗透化学前沿知识,充实中学生的科学知识;在基础技能训练中培养中学生科学研究的方法。 相似文献