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经验 总被引:1,自引:0,他引:1
《小学教学参考》2005,(9)
有一年,一个登山队要攀登一座雪峰,想把足迹留在峰顶上。食品、药品及其他登山器材都备齐了,有一位专家提醒说,别忘了多带几根钢针,因为在高寒的雪山上面,燃气炉的喷嘴极易堵塞,需要用针疏通。负责这事的老登山队员并没有听从专家的忠告。只带了一根钢针,因为凭着自己的经验,他认为有一根钢针已经足够了。遗憾的是,这支登山队最终也没有能把脚印留在山顶上,登山队员一个也没有再回来。问题就出在钢针上。那根钢针在使用时,不慎崩断了,由于仅仅带了一根钢针,燃气炉无法使用,队员们断了饮食,最后全部陷入绝境。对人生而言,经验确实是一笔财富… 相似文献
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1 实验材料青霉素小药瓶1个,1号干电池3节,小灯泡(2.5 V,0.3 A)1个,缝衣钢针(长度5.0~7.0 cm)2枚,导线3根,胶带1卷,食盐,纯碱,蔗糖,纯净水。2 组装实验装置(1)将青霉素小药瓶上的铝皮去掉,清洗药瓶及瓶塞。(2)使缝衣钢针穿线孔朝上、针尖朝下插入瓶塞,最好使钢针插在塞子内部的小圈壁上,以利于固定,并使两针保持相对最大距离,调整插入长度,使钢针下部尖端正好触及瓶底。 相似文献
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殷鹤岭 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z5)
1876年贝尔发明了电话.当时电话的工艺粗糙,音量小、音色差,推广价值不高.为提高其性能,爱迪生等科学家对其进行了技术改造.电话的音量和音色都与振动膜有关,爱迪生常用细钢针调试振动膜,寻找增加音量,提高音色的方法.在一次调试中爱迪生发现:听筒的振动膜能使钢针振动,钢针能引起手颤动;响度大,颤动明显,响 相似文献
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丁抗抗 《青少年科技博览(中学版)》2003,(10)
目前,广泛使用的教学圆规是由钢针、活动连杆、蝴蝶螺栓等构成。画圆或弧线时,将钢针对准圆心,连杆的角度控制半径长度,所夹粉笔围绕圆心转动即可画出。但是,有的黑板是玻璃砖或木质的,用圆规画圆时,圆规很容易滑动,造成画出的圆变形。现在有的黑板是塑面黑板,用圆规画圆时,钢针很容易划伤塑面,从而损坏黑板。 相似文献
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高中物理课本中叙述晶体导热各向异性,是举这样一个实验来说明的:在云母片上涂上很薄一层石蜡,然后用烧热的钢针的针尖接触云母片,接触点周围的石蜡就熔化了,而熔化了的石蜡成椭圆形,这表明云母晶体在不同方向上的导热性是不同的(见甲种本第二册73页)。首先,必须指出,作为热源的钢针一定要接触云母片不涂蜡的一面,熔化了的石蜡是成圆形的。甲种本上没有写明钢针接触云母片涂蜡层的反面,这是一个疏忽。而乙种本、大学教材上[如《热学》(李椿等编)]都写明钢针接触云母片的反面。 相似文献
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高中物理课本[人教版(必修加选修)]中叙述晶体导热各向异性,是举这样一个实验来说明的:在云母片上涂上很薄一层石蜡,然后用烧热的钢针的针尖接触云母片,接触点周围的石蜡就熔化了,而熔化了的石蜡成椭圆形,这表明云母晶体在不同方向导热性是不同的.首先.必须指出,作为热源的钢针一定要接触云母片不涂蜡的一面.课本上此处没有加以说明,这是一个疏忽.而大学教材[如<热学>]都写明钢针接触云母片涂蜡层的反面. 相似文献
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本文报道74例手外伤伴组织缺损,轻度22例,中度47例,重度5例。采用急诊手术吻台血管、复台组织移植修复,钢针(针头)内固定,甲硝唑预防感染,疗效十分显著。其中游离移植皮瓣30例,钢针内固定21例,清创修复吻台血管肌腱23例,成活71例,失败3例。 相似文献
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高中物理课本[人教版(必修加选修)]中叙述晶体导热各向异性,是举这样一个实验来说明的:在云母片上涂上很薄一层石蜡,然后用烧热的钢针的针尖接触云母片,接触点周围的石蜡就熔化了,而熔化了的石蜡成椭圆形,这表明云母晶体在不同方向导热性是不同的。首先,必须指出,作为热源的钢针一定要接触云母片不涂蜡的一面。课本上此处没有加以说明,这是一个疏忽。而大学教材[如《热学》]都写明钢针接触云母片涂蜡层的反面。 相似文献
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现行高一物理(必修)教材第七章“晶体和非晶体”一节,安排了云母与玻璃片导热性的实验。介绍用钢针接触涂有石蜡的云母和玻璃片,在教学中该实验很难取得成功。我经多次实验和分析发现是材料有问题:一是玻璃片太厚(一般常用的2~3mm);其次是“钢针”太细。我针 相似文献
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水的密度在通常情况下为1g/cm3,而铝币和钢针的密度均比水大。那么水面能托住铝币和钢针吗?现在我们做做实验看:实验1 准备一个装满水(水面略高于杯口)的杯和几个铝币。然后将1分铝币沿杯口边缘,水平推入(图1)水面,看到水面能托住铝币。再把2分铝币和1角铝币 相似文献
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