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相似文献
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1.
力学课教学中的形象化教学探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从寓德育于课堂教学中、采用现代化教学手段改革力学课教学、变应试教育为培养学生综合素质以及让学生参与科研几方面探讨了力学课教学中的形象化教学问题  相似文献   

2.
常三玲 《考试周刊》2011,(71):183-184
物理力学教学作为基础课程,其教学中把握教材,分析现状,提高教学效益,是当前课堂教学改革的关键。它只是阐述了物理学中最基本、最基础的知识,并不是十分严谨的物理。其主要内容是经典物理学的基础知识,而以力学、电学为重点。我就以力学部分的教学方法为例谈谈看法。一、物理力学教学面临的问题  相似文献   

3.
浅谈弹性力学教学实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
弹性力学课程在众多专业中占有举足轻重的地位,针对弹性力学课程的特点并结合自身的教学实践,从教学方法、教学内容和教学形式等方面探讨了提高弹性力学课堂教学质量的途径。  相似文献   

4.
结合我国教育的特点,分析了理论力学三本教学中存在的问题及原因。提出了通过课堂教学改革及加强实践教学环节,提高理论力学三本教学的可行性。  相似文献   

5.
“周培源大学生力学竞赛”对力学教学的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了"周培源大学生力学竞赛"对力学教学的创新推动,运用案例分析方法,从课堂教学、实验教学和教师能力三个方面进行研究。结合东北林业大学力学教学的实际情况,在课堂教学创新方面提出参与竞赛促使教师引入探究式教学模式、应用网络教学平台以及推行分阶段考试等,在实验教学创新方面提出参与竞赛有助于开展开放式实验室、团队协作学习以及应用虚拟试验系统等,同时阐述了竞赛对教师教学、科研和教改能力提升的效果。文章认为根据"高等学校本科教学质量与教学改革工程",高等院校应以"全国周培源大学生力学竞赛"为契机,创新力学教育教学模式,切实提高基础力学教学效率和教学效果。  相似文献   

6.
以弹性力学课程为例,从课堂教学内容、教学节奏、学习兴趣、专业针对性、教学手段以及师生双向沟通等方面阐述新教师如何适应教学岗位.  相似文献   

7.
针对力学课程的特点,提出引申触类在力学教学中的重要性与具体应用。引申内容包括力学教学中的工程意识培养,力学史、力学家、力学事件等相关历史发展知识培养,工科课程学习方法培养及人文素质培养。教师在课堂中有意识地引申触类,能够扩展学生的思维空间,增强课堂教学的生动性和启发性,提高学生的理解能力,掌握知识点的内涵与外延,提高教学质量。  相似文献   

8.
本文介绍了理论力学网络教学平台的优势和设计,分析了理论力学网络教学平台与传统的课堂教学相结合的必要性和具体方法,并就网络教学平台建设的相关问题提出了一些建议。  相似文献   

9.
高中物理是高中教学中的重要学科之一。与其他学科不同,高中物理中所涉及的知识内容具有一定的复杂抽象性,其中力学是学习难度最大的知识内容。在当前的高中物理力学知识的教学中,高中物理教师需要及时创新自身的教学观念,充分借助科学技术的优势,对高中物理课堂教学进行不断的优化,进而为学生构建一个良好的学习氛围。文章将对生活化教学在高中物理力学知识的运用进行详细的分析与探讨。  相似文献   

10.
《实验技术与管理》2016,(3):214-216
对理论力学、材料力学、弹性力学等课程知识点的分解重组等教学方法进行了探索研究。针对力学课程的特点,建立最优化的教学理念和教学方法,有助于提高普通工科院校力学课程的课堂教学质量,培养学生的工程能力与创新思想。  相似文献   

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