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相似文献
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1.
本文通过实例分析说明用三要素法求解零输入响应和零状态响应时,学生易出错的地方,易混淆的概念,指出正确的求解方法并可以推广应用。  相似文献   

2.
本提出对《电工学》一阶电路零输入响应的两种认识,并对这两种认识产生的矛盾进行了辨析、论证,同时指出:不论哪种认识,都要服从基本定义。  相似文献   

3.
在一阶电路中,由于含有动态元件,因此当电路换路后,就有一个暂态过程,其响应分为三种情况:零输入响应,规律为f(0+)e^-1/r;零状态响应,规律为:非状态量为f(∞)+[fs(0+)-f(∞)]e^-1/r,状态量为f(∞)(1-e^-1/r);全响应规律为f(∞)+|[fs(0+)+fD(0+)]-f(∞)|e^-1/r。且全响应=零输入响应+零状态响应。对状态量是可逆的,但时非状态量是不可逆的。  相似文献   

4.
《柳州师专学报》2020,(1):115-120
为了帮助学生深入理解动态元件的工作特性,以及动态电路响应和过渡过程,以RC和RL一阶电路零输入、零状态响应为例,首先,基于NI Multisim14.0软件,仿真分析了电路的零输入、零状态响应,并测量了电路的时间常数;然后,利用常见电子元件,搭建了对应的实物实验进行验证。结果表明:利用方波,可模拟RC和RL一阶电路响应的激励信号;仿真结果直观、易于观测;实验结果与仿真、理论结果一致。利用仿真辅助动态电路教学,能让学生深入理解动态电路响应及过渡过程的物理内涵与本质。  相似文献   

5.
采用单个传递函数建立的单输入-单输出线性系统模型,仅能用于分析系统的零状态响应 文中采用双传递函数建立系统模型,可全面地分析系统的零状态响应、零输入响应及完全响应  相似文献   

6.
由于离散时间系统的差分方程具有迭代性,系统的全响应、零输入响应和零状态响应的初始条件可以相互转化.前向差分方程描述的系统,利用z变换求解时,只需进行简单的初始条件替换,即可得到零输入响应的变换式.  相似文献   

7.
对于线性时不变(LTI)因果系统,其系统单位冲激响应h(t)应满足h(t)=h(t)u(t),尽管卷积公式有∫∞-∞x(τ)h(t-τ)dτ=∫∞-∞h(τ)x(t-τ)dτ,但是,上式中h(t-τ)是非因果,所以,公式∫∞-∞x(τ)h(t-τ)dτ不满足实际物理系统。通过实际信号作用于系统的讨论和分析,揭示了在任意时刻的系统零状态响应和满足实际物理系统的卷积∫∞-∞x(τ)h(t-τ)dτ的物理意义。  相似文献   

8.
本以实例分析由控制系统闭环零、极点的分布,求谈系统的单位阶跃响应的方法及过程。为进一步进行系统性能指标分析,提供依据。  相似文献   

9.
介绍素环R的零化幂mδ(R),并且讨论了特征为p(p 2)的素环的零化幂.参考相关文献根据ps和b在R的扩展形心C上的极小多项式的次数计算,得到素环R的零化幂mδ(R)为lps+l,从而使得幂零导子具有更简单的形式.  相似文献   

10.
零时间企业是按照零时间理念运作的企业,是21世纪企业的发展方向。基于时间的竞争要求零时间企业选择适当的零时间点。然而,零时间点作为零时间概念框架中的一个基础概念,目前尚未得到系统研究。章试图进行零时间点的理论分析.并着重从作业层面界定零时间企业的零时间点,弥补零时间概念框架中的缺憾。  相似文献   

11.
分析讨论零的零次幂的定义,指出中学数学中应定义零的零次幂等于1,以实现与现代数学的接轨.  相似文献   

12.
王源 《考试周刊》2012,(83):137-138
二阶电路按传统的教法需要求解二阶微分方程,并对结果进行数学分析,比较复杂。但现在随着课时越来越压缩,留给二阶电路的课时几乎为零,怎样解决这一矛盾,最大限度地讲解二阶电路的核心内容?本文给出一种借用仿真软件绘制响应曲线的方法,能够在1学时之内讲明二阶电路的主要内容。  相似文献   

13.
完全耦合互感电路的零输入响应此文作者为物理系李汝良和苏民,全文发表于由中国物理学会主办的《大学物理》1994年第10期。该文利用完全耦合互感电路的等效电路求解了完全耦合互感电路的零输入响应,由所得结果指出:在完全耦合互感电路的零输入响应中,电流可以发...  相似文献   

14.
EAST全超导托卡马克零场区优化是成功进行等离子体放电的基础,快速计算显示优化后的零场分布十分重要.基于Fortran和Natlab混合编程,通过Fortran和Marlab接口函数,在Natlab中成功实现对Fortran程序的调用.将Fortran的快速计算与Natlab可视化结合起来,实现了EAST零场计算可视化.  相似文献   

15.
陆英 《青海教育》2004,(1):73-73
在小学数学中,零是一个最小的数,它的实际意义表示没有;有关零的计算也较简单,零的地位并不十分突出。进人中学后,由于负数的引入,零的地位和意义发生了深刻的变化,成为有理数中一个特殊的数,对它的意义和使用,绝不可忽视。  相似文献   

16.
给出了半模的左(右)零化子的定义,并讨论了知道生成系的一类半模的零化子,最后得到了计算有限生成半模的零化子的相关结论.  相似文献   

17.
浅谈高校英语零课时教学改革“零化”   总被引:1,自引:0,他引:1  
论文从零课时内容的零化、教学策略的零化及考试形式零化等方面出发探究了零课时教学改革发展的方向,以期促进教学改革的顺利进行。  相似文献   

18.
整零结构中,"零"字共有三种主要用法,其中表示分数间的"零"数,是明清时候产生的一种新现象。  相似文献   

19.
本文将证明:BCI-代数X的诣零根N(X)正好是它的所有幂零分支的并集,进而得到:X为诣零代数■X的广义结合部分G(X)为诣零代数;X的每个理想为子代数■的每个理想为子代数。此外,本文还讨论了幂零指数的若干性质。  相似文献   

20.
本文从系统的观点论证了一阶电路的完全响应。阐述了如何求解一阶电路,如何理解其物理意义.如何进行数学分析。  相似文献   

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