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高等职业院校(以下简称高职院校)的根本任务是为国家培养高素质的职业技能人才,其学生思想政治教育及管理工作在高职院校的人才培养过程中起着举足轻重的作用。学生党建工作是加强学生思想政治教育及管理工作的重要环节。近年来,我院针对高职学生的学习生活情况及思想状况,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,高度重视学生党建工作,结合我院学生工作特点,坚持学生党建工作创新,提出"结合高等职业院校的特点,发挥优秀学生党员的作用,抓好学生党建工作"的工作理念,全面加强学生党建工作,提高学生党建工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,努力培养高素质的职业技能人才做出贡献。 相似文献
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高职院校学生处于身心发展重要时期,情商是学生素质教育的重要内容。在高职院校的教育实践工作中,辅导员从事学生教育、管理和日常生活的学习指导工作,对学生的情商培养起着重要作用。因此辅导员重视高职学生的情商培养,对高职院校培养高素质、高技能专门人才具有重要现实意义。 相似文献
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全面实施素质教育,加强高职院校学生的人文素质教育,已成为高职院校教育教学改革的重要内容之一。因此,高职院校开展人文素质教育,使专业教育与人文素质教育相融合,培养高素质技能型的社会主义建设者和接班人,有着重要的现实意义。本文对高职院校在人才培养中的人文素质教育问题做了一些初步探索。 相似文献
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随着高职院校的不断发展,学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中,扮演着越来越重要的角色,建立一支精干、高效、敬业、务实的学生干部队伍是做好高职院校学生工作的基础。本文指出了当前高职院校学生干部以及干部队伍建设中存在的问题,提出了高职院校学生干部队伍建设的具体错施。 相似文献
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随着我国素质教育体制改革的不断深入,如何做好高职学生的管理工作越来越受到社会各界的重视。做好高职学生的管理工作不仅能够提高学生未来的职业素质,还能够提高高职院校的学生就业率。因此,对于高职院校来说,抓好高职学生的管理已经越来越重要,这不仅仅是由于高职院校的学生相对于本科院校的学生素质偏低,还对学生的整体教育背景有一定的影响关系,从总体来说,要综合分析高职学生的管理现状,并提出有效的管理对策。本文则从我国高职学生管理的问题进行探讨,并提出有效的解决对策,以供参考。 相似文献
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在高职院校的素质教育中,学生宿舍建设是一项十分重要的指标,它直接反映学生的习惯和修养。在这项工作中,科学有效的宿舍管理是很重要的保障,可以很大程度地促进学生的精神文明建设,促成学生良好行为习惯及思想修养的形成。笔者立足于本校,结合周边地区及国内外相关高校的学生宿舍管理工作现状,对目前高职院校学生宿舍管理工作提出了几点看法及建议。 相似文献
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高职学生的特点与学生管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校学生管理工作是高职院校的发展不可缺少的重要方面。通过多年专职导员工作,总结分析当前高职院校学生的特点,改进对高职院校学生管理工作。 相似文献
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学生管理是高职院校发展中的一项重要工作,受到了党和政府的高度关注。随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校在学生管理工作中的问题也逐渐增多。本文首先指出了当前高职院校学生精细化管理中面临的普遍问题,结合高职院校发展实际与高等职业教育的特点,讨论了构建精细化管理模式的原则,分析了加强学生精细化管理的对策,希望能对高职院校的学生管理提供帮助。 相似文献
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职业素质教育在高等职业教育中日显重要,职业素质是提高高职院校学生就业机会和职业发展的关键。通过调查,了解高职院校学生职业素质教育存在的问题,并针对问题,提出相应对策,提升高职院校学生的职业素质。 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,兼具高等教育和职业教育的双重特色。要达到教育培养全面发展的人的目的,要求高等职业院校在对学生进行专业训练的同时,高度重视学生人文素质教育。本文主要探讨高职院校开展人文素质教育的现状和产生问题的原因,并寻求提高高职院校人文素质教育水平的途径。 相似文献
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高职高专学生管理工作是办好高职高专教育的中心工作和基础,怎样搞好高职学生管理工作一直以来是教育界研究的问题之一。在高职院校学生管理工作中运用PDCA循环,有利于提高学生管理工作的质量和实效性,从而形成学生管理工作的良性循环。 相似文献
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高职院校要适应时代发展,迅速转变思想观念,创新工作机制,积极研究对策,努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理模式。学生管理工作在高职院校中占据着重要的地位,它是实现教书育人、培养人才的重要前提,要大力加强学生的思想政治教育和理论学习,努力提高学生的思想政治素质;坚持思想政治教育的龙头作用,确保学生思想稳定;本文以学生为本的管理理念贯穿全文,在分析新形势下学生管理工作的背景及其存在问题的基础上,提出了高职院校学生管理工作的创新思想及管理对策。 相似文献
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高职院校学生学习生活管理工作是高职院校不可缺少的重要工作.本文通过分析当前广东民办高职院校尤其是高职大专学生的心理特点,对高职院校学生教学管理工作提出看法. 相似文献
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高职院校的学生管理首先要有一个合理的管理环境,而且学校必须重视这项工作,另外学生管理工作队伍在整个管理工作中也是非常重要的,本文从这两方面分析了高职院校的学生管理工作。 相似文献
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随着高职教育的快速发展,高职院校招生规模的扩大和学生管理工作滞后之间的矛盾日益突出,高职院校的学生管理工作也出现了许多新难题和新挑战,如何提高学生管理工作的水平成为了许多高职院校关注的重点。为此,本文以高职院校学生管理对策为研究重点,对于高职院校学生管理工作中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施,以期适应新形势下高职院校学生管理的要求,从而顺利实现高职教育的培养目标。 相似文献
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主要探讨高职院校学生管理工作的方法,提出在学生管理工作中,应采用精神激励和危机教育.同时,提出批评学生要讲究适当的方式方法.强调学生管理工作既不可放任自流,也不能大包大揽.此外,学生管理者的自我修养问题,分别从学会找错和认错;学会与学生沟通与交流;学会正确对待有过错的学生;以及学会适时调整心态等四个方面阐述. 相似文献
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本文通过对新时期民办高职院校学生管理工作中的主要问题的分析,指出当前民办高职院校学生管理工作中主要存在学生成长的时代背景,带来的挑战和学生的生源质量参差不齐,针对在新时期民办高职院校学生管理工作中存在的问题,本文提出了新时期民办高职院校学生管理工作的方法和思路,指出在当前学生管理工作中应强调“以人为养”的学生管理理念和采用科学、规范的人陆化管理方法,同时学校层面应优化专业设置,努力提高教学质量,并建设一支高素质的学生管理工作队伍来加强民办高职院校的学生管理工作。 相似文献
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随着我国高等院校扩招,高职教育也在快速发展。据2009年有关资料统计,我国高职院校已达1184所,年招生人数超过310万人,在校生达到900多万人。与时同时,我国高职院校的学生管理工作也面临诸多新问题,学生管理工作难度增大,进而影响校园和谐稳定和学生素质全面提高。因此,本文探索新形势下高职院校学生管理工作存在的问题,寻找办法,以更好地推动我国学生管理工作。 相似文献
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高职院校新生入学教育是根据大学新生的特点开展的素质教育活动,也是高校教育教学工作的重要组成部分。新生入学教育搞得成效如何,直接影响着学生培养质量。本文从高职院校新生入学教育意义、现状、内容、途径及建议等几个方面进行了探讨。 相似文献