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当你踏进校园,孩子们一声声清脆的问好已无法舒展你紧锁的双眉;当你走进教室,同学们感情纯真的诵读已难以激起你心灵的共鸣;当你端坐办公桌前,以一句“这点小事也来烦我”打发走满含委屈前来求助于你的学生;当你从积满灰尘的书本下找出一份“新三年,旧三年,拼拼凑凑又三年”的教案,在上面稍作圈点甚至只瞄上一眼 相似文献
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当你踏进校园,孩子们一声声清脆的问好已无法舒展你紧锁的双眉;当你走进教室,同学们婉转悠扬感情纯真的诵读已难以激起你心灵的共鸣;当你端坐办公桌前,以一句“这点小事也来烦我”打发走满含委屈前来求助于你的学生;当你从积满灰尘的书本下找出一份“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的“古色古香”的教案,在上面稍作圈点甚至只瞄上一眼便心安理得地走上讲台 相似文献
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“记得去年三月三,风筝飞满天,牵系着我的梦幻你的童心:今年三月三,我在你的邮箱留言,明年的三月三呢?彩云会把我的祝福带给你”。我品味这梦幻般的“留言”,感慨万千,这是我历任班主任影Ⅱ向最深的九(1)班学生,全班48人,在班序上只能排在第三,全班成员一度因此而感到“羞于见人”。然而时隔不久, 相似文献
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荣辱在心,争做文明标兵 总被引:1,自引:0,他引:1
“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,祖国放到心里面;你拍三,我拍三,上课听讲要坐端;你拍四,我拍四,崇尚科学立大志;你拍五,我拍五,团结互助人和睦;你拍六,我拍六,艰苦奋斗我最优;你拍七,我拍七,遵纪守法好学习;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,热爱劳动变巧手;你拍十,我拍十,争做明小卫士。” 相似文献
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你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。
你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。
你拍三。我拍三,服务人民记心间。
你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。
你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。
你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。
你拍七,我拍七,参加劳动要积极。
你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。
你拍九,我拍九,克服困难争上游。
你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。[编者按] 相似文献
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吴浩宇 《少年作文辅导(中学版)》2003,(5)
你见过风吗?你没见过,我也没见过。当树枝摇曳的时候,那里就有风经过。你见过风吗? 你没见过,我也没见过。当红旗飘扬的时候,那里就有风经过。你见过风吗?你没见过,我也没见过。当水波荡漾的时候,那里就有风经过。你见过风吗?你没见过,我也没见过。当纸飞机滑翔的时候,那里就有风经过。风$广东省广州市中山三路小学三(3)班@吴浩宇 相似文献
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小鲁,允许我这样称呼你吗?其实在我的心里.已经这样叫你无数遍了。相识三个多月来,我一直试图走进你的心灵,试图了解你的全部,试图给你最大的帮助,试图成为你最真诚的朋友。 相似文献
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梁继璋 《中学生(作文版)》2011,(4)
儿子:写这备忘录给你,基于三个原因:第一、人生福祸无常.谁也不知可以活多久,有些事情还是早点说好。第二、我是你的父亲,我不跟你说,没有人会跟你说。 相似文献