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文章在对高职院校学生档案管理现状进行剖析的基础上,指出其弊端,并提出解决对策,对高职院校档案管理今后发展进行展望,促进高职院校学生档案管理工作的深入开展。 相似文献
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高职院校当下被称之为"培养职业技能型人才的摇篮",因此高职院校学生档案管理工作不可忽视。本文从高职院校学生档案管理的主要内容、特点和现状着手,进行分析阐述,进而提出高职院学生档案管理促进就业的有效途径。 相似文献
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高职院校学生档案管理是高校档案管理的重要组成部分，具有很强的政策性、原则性和服务性，关系到学生个人成长和切身利益；基于安徽省36所高职院校调查研究，理清高职院校学生档案管理的现状，梳理学生档案管理中存在的问题，提出通过建立健全学生档案管理制度、强化学生档案意识、加强学生档案管理专业化队伍建设和提升档案管理信息化水平等措施，进一步推进学生档案管理的科学化、规范化、信息化建设。 相似文献
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自从教育部实施“国家示范性高职院校建设计划”项目以来。高职教育产生了巨大的变化。本文试图在新的历史背景下,论述高职院校学生档案管理的发展趋势,学生档案管理工作与高职院校内涵建设的关系,只有改变思想观念与工作思路,才能真正做好高职院校的学生档案管理工作,提高教育教学质量。 相似文献
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论新形势下高职院校学生档案的管理 总被引：2，自引：0，他引：2
毛亚茹 《杨凌职业技术学院学报》2006,5(4):82-84
高职院校学生档案管理是高校档案管理重要组成部分,有着自身独特的特点,但目前高职学生档案管理工作处于起步阶段,存在着一定问题。文章从学生档案的形成及内容入手,阐述了高职生档案管理工作的特点及作用,对今后高职院校学生档案管理工作提出了一些建议。 相似文献
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随着高职院校全面育人的不断深入,学生档案管理在学生成长、就业环节中发挥的作用也越来越大。因此,建立高职院校＂素质拓展银行＂,进行学生档案管理,能有效地完善学生素质拓展档案,增强高职院校学生自我学习的意识,从而更好地为大学生就业创业服务。 相似文献
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李霞 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):143-144
高职院校学生档案是指学生在招生录取、教学活动、学籍管理、毕业就业等过程中,形成的具有保存价值的记录学生基本情况的文字、图表、声像等材料。本文分析了高职院校学生档案管理的问题及对策。 相似文献
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景芳 《延安教育学院学报》2013,(5):123-124
高校学生档案记载着学生在校期间的学习、生活、工作经历、成长过程、综合表现及参加各种社会实践活动等,关系到学生毕业后的就业乃至发展,对社会、高校和学生个人有着重要意义。对高职院校目前学生档案管理和利用现状的分析研究,结合实际有针对性地提出基于人才全面健康发展下的院系学生管理档案管理办法,对促进高职院校学生全面发展和学生档案管理改革有一定的借鉴意义。 相似文献
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宋晓玲 《杨凌职业技术学院学报》2013,(4):83-85
长期以来,高职院校学生档案管理工作存在着领导重视不够、管理技术落后、管理程度较低以及档案内容不全等方面的问题,另一方面,随着时代变迁,高职院校学生档案要求增加一些新的内容,只有完善档案运行机制,规范管理程序,才能从根本上解决这些问题。 相似文献
10.
孙建香 《中国科教创新导刊》2009,(17):214-214
高职院校学生档案管理工作是学生管理工作的重要组成部分,学生档案是个人档案的基础,然而,随着院校规模化的扩大,学生档案管理工作存在诸多问题,本文通过档案管理的现状、问题剖析,对大学生档案管理存在的问题提出一些改进的方法。 相似文献
11.
提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性 总被引：1，自引：0，他引：1
王韬 《湖州职业技术学院学报》2010,8(1):88-90,94
高职院校开展职业生涯规划教育不仅关系到学生个人的成长,也关系到学生的就业、择业,它已成为高职院校教育教学改革的重要内容。高职教育人才培养目标的特殊性,要求高职院校学生的职业生涯规划教育必须结合自身特点。从有效性上看,高职院校学生职业生涯规划教育应包含职业分析、职业目标、职业知识、职业实践等方面的内容。针对当前高职生在职业生涯规划中存在的问题,应从系统的职业生涯体系建设、真实的职业训练平台建设、客观的职业实践基地建设等方面人手,共同促进高职学生职业生涯规划与发展,才能提高高职院校学生职业生涯规划教育的有效性。 相似文献
12.
高等职业院校学生管理问题初探 总被引：4，自引：0，他引：4
陈嘉慧 《开封教育学院学报》2010,30(2):83-85
随着我国经济的发展,高等职业教育在我国高等教育体系中的重要性越来越明显。面对频繁产生的社会问题,如何进一步加强和改进高职院校学生管理工作是摆在我们面前的一个重要课题。通过分析高职院校学生特点,结合学生管理工作的经验,提出一些管理对策及方法。 相似文献
13.
就业率是衡量一所院校办学质量的重要标准,就业率的高低直接关系到学院的生存和发展。高职院校只有坚持以就业为导向,把专业设置作为学校教学工作的重中之重来长抓不懈,才能在市场经济建设大潮和高等教育国际化的进程中立于不败之地。 相似文献
14.
江小华 《南昌教育学院学报》2012,(4):53-54
高校学生档案作为大学生在学校阶段学习生活的真实写照,它在监督学生诚信、学校教学、毕业生就业等方面都有着很重要的管理功能,学校应充分利用好它,让它充分发挥应有的作用。本文从高校学生档案管理中的诚信问题入手,对高校学生档案在学生诚信中的作用进行论述,重点对如何在高校学生档案管理工作中渗透诚信教育进行一番探讨和分析,提出了一些建议,一方面希望能够在高校学生档案管理中更好地渗透诚信教育,另一方面希望以此为基础,能够对加强大学生诚信档案管理工作,为高校今后发展提供参考。 相似文献
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信息技术背景下,研究智慧时代高职大学生创新素养培养模式,提升高职大学生创新素养,优化创新人才培养模式,构建"创新四途径"的高职大学生创新素养培育途径,形成课堂学习途径、实践理解途径、理实融合途径、分析探索途径。 相似文献
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黄明光 《宁波职业技术学院学报》2012,(6):13-16
"温州精神"是一种敢为天下先,特别能创业的进取精神。温州的高职院校教师在培养学生的创造能力时,应该充分发挥"温州精神"的作用。对如何贴近"温州精神",培养高职院校的学生创造力,提出了:精心设计能培养学生创造力的社会、家庭、高职院校环境;创设宽松的学习环境,给高职院校的学生更多生活、学习自由发挥的空间;培养学生发现问题和提出问题的能力;注意学生创造性人格的培养;把浙江商人的创业史、故事传奇、名人名企等等,温州人艰苦奋斗、白手起家、走南闯北、建功立业的经历变成高职院校学生竞相传诵的经典故事等。 相似文献
17.
高职教学模式改革创新探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育作为职业教育的起点．对高职生的职业素质和今后的职业发展起着非常关键的作用。信息社会的到来要求教育与之相适应,高职教育教学模式的改革与创新势在必行。而只有明确了高职教育改革与创新的思路．我们才能找到合适的教学模式和教学方法。 相似文献
18.
马爱梅 《延安教育学院学报》2009,23(1):87-88
近年来,高职英语教学取得了长足发展,但其发展过程中仍然面临许多困难。要克服这些困难,把学生培养戍适应社会发展的既精通业务又能熟练的运用英语的实用型人才,英语教师还面临很大的挑战。因此,教师只有明确教学的培养目标,认清英语教学的现状,改革教学模式,找出科学的教学方法,才能达到预期的教学目的。 相似文献
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高职学生作为一个特殊群体,其职业价值的取向对自身及社会的发展都有着深远的影响。因此,如何解决职业价值教育供与求的问题是研究的重点。宁波的高职院校纷纷进行了职业价值观教育创新的探索,打破两课教学的局限性,以传统区域文化为载体,形成了职业价值观教育的"宁波模式",通过对"宁波模式"的深入剖析,有助于寻求高职职业价值观教育的新思路,引导学生的就业观向务实、自主、多元的方向转化。 相似文献
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万建华 《黄冈职业技术学院学报》2013,(6):110-113
许多高职院校面对学生的心理健康问题甚感棘手,感到课难上,事难管。高职生因文化基础、基础素质较薄弱,导致厌学情绪大、学习自觉性和主动性差、学习成就感弱、心理承受力脆弱,成为我国高等教育中易发心理与精神疾病的高危群体。因此,高职大学生心理健康问题更值得全社会关注,对其教育、预防与干预工作显得更为紧迫和重要。从优抚医院调查中,在探索患者心理与精神疾病成因中,更进一步证实,高职院校如果针对高职学生心理发展特点,及时采取科学教育、有力预防和干预措施,可以有效减少学生心理与精神疾病发生。 相似文献