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全国研究生招生规模大幅增加,国家越来越重视研究生教育高质量发展,提高研究生培养质量必将成为高校未来工作的重点。通过实行研究生培养全过程管理,构建研究生培养质量保障体系是提升研究生培养质量的重要保障。文章介绍了四川大学X学院以全过程管理理念为核心,构建研究生培养质量保障体系的研究与实践。 相似文献
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全日制专业硕士研究生的招生规模在持续扩大,本文通过分析全日制专业硕士研究生对提升研究生培养质量、符合中国社会发展的需求和完善专业硕士研究生培养管理制度等方面的意义,以南京航空航天大学自动化学院全日制专业学位硕士研究生为研究对象,依据全日制专业硕士研究生的生源特点,从教学环节、学生管理环节、质量控制环节等三个方面着手,探索新型的全日制专业学位硕士研究生培养模式。 相似文献
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结合工程实践对全日制专业学位硕士研究生学位论文的过程管理进行了研究,改革并创新了全日制专业学位硕士研究生的论文质量控制节点和过程管理体系,并将新的过程管理体系应用于北京邮电大学国家示范性软件学院全日制软件工程硕士的培养过程。实践表明,新的学位论文过程管理体系提高了全日制软件工程硕士学位论文内在和外在的质量。 相似文献
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通过强化院级管理提高研究生培养质量 总被引：4，自引：1，他引：4
学院作为研究生培养的主要实施者,研究生管理的好坏与否直接关系到研究生培养质量的高低,关系到学科建设和学校的长远发展。加强学院研究生管理,就要做好研究生培养的"过程控制",从招生、培养、学位论文及导师队伍建设等各个环节抓起,与学院各部门密切配合,确保研究生的培养质量。 相似文献
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王琴 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(5)
研究生急速扩招后,研究生管理二级学院负责制成为各高校不约而同的选择。二级学院在综合性大学研究生培养过程中承担了重要的教育管理角色。建立规范化的二级学院研究生培养制度,是保证研究生培养质量的重要基础工作。 相似文献
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