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众所周知,汉语文化博大精深,汉语作为我国的传统文化的精髓,被视为东方文明的代表之一。汉语言文学是我们国家传统文化和文明的一个重要的载体,所以作为中学语文教师,我们更加应该重视在实际的教学过程中对汉语言文学的教学工作。我们应该采取积极的措施深化汉语言文学的教学质量,使得汉语言文学的教学层次能够更上一层楼,能够为我们教育事业培养出全面的综合 相似文献
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汉语文学作为教育教学的重要课程之一,通过多年的努力我们对于它的认识程度已经有了很高的成就,它对于提高我们的自身文化素养有很重要的意义。为更好地提高我们实际的教育教学质量,我们应该对汉语言文学有更彻底的认识和理解。本文就汉语文学教育存在的一些问题,提出了几点改进的建议。 相似文献
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现代汉语课程在汉语言文学专业开设和在广播电视新闻学专业开设,存在三个方面的差异。教学目标存在差异,汉语言文学应该重视对学生进行汉语基本知识、基本理论和基本技能的培养,应该让学生了解汉语的发展趋势,并让学生具有研究汉语的能力,而广播电视新闻学专业着重在于培养学生使用语言的能力;教学内容的轻重存在差异,在汉语言文学除了语音部分之外,其余五章都应讲到位,而对广播电视新闻学专业应多讲实际使用,少讲理论;在启发性教学方法的使用上存在一定的差异。 相似文献
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随着中国经济的平稳、健康、快速的发展和国际地位的逐渐提高,当今在世界范围内掀起了学习汉语的热潮,越来越多的外国留学生开始学习汉语,了解中国文化,体验中式生活,越来越多的国内高校也开设了对外汉语专业以服务和满足我国对外汉语教学的需求。在外国留学生学习汉语言学习的言语技能和言语交际技能的训练中,外国留学生在听、说、读、写方面都存在着制约和阻碍其汉语水平和能力提高的困难和问题,鉴于此提出了相应的对策。 相似文献
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汉语言文学一直是我国宣传中国文化,让世界人民更好认识中国的一个极好的方式。通过这种方式,外国朋友可以学习到我国的文学精华,同时通过我们的文学对我国的文化有更加深入的了解,也有助于我们打开国门,更好的与国外的朋友进行交流。与此同时,一旦他们学习了汉语言文学,他们就会对中国文化更感兴趣,对中国更有了解,这一切都有助于我国的发展。当然,我国目前的汉语言文学教学存在着不少的问题,需要我们积极的采取措施来进行教学方式的创新。只有将现阶段存在的问题解决,并合理的创新教学方式,我国才可以更好的与国际接轨,获得更广阔的发展空间。 相似文献
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汉语是中国人的母语,它不仅仅是一个语言符号,更承载着中华民族的文化基因,是中华文化的外在表现形式与独特载体.随着我国综合国力的不断增强,汉语在国际上的语言地位也日益突出.高校作为语言学习的重要主体,很早就开设了汉语言文学专业,为我国文化事业发展输送专业型人才,并将中华文化推向更广阔的世界.然而,全球化进程所带来的外来文化冲击,使得汉语的学习与文化的传播面临着前所未有的挑战.如何提高高校汉语言文学的教学质量,以满足社会对汉语言文学专业人才的需求、适应日新月异的发展形势,这是新时期高校汉语言文学创新教育研究的重要课题.由吉林人民出版社出版、王西维所著的《汉语言文学与大学生人文素质教育》一书,围绕素质教育这一教学目标,紧扣汉语言文学教学实际,探析了汉语言文学专业发展现状、不足与对策,阐明了人文素质教育的内涵及其重要地位,提出了汉语言文学与人文素质教育融合式发展的新模式,为新时期高校汉语言文学创新教育打开了新路子. 相似文献
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自1985年对外汉语专业开始招收本科生至今,越来越多的高校开设了本科对外汉语专业。与传统的汉语言文学专业人才培养目标相比,对外汉语专业更注重培养具有较扎实的汉语和英语基础的高层次对外汉语专门人才。本专业要求毕业生在掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握对外汉语教学的基本理论与方法,具有相应的社会调查研究能力。因此,如何培养出更高水平的对外汉语人才一直是本专业教师不断探索的课题。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
汉语言文学是中国的国语专业,主要是现代汉语,现当代文学、古代汉语,是中华文化的精神的瑰宝,是中华文化的传承,汉语言文学会随着时代的变化而被赋予更深刻的含义,但是其中包含的文化内涵不会改变。随着汉语热的兴起,各地学习汉语的热潮掀起,我国在各大高校都设有汉语言文学专业,这是对中华文化的一种传承,更是对文学爱好者的培养。在汉语言文学的教学中老师主要以人文理论知识为重点,培养学生的理论知识,在现今社会要求复合型人才,汉语言文学专业的培养中心也要转向以实用性为主,所以汉语言文学的应用性教学改革势在必行,使得教学更加具有实用性。本文主要针对汉语言文学教学现状、汉语言文学应用性教学的重要性和怎样进行汉语言文学的应用性教学。 相似文献
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进入21世纪,汉语言研究及建设如何适应我国社会和世界形势,应该说,对外汉语教学是其中的莺要方面。随着我困对外经济、文化交流与合作的迅猛发展,对汉语的需求在全球范围内日渐升温。据有关最新统计资料显示,汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势,汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂, 相似文献
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现代汉语是高等院校汉语言文学专业的基础课程,在大学文科教学体系中有着举足轻重的地位.但是,其现状却不容乐观.论生动活泼性,它不如文学课程;论深奥性,它又不如古代汉语.总之,现代汉语课不易教也不易学,教师、学生都感到索然无味.这已经是普遍现象,现代汉语教学改革已经势在必行. 相似文献
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<正>“汉语言文学”概念内涵极为丰富,既可以将其视为一个专业,也可界定为汉语文化知识体系,还能将它定义为中华文明与经典文学“学习与传播框架”。正因为汉语言文学具有体系庞大、要素繁复的特点,致使相关课程（如“民间文学”“古代汉语”“文学概论”等）的教学难度较高。尤其在“一带一路”倡议下,不仅汉语国际教育如火如荼地发展,专程赴华、学习汉语的留学生规模也持续扩大,而面对存在文化隔阂、文字鸿沟的外国学习者,高校汉语言文学教育面临的挑战也更加严峻。随着“互联网+教育”新业态的兴起,汉语言文学教育也获得了创新发展机遇,在互联网思维、技术、工具等的加持下,当下汉语言文学教育被赋予了先进支持力与国际化视野, 相似文献
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杨晓 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
诵读是高校汉语言文学专业汉语课、口语课教学的一个重要组成部分,对于提高大学生的综合素质,特别是口才的表现力有着重要的作用.本文从诵读的意义入手,就高校汉语言文学专业学生的诵读教学提出了自己的看法和对策. 相似文献
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张强 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4)
与汉语言文学专业相比,现代汉语课程在对外汉语专业中的教学目标与方法有着很大的不同。对外汉语专业中现代汉语课程教学更应该考虑到其专业的特殊教学目标而作出适当调整,将具备从事对外汉语教学及相关专业的工作能力确定为教学目标,注重第二语言习得理论研究与现代汉语教学相结合,并同时注意培养学生现代汉语基础研究的能力和加强实践知识的积累。 相似文献
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姜雯倩 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
汉语经过了长时间的发展,整个的体系已经较为完善,汉语言文学这门学科是以汉语为基础而发展起来的。因为现时代网络语言的出现,让汉语言文学的发展在面临挑战的同时也获得了新的机遇。为了能够更好地适应社会发展,需要积极的进行汉语言文学改革。因此本文对于新时达网络语言对汉语言文学发展的影响进行研究有着十分重要的意义。 相似文献
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随着我国经济、文化的不断深入发展,越来越多的外国人开始重视学习汉语,有许多国家甚至已经把汉语作为了第二语言。为了不断满足世界日益增长的汉语学习需求,从2005年起,我国就开始实施汉语国际推广工程。面对着越来越多的外国留学生到中国来学习汉语,如何能够让他们对汉语、汉文化保持持久的热情,如何让他们能够更快更好地学会用汉语交流,成为对外汉语教师面临的一大难题。于是笔者参考专家学者意见,总结经验,对对外汉语教学教法进行了初步探索。 相似文献