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“小鹏,小鹏……”我一声高于一声地喊那个正在坐位上站着向后面做鬼脸的孩子。可他无动于衷,竟然离开坐位,去拽后面的一个同学。我很生气,快步向他走去。后面的学生有的喊他,有的示意他回到坐位上。他似乎觉察到了什么,转过身来,正好面对着我。他呆呆地望着我,眼神里没有一丝害怕,也不惊慌,好像充满了疑问。我正要冲他大发雷霆,猛然看见孩子耳朵上的助听器。我一惊,哦!可怜的孩子,怎么会是这样?开学一周了,我只注意到一年三班有个孩子上课随便得很,做什么事都与其他孩子不合拍。眼睛有些近视的我,并没注意到孩子的耳朵,没想到他是这样一个… 相似文献
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马天英 《中国教育研究与创新》2007,4(1):95-96
王同学是我班的一名后进生，他来自一个离异家庭。他属于那种烦躁型的孩子，情绪很不稳定．喜怒无常，常常为一点小事和同学大打出手。同学们没一个敢惹他，就是老师批评了他，他也要寻机报复——恶作剧。同学们都讨厌他的坏脾气。林同学是我班班长，学习成绩好，而且很有正义感，在同学中很有威信。 相似文献
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姚建斌 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
周一,我班学生沈锦(化名)没有来上学,徐老师与家长电话联系后,才知道他早已经出门了——看来,孩子是逃学了。孩子的母亲找了一个下午也没有找到他。傍晚,他按照平时放学的时间回家了,母亲当即狠狠地批评了他一顿,一气之下,还打了他。没想到倔强的沈锦不但不承认错误,还离家出走了,直到第二天傍晚才回家。其间,老师和家长心急如焚,到处找他。后来,孩子终于回来了,上课也比较安心了。我找他谈话,询问他事情的经过和心里的想法。同时,我和《班级周报》的小编辑商量:最近班中同学最为关心的就是这件事,是不是可以做一个专题?于是,小编辑找到沈锦向他约稿,告诉他同学们都很关心他,希望他把这件事情写一写。真情难却,沈锦答应了下来。我敢断定,对这位写作水平一般的同学来说,这是迄今为止他最投入的一次写作。不久,小编辑就收到了沈锦交来的文章——《刻骨铭心的两天一夜》。文章写得很具体,感受也很深刻,全文如下: 相似文献
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王若琪 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z2)
正说起节约能手,我不禁想起了我们班的周永乐同学。周永乐是个矮矮瘦瘦的小男生。他有着女生都羡慕的白皙的皮肤,一头柔软而又滑亮的头发。淡淡的一字眉下有一双乌黑明亮的大眼睛。他总是微笑着,嘴角微微上翘,样子看起来很温和,同学们都愿意和他一起玩。一天中午,我和周永乐过生日,同学们争先恐后地往我俩的脸上涂奶油,我俩赶紧 相似文献
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谷丹 《中小学心理健康教育》2001,(1):27
有一次班上发批改完的考试卷,一个平时成绩很不错的孩子,知道自己这次考砸了,低着头,脸上露出一副很难过的样子.但当他拿到考卷时,却“扑哧“一声乐了,对我扬起一张笑脸.周围同学好奇地要看看他的卷子,他大大方方地把那份得分并不怎么高的卷子给同学们看,同学们也都向我扬起了笑脸,原因是我在他的分数下面写道:“哎呀!“…… 相似文献
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钟冰 《北京教育(高教版)》2013,(4)
今天一早,何恬冉同学的家长来找我,向我反映他女儿被同学黄玲宜起外号的事情,说他的孩子因为同学们给她起外号,已经影响到了她的学习和生活,总不开心.我向家长保证,一定会处理好这件事情的.
我喜欢用身边的事情给孩子们进行说理教育,孩子们都很喜欢听.这一次,我先给孩子们讲了我与同学聚会时的事情.说有些同学不喜欢某同学,是因为小时候经常受欺负,有些男同学说不喜欢某女同学,是因为女同学给男同学起不雅的"外号",直到现在还记得,给同学们留下了不好的印象.看到孩子们都静静地听,我接着说:"可是我也给一些同学起了‘外号’,但是他们却很喜欢我,你们想知道为什么吗?"一下子,孩子的精神都被我的话吸引过来了.我说:"我们班上有一个同学的脸蛋像红红的苹果,我叫她‘小苹果’,她非常喜欢,我们相处得非常好. 相似文献
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自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶不仅变成了一个真正的孩子,还开心地进了学校读书。可是,小木偶并不会恰当地使用这些表情,为此还是闹出了许多不愉快,这让他很苦恼。一年级的时候,小木偶和同学们在操场上踢足球,一位同学跑着跑着不小心摔倒了,把腿给摔伤了。所有的人都围过来,小木偶也在人群中。同学们都关切地询问着:"怎么样啦?还能不能动?""快看看,能不能走?"大家全都一脸焦急,只有小木偶一副笑嘻嘻的样子。一位同学当时就火了:"别 相似文献
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我到学校参加儿子的家长会。会上老师点名批评了一名学生,说这孩子上课扰乱课堂秩序,下课喜欢打架欺负小同学。老师还用了“行为粗野”这样一个我认为很不恰当的词来评价这位学生。当时,我看到孩子的父亲满脸通红,内心很愠怒的样子。 相似文献
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一个孩子站在小区门口等妈妈，他突然看见在小区马路的对面，他同学和同学的妈妈正在商店里买东西。那个同学买到了一件他俩都非常喜欢的小玩具，就喊他：“快过来呀，这个很好玩的。”孩子非常兴奋，就向马路对面冲去， 相似文献
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社会上很多人默默行善,甘之如饴;也有些人做了一件好事,就恨不得所有的人都知道;《论语》里头提到的＂无伐善,无施劳＂就是一种内敛的表现。但是,在我的教育理念中,一直认为孩子做的善行,是需要被放大、发扬的。曾经我有一个很文静的学生,名叫静宜,他是一个成绩很好,也很主动帮助老师、同学的孩子,在同学眼中,更是一个可圈可点的模范生;唯一的小缺点,就是过于内向,比较不善于表达。 相似文献
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竹马 《少年作文辅导(中学版)》2005,(9)
同学们都知道说是写的基础,一件事情,一个场景,如果要你们说出来,你们一定不会觉得为难。那么,我们写作文也可以分两步走:先说,再写。这样可能容易一些,也有趣一些。下面我们来做一个小练习。小鹏上自习课时有些不守纪律,今天的值日生正好是他的好朋友亮亮。小鹏以为亮亮不会记 相似文献