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互联网的发展使现代大学步入了一个新的时代,校园网络资源成为当代大学生学习、生活的重要依托.校园网络资源建设作为人才培养的新途径,日益引起人们的广泛重视.校园网络资源建设不能“只管耕种不问收获“,必须提高建设的针对性和实际的使用效率,必须尊重学生的兴趣、需要并加强对学生使用网络教学信息资源的引导. 相似文献
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本文在高校信息化建设实践的基础上,通过对网络资源建设现状的分析,探讨了多元化网络资源建设模式的优势及其对高校信息化建设起到的良性推动作用,阐述了多元化网络资源建设模式将是推动高校网络资源建设、实现数字化校园的趋势。 相似文献
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本文在高校信息化建设实践的基础上,通过对网络资源建设现状的分析,探讨了多元化网络资源建设模式的优势及其对高校信息化建设起到的良性推动作用．阐述了多元化网络资源建设模式将是推动高校网络资源建设、实现数字化校园的趋势。 相似文献
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建设校园绿色网吧的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
胡日 《中国教育技术装备》2006,(4):28-30,46
充分利用网络资源让中小学学生学习科学文化知识是目前学校网络资源利用的一个重要问题。学校应发挥教育引导作用，利用现有教育资源，建设校园绿色网吧，完善学校绿色网吧管理制度。逐步消除网吧对学生的负面影响，指导学生立足于网络的学习，形成科学合理健康上网的风气。 相似文献
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21世纪以及未来的知识经济社会将形成对高素质、创造性人才的巨大需求,创新决定着一个国家和民族的综合实力与竞争力。这使教育面临严峻的挑战,呼唤着教育必须进行深刻改革,以培养和造就大批高素质的具有创造性的人才。在创造性的诸构成要素中,创造性思维是其核心。培养创新能力的核心就是要培养创造思维。良好的校园网络设施,是培养学生创新思维的基础,利用网络资源教学是对传统教学的挑战,是培养学生创新思维能力的开始,学生自己合理使用网络资源是培养学生创新思维能力的延续。 相似文献
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科学课程资源是指有助于进行科学教学活动的各种资源,合理使用这些资源,有助于激发学生学习科学的兴趣,提高教学活动的质量。文章依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》,从实验室建设、校园资源、社会资源、网络资源、生成性资源五个方面探究小学科学课程资源的开发与利用。 相似文献
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本文通过对网络资源建设与继续教育的研究,提出以校园网络资源库的建设为中心,构建继续教育新的教学模式,建立网上继续教育的评价机制。 相似文献
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制约校园网功能的开发与使用,造成校园网浅层次应用的关键是教育者的教育理念问题和校园网络资源问题。针对当前认识存在的误区,校园网资源库建设应当遵循系统性、可行性、科学性、层次性、实用性的原则,要从建设支持学生学习的资源、支持教师备课的资源、支持学校管理的资源等三个方面考虑校园网资源库的建设内容。在此过程中,要处理好组织领导问题、工作制度问题和特色资源建设问题。 相似文献
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蔡向阳 《宁波职业技术学院学报》2014,(4):102-105
校园网是学校重要的基础设施之一。随着校园网用户的倍增,网络应用的广泛开展,网络流量的大幅攀升,势必给校园网的安全、管理等多方面带来新的挑战,如何保障校园网网络速度,如何有效地对校园网实行流量控制,保证网络带宽资源的有效使用是校园网络管理面临的一个严峻问题,也是当前各高职院校校园网迫切需要解决的问题。 相似文献
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BT技术在文件传输方面迅速普及,在校园网络环境中有很强的应用前景。将BT技术的原理和校园网络实际情况有机结合,通过实际建立BT服务器、发布BT资源、下载等一系列工作,更好地利用现有的网络环境资源,可建立适合校园网络的新型资源共享应用平台。 相似文献
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在公共网络上构建专有网络,将VPN（Virtual Private Network,即虚拟专用网）技术应用于校园网,突破校园网限制从而优化校园网的管理和应用,服务师生。文章给出了利用WEBVPN技术进行远程访问校园网的具体方案,从而实现了公网用户远程访问校园网教学资源的需要,将校园网资源被访问的区域范围扩展到任何连接Internet的地方。 相似文献
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从信息时代计算机网络的快速发展对人才教育提出新的要求出发,探讨开展网络教学,构建现代网络教学体系的重要性,提出了现代化网络教学体系中技术性资源、知识性资源和智能性资源的建设策略,展望了现代网络教学体系为校园数字化建设带来的新变化。特别突出强调了现代网络教学体系建设中智能性资源开发的重要性。 相似文献
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网络技术的发展对学校教育的教学改革,具有特别重要的意义,利用网络资源参与教学是对现代教师提出的新的要求。就如何在校园网上实现多媒体教学进行了积极的探索。 相似文献
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江忠君 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(3):309-311,319
校园网已是高校办学不可确少的一部分,但是民办高校的网上教学资源相对匮乏,建设教学资源库并利用校园网实现共享是民办高校发展的重要环节．分析了当前民办高校校园网资源共享建设的现状及存在的一些问题,提出了对民办高校校园网资源共享的一些策略和方法． 相似文献
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胡美香 《黄冈职业技术学院学报》2001,3(1):104-109
信息时代的到来,计算机的飞速发展从各个角度改变着人们的学习与生活方式。网络的兴起,更是对传统学习模式的巨大冲击。教学信息量剧增,教学形象化的要求、教学资源的共享、教学资源的方便管理,无不呼吁着新型的教学模式——网络教学、多媒体教学。由此越来越多的人们开始谈论校国网,越来越多的公司介入校国网,有的推出了校园网产品,有的学校不惜巨资买来的一些高档计算机和很好的网络设备,仅用来进行一些简单的应用,利用率很低,十分可惜,因此拥有一套好的校园网解决方案,是学校建设中的重中之重。 相似文献
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互联网系统的异构导致了网络资源不能充分共享,传统的校园网结构也使得教育资源难以大范围共享,网格技术为解决这些问题提供了契机。通过对校园网现状和网格技术的应用前景分析,提出了以网格技术为核心的校园网格,并采取基于模糊策略的拥塞控制算法对网络流量进行控制,有效实现校园网格资源共享。 相似文献
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以图书馆为中心的校园网提供了检索便捷、来源可靠的校园网络学习资源.以某大学在校本科生为抽样调查对象,观察和探究他们利用这些资源的实际使用情况,发现他们对这些资源利用有限,没有形成有效利用学校网络学习资源的习惯,在此基础上,提出了如何有效利用校园网络学习资源的意见和建议. 相似文献
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数字化校园网络流量控制与优化 总被引：1，自引：0，他引：1
针对数字化校园网络规模和业务流量的快速增长,复杂多样化的网络应用占用有限的带宽资源导致关键网络应用带宽无法得到保障等问题,通过部署专业流量控制设备,在网络设备上实施流量控制策略,提高网络安全防御能力,加强校内网络资源建设等方法,分时段、分用户、分区域制订和实施不同的流量控制策略。实践证明,该方案能够有效优化校园网络带宽资源,减少异常网络攻击流量,合理疏导校园网出口流量,有效保障了校园网关键网络应用的带宽需求。 相似文献