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德国高等职业技术教育的师资队伍建设 总被引：19，自引：0，他引：19
德国高等职业技术教育机构主要有高等专科学校和职业学院.德国高等职业技术人才培养有着高素质的师资队伍的保证.为更全面地了解德国高等职业技术教育师资队伍建设,本文先对高等专科学校和职业学院的建立与发展作了简要介绍,在此基础上着重从任职资格、工作任务、专业发展等方面详细地分析了二者的师资队伍建设主要做法与经验. 相似文献
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对成人高等会计教育的发展进行了探讨,主张明确成人高等会计教育目标,建立职前学历教育与职后专业教育有机衔接的教育模式,以市场需求为导向,构筑会计人才供给与需求紧密联系的良性机制,并就整合专业方向和课程设置、完善教学内容,加强师资队伍建设,丰富教学方法与教学手段等提出了具体意见。 相似文献
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师专数学教育专业承担着培养小学数学教师的重任。本文以琼台师范高等专科学校数学教育专业为例,从课程建设、学生实践能力培养、教学评价及师资队伍建设四大方面,对数学教育专业人才培养做了较深入的探讨。 相似文献
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2013 年6 月,中国加入《华盛顿协议》,成为我国高等教育新一轮发展的契机,扩大工科
专业认证范围,努力提高高等工程教育人才培养质量。本文主要从我国高等工程教育的规模、培养
目标和课程设置等方面归纳了我国高等工程教育的现状,指出了高等工程教育在培养目标、课程设
置、师资队伍、学生的学习以及“政产学研用”协同创新方面存在的问题,最后,就如何提高我国高等
工程教育质量提出几点建议。 相似文献
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各医学院校基本都对学生进行了职业生涯规划教育,但效果并不理想。笔者通过对部分医学院校医学专业职业生涯规划教育的调查研究,认为效果不理想的原因主要是职业生涯规划教育在教育理念、教学形式、教材建设、师资队伍等方面存在问题。新时期,高等医学院校职业生涯规划教育应着重从上述四个方面入手,更新教育理念,丰富教学形式,加强专用教材建设,配备一支专业的师资队伍。 相似文献
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各医学院校基本都对学生进行了职业生涯规划教育,但效果并不理想.笔者通过对部分医学院校医学专业职业生涯规划教育的调查研究,认为效果不理想的原因主要是职业生涯规划教育在教育理念、教学形式、教材建设、师资队伍等方面存在问题.新时期,高等医学院校职业生涯规划教育应着重从上述四个方面入手,更新教育理念,丰富教学形式,加强专用教材建设,配备一支专业的师资队伍. 相似文献
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一、师资队伍的现状及问题党的十一届三中全会以来,云南省普通高等本科教育有了较快发展,已经形成了科类配套,办学形式多样,专业基本齐全,结构比例较为合理的普通高等本科教育体系,建立了一支坚持教育的社会主义方向,忠诚于人民教育事业,善于教书育人的师资队伍。十年来,这支队伍共培养本专科毕业生46,408人,培养毕业研究生1000人,为云南的社会发展和经济发展作出了贡献。 相似文献
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创业教育融入医学类专业教育的途径和策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育教学论坛》2016,(3)
为了促进创新型医学人才的培养,当今高等医学院校在提升专业教育质量的同时,要与时俱进地吸收一些新的教育理念。创业教育有助于高等医学院校培养创新型医学人才。在创业教育融入医学类专业教育的过程中,可从专业培养方案、课堂教学、实践环节、评价体系等方面的设置入手,建立专业化师资队伍,构建服务保障体系,把握融入渠道和时机。 相似文献
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朱必前 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(5):95-96
师范高等专科学校英语师资队伍的好坏直接影响未来一代基础教育英语教师的培养。目前一些师范高等专科学校的英语师资队伍存在诸多问题,英语师资队伍建设已成为一个重要的研究课题。本文分析了一所师范高等专科学校英语师资队伍的现状,概述了一些加强师范高等专科学校英语师资建设的设想,以期给师范高等专科学校的行政决策者、在职英语教师及高师英语教育专业的毕业生以启示。 相似文献
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高职院校人才培养的关键在于是否拥有一支高质量的师资队伍,它直接影响着高职教育的质量,能否建设一支具有高职特色的师资队伍也自然成为高职院校办学的第一要务。但从目前的现状来看,高职师资队伍建设在师资结构、师资数量、培养进修等方面存在着很多问题。需要确定合理的师资建设目标,优化师资队伍结构,建设双师型师资队伍,建立师资培训基地等,以提高高职师资队伍建设的质量。 相似文献
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玛依热·比拉力 《新疆教育学院学报》2003,19(3):51-52
本通过对目前各级教育学院师资队伍建设中存在的问题的分析，提出如何才能在竞争中构筑起自己的人才高地的观点，对各级教育学院的师资队伍建设提出自己的看法。 相似文献
13.
对新升格高职院校的师资队伍建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
徐纯辉 《黄冈职业技术学院学报》2006,8(4):48-50
本文分析了新升格的职院转型时期师资队伍的现状及存在的主要问题,从特色师资建设的目标,人才引进,培训与培养,管理体制改革等方面进行实证性研究,提出一些建设性措施。 相似文献
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高职院校学生信息素养教育 总被引：2，自引：0，他引：2
谢蓉 《重庆职业技术学院学报》2007,16(5):62-64
当前以就业为导向的高职教育在一定程度上削弱了对学生信息素养的教育,这不利于学生自我提升与自主学习能力的培养。本文针对目前高职院校在学生信息素养教育中存在的问题,提出以下几点改进措施:完善信息素养教学内容;完善信息素养教学体系;优化教学方法;加强图书馆建设;重视信息素养教育师资队伍建设,提升全体教师特别是"双师素质"教师的信息素养。 相似文献
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李树峰 《高等师范教育研究》2014,(3):17-22
“双师型”教师政策是国家在特定阶段解决职业教育技能型教师短缺问题而制定的方案,其宗旨在于优化教师队伍素质结构,提升职业教育质量。从“双师型”教师政策的演进过程来看,国家对于职业教育教师业务水平的要求越来越高,对于职业教育教师素质的要求越来越专业化。准确定位职业教育教师专业发展,对于加强“双师型”教师队伍建设十分必要。 相似文献
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以医用电子仪器与维护(简称医仪)专业建设为实证研究,提出基于教学联合体的复合专业师资队伍建设、专业课程建设、实践体系建设,并提出专业人才培养模式的建设思路,进一步阐明教学联合体的组成结构、资源的共享机制、学风建设、联合教学方法等,旨在与其他高职院校交流和探讨如何培养复合型专业人才。 相似文献
17.
国家对高等职业教育包括学制在内的一系列改革,势必对英语教学产生相应的影响。文章针对目前我国高职院校英语教学存在的主要问题,从教学模式与方法、教学内容、师资队伍等方面入手,提出具体的解决措施。 相似文献
18.
大学生素质教育的理论与实践思考 总被引：9，自引：0，他引：9
李卫江 《江苏广播电视大学学报》2006,17(1):82-85
当前,加快推进素质教育进程,要建设高素质的教师队伍,转变思想观念,更新教学方法,改革教学内容和课程结构,营造民主、开放的文化氛围,强化后勤工作质量及服务意识。为此,必须创新素质教育的运行机制和管理体制,改革素质教育的管理方式与方法。 相似文献
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双语教学师资队伍建设刍议 总被引：3，自引：0，他引：3
双语教学是我国高等教育应对国际竞争的有效策略，但它的推广由于师资力量的缺乏而遭遇尴尬。文章从观念、引进、培训、政策等几个方面对双语教学师资队伍的建设提出了构想。 相似文献
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偏远山区基础教育在教师队伍、办学条件以及农民经济水平等方面存在着诸多问题。应从加大财政投入、加强教师队伍建设和加快现代农业建设等方面入手,改善偏远山区基础教育的状况。 相似文献