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1.
荆辉 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(3)
高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作已全面启动。根据此项工作的进度,教育部社会科学研究与思想政治工作司于3月9日～11日在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位课程《教学大纲》审定工作会议。来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、南京师范大学、北京大学、复旦大学、南开大学、华东师范大学、 相似文献
2.
晓指 《思想理论教育导刊》1999,(11)
１０月２８日—１１月１日,教育部社政司在武汉召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位第二次工作会议,来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、复旦大学、南开大学、中山大学、西安交通大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学的部分专家和研究生培养部门的负责同志参加了会议。会上,教育部社政司司长顾海良指出了开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的重要意义,提出要把马克思主义理论与思想政治教育作为一个学科来建设,从而使其具有较强的针对性。国务院学位办文理医学科处副处长黄宝印介绍了“两课”教师在… 相似文献
3.
朱和 《思想理论教育导刊》2001,(7)
６月２０～２１日 ,教育部社政司在南京师范大学召开了全国高校“两课”教师在职攻读硕士学位教学管理工作会议。来自全国１５所承担“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作的高校的有关负责同志与会。教育部社政司司长顾海良在会上指出 ,这次会议主要是了解１５所培养学校今年暑期第二批学员入学、组织课程考试和学位论文写作的有关情况 ,听取专家对社政司筹建马克思主义理论与思想政治教育基地的意见 ,通报马克思主义理论与思想政治教育专业教材编写、第三批学员报名招生、“两课”教师在职攻读博士学位、研究生政治理论入学考试改革的一些… 相似文献
4.
荆辉 《思想理论教育导刊》1999,(10)
为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,高质量地实施“两课”课程设置新方案,根据教育部制定的《面向２１世纪教育振兴行动计划》中确定的“两课”师资培训任务,教育部社政司于９月底在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作研讨会。来自中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学的有关院、系和研究生培养部门的负责同志及部分专家参加了研讨会。研讨会上,教育部社政司司长顾海良介绍了开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的整体思路和设想,以及当前… 相似文献
5.
武汉大学政治与行政学院 《思想理论教育导刊》2001,(10):50-52
近两年来 ,我校根据教育部确定的开展“两课”教师在职攻读硕士学位工作的基本目标和指导思想 ,精心组织、努力做好“两课”教师在职攻读硕士学位的教学管理工作。具体做法如下 :一、提高认识 ,为做好“两课”教师在职攻读硕士学位的培养工作奠定思想基础开展“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作的基本目标 ,是使“两课”专职教师通过在职学习的方式获得硕士学位。这一工作的指导思想是 :以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,认真贯彻落实全国教育工作会议精神和《面向２１世纪教育振兴行动计划》 ,以全面提高高校“两课”教师思想… 相似文献
6.
教育部社政司 《思想理论教育导刊》2001,(2):19-21
为进一步加强对高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作的宏观管理和指导 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司于２００１年１月４～５日在北京召开了高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作 (以下简称“培养工作”)会议。会上 ,各培养学校分别介绍了近半年来培养工作的做法和经验 ,与会督导巡视员着重介绍了对各校暑期教学工作巡视的情况 ,大家对学位培养工作中存在的问题进行了深入分析 ,社政司就今后加强和改进培养工作提出了具体意见。现就会议有关情况纪要如下 :一、近半年来培养工作的基本情况与会同志一致认为 ,各培养学校都… 相似文献
7.
晓指 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(11)
10月28日—11月1日,教育部社政司在武汉召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位第二次工作会议,来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、复旦大学、南开大学、中山大学、西安交通大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学的部分专家和研究生培养部门的负责同志参加了会议。 相似文献
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朱和 《思想理论教育导刊》2001,(5)
４月２７～２８日 ,教育部社政司组织高校有关专家对“两课”教师在职攻读硕士学位教学大纲进行修订。来自全国１５所承担“两课”教师在职攻读硕士学位工作的高校的４７位专家学者参加了这次修订工作。社政司司长顾海良在会上指出 ,这次修订要贯彻四个原则 :一是如何使教学大纲更好地反映培养工作的实际 ,更好地反映在职攻读硕士学位的“两课”教师的要求。它不是简单的课程培训 ,而应从提高教师整体素质的高度进行理论培养。二是鉴于教学内容量大与教学时数有限的矛盾 ,应使教学大纲区分“必讲”、“自修”、“讨论”的内容。通过提供进一… 相似文献
9.
《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(1)
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教委、教育厅(局)、学位委员会,广东省高教厅,部属各高等学校,南京师范大学:为进一步贯彻落实《关于开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的通知》(教社政[1999]17号)精神,做好高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作,现将《1999年高等学校“两课”教师在职攻读硕士 相似文献
10.
筠卿 《思想理论教育导刊》2001,(7)
７月９～１０日 ,西安交通大学人文社会科学学院隆重举行“两课”教师在职攻读硕士学位班开学典礼暨学习“三个代表”重要思想学术研讨会 ,会议由人文社会科学学院院长刘永富教授主持。教育部“两课”教指委委员朱铃教授 ,陕西省教工委宣教处、教育部《思想理论教育导刊》编辑部的负责同志以及西安交通大学“两课”教师在职攻读硕士学位班的第一期和第二期的１５１位学员出席了研讨会。研讨会共分三个主题 :江泽民“三个代表”重要思想的科学内涵 ;按照“三个代表”的要求 ,加强高校思想政治工作 ;贯彻“三个代表”重要思想 ,推动先进生产力… 相似文献
11.
荆辉 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(10)
为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,高质量地实施“两课”课程设置新方案,根据教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中确定的“两课”师资培训任务,教育部社政司于9月底在北京召开了高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作研讨会。来自中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、中山大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学的有关院、系 相似文献
12.
《思想理论教育导刊》2002,(7)
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委） ,教育部直属有关高等学校 ,南京师范大学 ,总政治部宣传部第二教育局 :根据国务院学位委员会办公室关于在职攻读硕士学位工作有关安排 ,２００２年将继续开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作。现将有关事宜通知如下 :一、报名与考试１ 报考条件 :国民教育序列大学本科毕业 ,从事高校“两课”专任教学工作三年以上（工作年限计算截止日期为２００２年７月３１日） ,政治素质较好 ,热爱“两课”教育教学工作 ,具有一定的教学水平和科研能力 ,年龄一般在４０岁以下的高校… 相似文献
13.
教育部和国务院学位委员会正式启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作。计划用３－５年的时间，完成３５０名左右在职“两课”教师攻读硕士学位的培养，从而使高校“两课”教师队伍。中硕士以上学位的比例达到３０％以上，整体素质有较为明显的提开展“两课”教师攻读硕士学位工作是落实《面向２１世纪教育 振兴行动计划》，全面推进素质教育，特别是加强思想政治素质教育的迫切需要。按照教育部的有关规定，在“两课”教学岗位工作三．年（含三年）以上、年龄一般不超过４０岁的“两课”教师均可报考。报名采取自愿的方式，符合条… 相似文献
14.
刘桂珍 《思想理论教育导刊》2001,(5):61-62
２００１年４月１７～２０日 ,由中国人民大学、西南师范大学联合主办的“当代世界经济与政治”学科发展研讨会在重庆市举行。西南师范大学有关领导到会致辞。教育部社政司思想理论教育处处长徐维凡代表社政司简要介绍了２００１年社政司“两课”教育教学工作的思路和计划。有关专家介绍了“当代世界经济与政治”教材质量的一些情况以及本课程教材存在的一些普遍性问题。来自全国１５所高校“两课”教师在职攻读硕士学位培训基地的教师就“当代世界经济与政治”这门课的开设情况进行了经验交流。与会的三十多位专家学者围绕“当代世界经济与… 相似文献
15.
《思想理论教育导刊》1999,(12)
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教委、教育厅、学位委员会,广东省高教厅,部属各高等学校,南京师范大学：为贯彻落实第三次全国教育工作会议和第八次全国高校党的建设工作会议精神,高质量地实施马克思主义理论课和思想品德课（以下简称“两课”）课程新方案,根据《面向２１世纪教育振兴行动计划》确定的师资培训任务,教育部、国务院学位委员会决定开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作。为做好此项工作,现将有关意见和规定通知如下：一、充分认识新时期加强高等学校“两课”教师队伍建设的重要性和紧迫性高等学校开… 相似文献
16.
教育部思想政治工作司 《思想教育研究》2006,(12):59-59
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006-2010年普通高等学校辅导员培训计划》有关要求,教育部从今年开始启动选拔优秀专职辅导员在职攻读思想政治教育专业硕士学位工作。为此,教育部思想政治工作司和学位管理与研究生教育司(国务院学位办)于10月26日在京联合召开辅导 相似文献
17.
李伦 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(11)
最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专拦,从本期起将陆续刊登有关内容。 相似文献
18.
李伦 《思想理论教育导刊》1999,(11)
最近,教育部和国务院学位委员会在酝酿启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位工作,高校“两课”教师对此项工作十分关注,迫切希望本刊对该项工作的进展、动态和其他相关问题予以介绍。为此,本刊记者专门采访了教育部社政司的负责同志,并开辟了一个专栏,从本期起将陆续刊登有关内容 相似文献
19.
《思想理论教育导刊》2000,(1)
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教委、教育厅（局）、学位委员会,广东省高教厅,部属各高等学校,南京师范大学:为进一步贯彻落实《关于开展高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位工作的通知》（教社政［１９９９］１７号）精神,做好高等学校“两课”教师在职攻读?.. 相似文献