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王雪慧 《临沂师范学院学报》2023,(1):10-19
中国共产党海洋经济思想的产生和发展，经历了从向海图存到向海图富，再到向海图强的逻辑理路；也经历了从护国屏障到富国兴邦，再到强国之要的认知转变；还经历了从无到有、由小到大，从争端到合作，从黄水到蓝水，从浅蓝到深蓝，从理念到实践，从参与者到制定者的发展脉络。可以说，中国共产党海洋经济思想的百年发展历程也是中国由海洋大国向海洋强国、由陆权国家向陆权海权兼备国家迈进的关键机遇期，既是对马克思主义经典作家海洋经济思想的继承与发展，同时又体现出以时代促创新、用实践验真理的思想意蕴，更清晰地彰显了中国共产党在经略海洋和发展海洋经济方面的系统性、整体性、实践性、内外联动性等战略思维。 相似文献
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张杰 《中国小学语文教学论坛》2001,(8)
一、文意概括法 ××社华盛顿 10月 23日电，专家们今天说，从销密的卫星数据中整理出新的海底图，其详尽程度是过去海底图的 30倍，把他们与船上探测获得的大比例尺海洋图加在一起，可以使科学家们更加清晰地了解各个不同地点的海洋深度。 美国国家海洋局和大气管理局的沃尔特·史密斯在记者招待会上说，此外，这些海底图还可以更加清楚地显示数百万年来地球板块是怎样移动的。 文中第二段中“此外”指的是 ( ) A.除了可以与船上探测的海洋图合用外 B.除准确提供有关海洋深度的丰富数据外 C.除从销密数据中所得… 相似文献
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董超 《中学历史教学参考》2008,(1):126-127
15世纪是人类认识和挑战蓝色海洋的时代，在这个世纪里，郑和与哥伦布这两位伟大的航海家，先后在东西半球扬起远洋风帆。据图1图2并结合相关知识回答1～3题。 相似文献
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关于GPS水下定位的技术问题 总被引：1，自引：0，他引：1
传统的潜艇定位方式严重制约着其隐蔽性。本有针对性的提出了运用海洋GPS进行潜艇水下定位的必要性、可行性，以及具体实施方案和需要解决的问题。海洋GPS的运用可以使得潜艇快速、准确地获取艇位，进而提高潜艇的隐蔽性，增强其战斗力。 相似文献
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泉州市海洋产业的发展问题 总被引：2，自引：0，他引：2
郑伟民 《泉州师范学院学报》2001,19(2):35-39
运用综合观点分析了泉州市发展海洋产业的优势条件，通过对发展现状的分析，揭示了目前泉州市海洋产业的发展过程中所面临的海洋资源利用不尽合理，产业层次低和海洋污染等问题，在此基础上，从可持续发展的角度探讨了泉州市海洋产业的发展对策。 相似文献
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福建省海洋资源与海洋产业开发的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郑伟民 《泉州师范学院学报》2003,21(2):62-68
运用综合观点全面分析福建发展海洋产业的优势条件与制约因素，着重评价了海洋产业发展的资源潜力；通过对发展态势的分析，揭示了福建省海洋产业发展过程面临的海洋开发与产业结构层次较低、海洋资源开发利用不尽合理，海洋污染较严重，海洋科技发展与海洋综合管理相对滞后等问题；在此基础上探讨了海洋产业的发展思路． 相似文献
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设计公司是一个技术密集型的专业公司，如何抓好职工的知识更新和设计水平的提高，对公司的发展至关重要。 一、注重高级管理人才的培训 在紧紧围绕海洋石油工程设计这个中心环节，中海石油工程设计公司把培养和选拔国际型的海洋石油企业家，复合型人才和学科带头人做为培训的重点，逐步建立各专业带头人群体为核心的人才网络，有计划地培养一批能够运用社会主义市场经济规律、具有领导决策能力的海洋石油事业的后备干部。 为加强领导干部对马克思主义理论深刻认识，更新观念，提高驾驭和运用社会主义市场经济规律的水平及领导… 相似文献
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余敏 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)
处在一个浩大的信息海洋之中，如何获得有用可靠的信息是一种技能。培养学生正确运用这些技能、资源和工具，也是教师义不容辞的责任。教师要为学生每天在信息海洋中遨游提供帮助和指导。 相似文献
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全面质量管理在莲子八宝粥罐头生产中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
余奇飞 《漳州职业大学学报》2004,6(3):68-71
分析莲子八宝粥生产工艺流程和不合格产品质量问题。运用排列图找出影响质量的主要问题，用特性要因图分析了其关键点，并对其进行关键点控制管理。运用控制图对生产用水有效氯含量进行控制管理。达到安全生产和预防不合格品发生的目的。 相似文献
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一、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。图1是气温年较差按纬度分布曲线图,据图判断1～3题。1.地球表面气温年较差最大的地方是:A.南纬90°大陆B.北纬90°海洋C.南纬30°海洋D.北纬60°大陆2.世界海洋气温年较差的总体分布规律是:A.高纬度大于中低纬B.低纬地区变化幅度大C.高纬地区变化幅度小D.由低纬度向高纬度递减3.同纬度大陆比海洋气温年较差大的主要原因是:A.海洋面积比陆地广B.陆地地势比海洋高C.海洋热容量比陆地大D.陆地人类活动比海洋多图2是我国某地区域分布图,… 相似文献
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本课为八年级上册《地理》(人民教育出版社)第一章《从世界看中国》中的一节。【课标要求】1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。3.在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。【教材分析】本节教材是中国地理的开篇,上好这节课,对学生今后学习地理有很 相似文献
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谈教学语言及板书在课堂教学中的运用北京延庆中学贺留荣一板书与板图板书是文字的直观，板图是形象的直观。对学生来说，板书和板图运用得当，都能起到视听综合效果、捕捉知识信息、启迪思维和激发学习兴趣的作用。板书和板图的形式是多种多样的，它随教学内容而有所变化... 相似文献
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全国高中地理新教材教学研究组 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(10)
第三单元图 3.1 地球水体的存在形式及储量①地球水体最主要的存在形式是海洋水 ,其水量占地球水体总量的 96 53 % ,是名副其实的地球水库。同时 ,海洋水也是大气中水汽的来源和大气主要的直接热源。海洋水直接影响着海气关系和陆海关系。②海洋水虽多 ,但不能直接作为人类的饮用水 ,可以直接利用的淡水只占地球水体总量的 2 53 %。淡水全部分布于陆地 ,其中又以冰川储水量为最大 ,占淡水储量的 2 / 3以上 ,数量不少但难以利用。目前比较容易利用的是浅层地下淡水、湖泊淡水和河流水。③教学中可充分利用该图提供的海洋水体总量及教材文字… 相似文献
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地理板图是指教师在教学过程中，凭借记忆和熟练的技巧，用各色粉笔和简练的笔法随课堂教学的进程，在黑板上边讲边绘的各种地理教学用图。合理地设计板图，恰当地运用板图，是中学地理教师应具备的教学基本功之一。 相似文献
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一、课标解读本节课标要求:运用地图说出我国的地理位置及其特点;记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国;在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。对本节课标要求的理解:教会学生描述一个区域位置的方法;记住我国领陆面积这一数据,并了解管辖海域面积;逐步记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心,并熟悉各省级行政区在祖国的位置。 相似文献
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一、"高凸低凹"在等温线图中的应用 在高中地理上册(旧教材)中,讲气温水平分布时,有这样一段话:"北半球,1月份大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向北(高纬)凸出;7月份正好相反."这段文字,学生难以理解和运用.在教学过程中,应从海陆热力性质入手,逐步推导、归纳、总结,从而让每位学生都能轻松地理解和实际运用. 相似文献
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提高学生运用地图的能力吉林孙丽华中学地理教学大纲要求学生：“学会运用地理数据、地理事实材料、图表、地图去阐述问题和分析问题，掌握阅读和运用地图、图表的初步技能。”同时要求教师：“在教学中要经常注意指导学生阅图、用图，使学生学会运用地图和分析地理问题的... 相似文献
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为解决海洋经济运行基础信息的分布显示、分析统计、综合处理等功能需要,以SuperMap作为开发平台,Oracle11g作为后台数据库,设计开发了海洋经济WebGIS系统。介绍了WebGIS系统的概念、设计原则、业务流程及功能模块划分,深入探讨了基于WebGIS技术的海洋经济信息查询服务功能的实现和基于中间件的数据库访问技术。系统初步实现了海洋经济一张图的概念,系统对于区域规划、决策支持和海洋科学管理具有一定实用价值。 相似文献