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1.
胡力川 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(1)
“给我一点水就够了,我给你一千万美金!”“我给你三亿美金,把他的水卖给我!”“……”吵闹声不绝于耳,这是来自2050年江苏仪征“世纪广场”上的报道。以往,人们一见到钱两眼就盯着转,可现在不然;如果有水,花再 相似文献
2.
臧雪枝 《小学生之友(智力探索版)》2009,(1):69-69
风光秀丽的九寨沟有五彩池,五彩池有五彩水。
“五彩水真漂亮啊!”“是啊,世界上没有哪里的水能够比上五彩池的水了!”游人在五彩池边上,一边赞美着,一边拍照着,把自己的倩影融进了五彩池的五彩水。 相似文献
3.
“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。”我读了《最后一滴水》这篇文章之后,对这句话的感受越来越深了。这篇文章主要讲述的是人们现在大量浪费水,科学家向人们敲响警钟——再这样下去,到2019年时,全球的淡水用尽,水资源将枯竭,地球上不会再有生命。可这不但没有引起人们的重 相似文献
4.
张心 《小作家选刊(小学)》2007,(3)
“节约娃娃”是“美德妈妈”众多孩子中的一个。一天,她扎着一个冲天辫,穿着小红肚兜,兴冲冲地来到人间找朋友。“节约娃娃”一蹦一跳地进了一个小院。她看见一个小男孩一边刷牙,一边让水哗哗地流着。“节约娃娃”连忙跑过去:“这样太浪费水了!”小男孩白了她一眼,满不在乎地说:“嗨,黄毛丫头!地球上的水多着呢!还在乎这一点?”“节约娃娃”认真地说:“虽然地球的十分之七被水覆盖着,但人类现在可以用的淡水却十分缺乏!如果把世界上的水看成一碗水的 相似文献
5.
现在，贪污受贿的行为，已成过街老鼠，无人不喊打了。但是，人们并没有发现，或还没有重视到，除了经济和人事上存在腐败，在思想和理论上，也存在着腐败。风无源不起，天无云不雨。各种不正之风一股接着一股吹来。这首先就和不许问姓“社”姓“资”、不许问姓“公”姓“私”的舆论不无关系。 相似文献
6.
佚名 《第二课堂(小学)》2002,(Z1)
一位老师教一年级数学。一天,老师提问;“戈登,想一想,4颗樱桃放到桌子上,你姐姐吃了其中的1颗,桌子上还剩下几颗?” “几个姐姐,先生?” “不是,注意听。我把这道题目再重复一次,桌子上放着4颗樱桃……” “这是不可能的,先生!现在没有樱桃,现在是冬天。” 相似文献
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8.
洪峰 《青少年科技博览(中学版)》2002,(Z2)
在法国曾经流传着这样一个童话:一个池塘里生长着一株水百合,它每天能由1株繁殖成2株,这样,第二天是2株,第三天是4株……第10天,池塘已经有了512株水百合。时间一天天过去,到了第29天,水百合占据了半个池塘。“拔掉一些吧!”有人建议。但主人却说:“还有一半水域,着什么急?”到了第30天,主人来到池塘边,一下子傻了眼:整个池塘被水百合覆盖,水中的其他生物都被闷死了。水百合的这种增长,在数学上称为“指数增长”。18世纪末,人口学家马尔萨斯提出了著名的人口“指数增长模型”,但当时并没有引起人们的重视,直到人口爆炸的今天,才成为一个令人关注而又焦虑的问题。 相似文献
9.
李奇 《青少年科技博览(中学版)》2005,(3)
有些现在还存活着的“老东西”,人们就将它叫作“活化石”。植物的“活化石”,大概就只有树木了。古老的树种还存活到现在的,有银杏、银杉、水杉、珙桐和苏铁等。当然,在我们见到的这些“树爷爷”当中,不是说某一位“树爷爷”已经活了上亿年的岁数,据目前已有的发现和考证,上千岁的树木都是十分稀有的。但是,它们的祖先却是可以追溯到上亿年前。上亿年的树木传宗接代以至于今,不知已经是多少世孙了。动物界的“活化石”大部分都与水有关,还都“活在水里”。我国独有的扬子鳄,就已在长江和黄河流域繁衍了两亿多年。但是近年却仅在浙江和安徽… 相似文献
10.
什么是“水危机”水是哺育人类的乳汁。没有水,就没有生命的繁衍：地球上因为有了水,才变得生机勃勃。然而,由于种种原因,一方面人类对水的需求与日俱增,另一方面存在人为的浪费。另外还有人们对水资源的污染,使水资源不断枯竭,造成“水资源危机”——21世纪人类面临的最为严峻的现实问题之一。 相似文献
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13.
《天津师范大学学报(社会科学版)》1976,(1)
鲁迅在短篇小说《风波》中塑造的九斤老太的形象,人们是非常熟悉的了。九斤老太是个著名的“今不如昔”论者,因为她的孙子七斤生下时比丈夫少二斤,曾孙女六斤生下时又比其父亲少一斤,就觉得抓住了“颠扑不破的实例”,整天唠叨着:“这真是一代不如一代!”联类所及,九斤老太觉得一切都是“一代不如一代”,“常说伊年青的时候,天气没有现在这般热,豆子也没有现在这般硬:总之现在的时世是不对了。” 相似文献
14.
汪李贵 《中学语文(读写新空间)》1998,(12)
想着低劣的成绩,我烦恼不堪。正值荷花盛开,为了清醒一下大脑,便邀上队里的同伴去采藕。来到村边的天然藕塘边,一股荷叶的清香随风飘来,让人感到无比洒脱、舒畅。面对大自然的风光我竞感到有些胆怯。满塘亭亭玉立的荷叶在凉风的拂动下不时地舞蹈着,仿佛是在向人们招手。我深深地吸了一口清香便下了水。一下水就是一阵冰凉钻上心头,接着是一个寒颤。水有半人深,我愣愣地在水中前进着。突然一倾,跌倒水里,一副“落汤鸡”模样,可爬起后走不到一会儿又连连“翻船”。我心里有些疑惑,便问同伴,他笑着对我说:“是挖藕人把塘埂挖了许多藕眼。”“原先没有啊?” 相似文献
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“差生”一词何时出现,无从考究,但似乎时间并不遥远。虽然现在类似“没有教不会的学生,只有不会教的老师”的说法逐渐成为人们口头的共识,使得“差生”这个词出现的频率大大降低,但在部分从教者的观念里、嘴巴里,这个词并没有真正消失。“差生”一词告诉了我们什么?它隐含着教 相似文献
16.
张子墨 《创新作文(初中版)》2011,(11):12-12
“我是一个小瓶盖,小瓶盖,所有人都给我爱,给我爱……”每天我都哼着这首由《我是一个粉刷匠》改编而来的歌,企盼着能像改编的歌词那样得到人们的青睐,可是……唉,我可怜巴巴地立在货架上,眼睁睁地看着其他伙伴一个接一个地被顾客买走,最后只剩下孤孤单单的我。现在,顾客们都喜欢我们身上印着“再来一瓶”的字样,我日日夜夜都祈祷自己身上也印着“再来一瓶”。可是我一直都“无人问津”,难道他们觉得我身上没有惊喜吗？ 相似文献
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18.
英国著名的语言学家Wilkins曾经说过：“没有语法，人们就不能表达很多东西，而没有词汇，人们则无法表达所有的东西。”词汇量的大小直接影响着学生听、说、读、写各项技能的发展。现在高考中要求掌握的词汇由原来的2300个增加到了3500个左右，再加上由词汇的构词法派生出的单词，大约需要掌握4000个左右的词汇。词汇量的加大不仅是英语教学改革的一项措施， 相似文献
19.
林少政 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
福建省永春县2006年小学生作文竞赛题(现场比赛)水是生命之源,世间万物都离不开水。看到“水”字,你想起了哪些与“水”有关的往事?引发了哪些关于“水”的思考?……请你选择某一方面内容具体写下来,写出自己的真实感受,体裁不限,题目自拟。一提起水,我会不禁打个冷战,唉!现在人们已不像昔日那样爱护水资源了,而是一味地砍伐树木,破坏水资源。要知道我国现在还是世界上13个贫水国家之一,人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的1/4。想到这里,我的心猛地震了一下,因为我又回想起了那个梦,那个使我心惊胆寒的梦。我清楚地记得事情是这样… 相似文献