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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 734 毫秒
1.
论图书馆的知识管理   总被引:8,自引:0,他引:8  
薛纪珊 《现代情报》2003,23(10):26-27,29
21世纪知识经济替代传统工业经济已成趋势.知识管理已发生根本变化。以知识为对象的知识管理.在这个大背景下,为促进知识创新。形成知识生产、传播、交流和利用的良好环境.并将知识转化为竞争能力和优势的环境。为此.如何利用已获取的知识以及如何实现知识再造增值等有关知识管理的问题是任何一个图书馆管理者所必须重视的问题.本文就此问题作了探讨。  相似文献   

2.
试论知识产权战略中的知识管理   总被引:5,自引:0,他引:5  
在知识经济时代,知识成为重要的生产要素,而知识产权与知识管理则成为促进创新、提高核心竞争力的重要动力机制。在全面实施知识产权战略的背景下如何进行知识管理是政府以及企业共同面临的问题。在分析二者关系的基础上探讨知识产权战略中的知识管理具有一定的理论和现实意义。  相似文献   

3.
知识经济时代,新的教育改革浪潮使学校面临知识管理的挑战。20世纪末,知识管理理论的兴起及运用为学校效能提升提供了思考的方式与背景,也为学校管理提供了新的技术手段与视角。学校知识管理的本质是对信息与人员的管理,其目的在于对教育知识的创新、生产、储存、转移和共享,使学校成为知识型的组织,而这正是目前使学校具备更强核心竞争力的关键。本文试图从知识管理的视角对学校管理效能与效率的提升进行一些探索,试图明确作为技术的知识与作为手段的知识管理在学校管理中是如何运作的,以便为学校效能的研究提供一个可借鉴的参考。  相似文献   

4.
优化市场经济结构、实现社会资源的优化配置是新的历史条件下的价值取向,在此背景下,图书馆管理需转变传统思维,结合社会发展的现状和存在的问题寻找新出路。本文阐述了供给侧结构性改革的含义和在其背景下研究图书馆创新管理的重要性,分析了目前我国图书馆管理中存在的问题,重点探讨了新时期供给侧结构性改革背景下图书馆管理的创新方法。  相似文献   

5.
知识管理与高校竞争力   总被引:31,自引:1,他引:31  
知识管理是知识经济背景下的现代管理。本文认为,高校竞争力的根本来源在于与高等教育和科学研究相应的专业知识和技能,而提升我国高校竞争力的根本出路在于有效的知识管理。在此,对知识管理在我国高校实施的障碍及相应的解决方案作了探讨,提出应在知识获取、知识、共享、知识创新和知识应用的每个环节中,全面深入地推进知识管理,以实现我国高校发展的战略目标。  相似文献   

6.
《科技风》2017,(1)
以下本篇从用户知识管理视域,探讨在移动网络背景下高校图书馆服务的创新方向,并为之能够制定出有效的服务创新决策。  相似文献   

7.
当今信息化时代,网络媒体传播信息瞬息万变,知识日新月异。在这样的背景下,书面阅读学习情况会如何?带着这样的一个问题,在学校管理团队中,开展了学习意识、学习能力、学习针对性、有效性等学习情况调查与研究,在对管理团队学习情况有一个较全面的调查基础上,分析研究管理团队今后的学习对策,以利于建设一支学习型管理团队。  相似文献   

8.
《科技风》2017,(3)
随着经济社会的发展,教育事业越来越受到人们的支持和重视,目前各个学校都处于不断发展的阶段,对于技工学校来说也是如此。在全球化不断推行和信息化加深的社会背景下,教育体制也在不断创新和改革,在技工学校发展的过程中,其发展会受到其行政管理是否科学的影响,因此需要创新和改革行政管理,保证技工学校的发展与时俱进。本文围绕着技工学校行政管理改革与创新这一主题展开了讨论,首先介绍了技工学校行政管理存在的问题,随后提出了技工学校行政管理改革与创新的措施。  相似文献   

9.
罗琳  顾新 《软科学》2017,(6):15-18
分析了产学研协同创新的知识活动过程,在以大数据为背景的知识管理视阈下,提出了知识流动的"数据-人-知识"框架,探讨了智慧数据的内涵,并通过对产学研协同创新主体的知识库分析、构建产学研协同创新的知识管网模型,阐释了基于智慧数据的产学研协同创新知识流动的实现.  相似文献   

10.
正近年来职业教育备受世人关注,渐渐成为教育领域的重要教学研究方向之一。如今,在知识生产模式转型下,知识生产重视实用性、适应性、多样性和灵活性,以解决公共利益问题为出发点,注重知识结构的多维聚合性。一方面强调顺应全球化的时代潮流,在知识的集群创新之中推动知识跨国、跨区发展,实现知识全球化;另一方面追求提高公众的社会参与度,推动学校、公众、企业、政府等群体实现协同发展,激发公众的社会意识,强化其社会责任感。在此背景下,职业教育也应与时俱进,贯彻落实素质教育,不断进行管理创新,为我国培养出富有创造力的优秀人才。  相似文献   

11.
基于对绍兴纺织企业的调研,依次对外部经济环境、技术创新的现状和创新项目风险管理等问题进行了探讨,为相关问题的深入研究提供背景知识.  相似文献   

12.
晋琳琳  陈宇  奚菁 《科研管理》2016,37(7):107-116
家长式领导是领导学和组织行为学领域的新兴研究命题,其在高校科研团队组织背景下的解释力和影响效应值得探讨。从知识管理的视角,构建科研团队带头人家长式领导行为对团队创新绩效影响的跨层次概念模型。选取北京、广东两地重点高校80支科研团队进行问卷调查,对家长式领导在高校组织背景下的内容结构和量表进行修订。选取342支教育部创新团队进行大样本问卷调查和实证分析。研究发现,高校科研团队带头人存在有家长式的领导行为,但是其内容结构与企业背景下的研究结论存在差异。科研团队带头人的威权、仁慈和德行等家长式领导行为,通过影响团队知识管理过程,进而对团队创新绩效有不同的影响路径。  相似文献   

13.
《科技风》2021,(11)
在市场经济迅猛发展,以及新兴技术日新月异的背景下,对新工科人才产生了新的知识界定。在新经济和新技术背景下,新工科人才不仅需要充足的知识储备,并能够利用所学知识有效掌握解决实际问题的技能,而且还需要一定的学习新知识、应用新技术解决未来发展中的问题的能力。随着新技术的发展,对工程实践能力强、具备一定的创新意识的综合型新工科人才需求越来越大。只有在学校和企业的协同努力下,才能培养出既在专业上精深钻研,又能够对跨学科知识全面融合的人才。由此可见,在新工科背景下,加强校企协同育人机制的发展和完善具有重要的实际意义。  相似文献   

14.
借助社会网络分析方法,通过与知识管理活动尤其是知识共享的结合,构建了一个基于知识管理背景的知识创新与共享模型,探讨社会网络的联结特性和结构形态如何对知识创新与共享的实现过程产生促进作用,最后利用社会网络分析工具对知识管理虚拟社区中的知识共享行为进行了量化分析,从而找出人与人之间隐含的知识分布特点与共享规律,并对如何提高社区知识共享效率提出相应的策略,以促进网络结构的优化和虚拟社区的集体智慧发展。  相似文献   

15.
社会资本与知识创新间关系的实证研究框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
从知识管理背景的角度切入,研究了社会网络中的知识创新机理,探讨了社会资本与知识创新的内在关系,以及社会资本与契约安排、信息技术等的协同对知识创新所起的作用,为社会资本与知识创新间关系的实证研究建立一个理论框架,并指出,企业应通过加强对社会资本的培育以更好地进行知识创新.  相似文献   

16.
《科技风》2021,(18)
目前,在国内高校实验室安全管理中,虽然很多学校提升对实验室安全管理工作的重视,但是仍然存在管理观念相对落后、缺乏管理方式创新、管理成效不理想的问题,这些问题对提升实验室安全管理水平产生不利影响。同时,在新时期背景下,传统依靠行政命令和行政资源进行实验室安全管理的相关工作,已经不能更好适应和满足学校法治化和多样化管理需求。因此,结合实验室安全管理工作问题,探究提高实验室安全管理水平的必要性,寻找提升实验室安全管理水平的工作策略,是当前学校需要思考和分析的主要工作内容。  相似文献   

17.
大数据背景下,科学数据作为驱动知识创新的重要力量,其开放共享改变了原有的创新思维和创新范式。探究科学数据开放共享下的知识创新模式至关重要。以NASA为对象,探讨了科学数据开放共享与NASA知识创新的内在关系,研究了科学数据共享下的NASA知识创新模式,系统分析NASA的创新流程、关键活动和创新经验。结合NASA的军民两用特性,对我国军民分离的科学数据及科技创新问题提出相关建议。  相似文献   

18.
基于知识链的企业知识创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识创新是企业知识管理(KM)实施中的重要环节.也是知识经济背景下企业重塑其核心竞争力的有力途径.分析了企业知识创新的内涵,介绍和讨论了三种经典的知识创新模型;而后,分析了知识链与知识创新之间的关系,提出完备知识链模型并阐释了依托知识链研究知识创新的必要性;最后,基于完备知识链模型详细说明了在其支撑下企业知识创新的实现细节.  相似文献   

19.
周海滨 《科教文汇》2015,(2):158-159
坚持以人为本,是科学发展观的核心。学校以人为本的管理模式是素质教育前提下应当追求的一种科学学校管理模式。在新时代改革的背景下如何响应党的号召,结合以人为本的新理念,切实做好小学学校管理工作,更加有效地实现学校管理目标,是每一个小学管理工作者需要应对的问题。  相似文献   

20.
隐性知识的混沌理论   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏钢焰 《科学学研究》2007,25(Z2):369-374
隐性知识是知识管理的核心问题,目前对隐性知识的研究范式限制了研究思路和方法的拓展。混沌理论是现代非线性科学中的一个分支,是科学研究中一种重要的工具和手段。本文以混沌理论的一般原理作为方法论,探讨了隐性知识的混沌特征及在知识管理中的意义,旨在为知识管理和知识创新提供新的思路。  相似文献   

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