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有人说,历经岁月而无法忘怀的,无论悲喜,都成为人生永恒的珍贵印记。自从1991年第一次参加江苏省"我的追求"征文活动以来,我便与"教海探航"结下了不解之缘。可以说,我是在"教海探航"中成长起来的一名水手。"教海探航"给予我的不仅仅是一张张 相似文献
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<正>认识《江苏教育》是从"教海探航"开始,从第一次接到"教海探航"的获奖电话开始,《江苏教育》的名字就变成我教海生活中最美丽的期待。有了《江苏教育》的认可,在一篇篇"教海探航"论文中,我大胆地述说;在一节节课堂中,我不倦地思考。我喜欢上了这种安静的"行走教研"的方式。当我的获奖论文在《江苏教育》(中学教学)上变成了铅字,我内心的幸福和感激是 相似文献
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<正>1985年,18岁的我走上讲台,从此便与《江苏教育》结缘。尤其是1992年参加江苏省"教海探航"征文竞赛并获得一等奖后(当时只设一等奖),我开始关注"教海探航"这个平台。在这个平台中,我先后成长为江苏省特级教师、教授级高级教师、"江苏人民教育家培养工程"培养对象……是《江苏教育》和"教海探航"给了我精神食粮。专业成长路上的第一盏明灯1992年,江苏省"教海探航"征文竞赛颁奖典礼在江苏省泗洪县举行。 相似文献
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本人从踏上"探航"之路起到现在,先后有两次离开教育战线到其他部门的机会和一次离开基层学校到教育局机关工作的机会。可以说,每次都是"教海探航"惹的"祸",每次又都是"教海探航"把我从游想遐思中"拉"了回来。我常常扪心自问:本人潜滋暗长的"专 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起, 相似文献
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<正>"教海探航"30年了。本不想用历史长河中的一段旅程此类的比喻,也不想用大海航行一类的形容,但还是用了,因为这是由"教海探航"本身的意蕴所决定的。这里用得着现象学理论,因为,"教海探航"已成为一种现象,这是大家的共识。但是,只停留在现象本身是远远不够的,即使是现象学,也意味着要向上飞扬和向下沉潜。30年后的今天,对"教海探航现象"意义的开发,更有独特而普遍的价值。之于我,"教海探航"还有特殊的意义。"教 相似文献
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<正>说起江苏省"教海探航"征文活动,有人说她是精神初恋,我说她是永远的相约,她不仅给予我们思考的广阔空间与强大勇气,更倡导了一种良好的工作方式、学习方式,甚至是生活方式。可以说,如果我们是在教育的蓝天飞翔,她就是我们翅膀下的风。在懵懂中相遇我的第一次"探航"是在2003年,那时还不知"教海探航"为何,学校通知说赶快交一篇文章,我虽然不知道干什么用,但还是赶紧去准备了。我这人没别的优点,就 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公开征集稿件以及相关实物和电子资料。一、稿件征集文稿以"我与‘教海探航’"为主题;文体不限,角度自选,题目自拟;篇幅在3000字以 相似文献
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<正>我之所以把自己称为"老水手",是因为我"到龄退休"已两年多,是因为我近30年前就开始参加"教海探航"征文竞赛活动,并获两个一等奖。时隔多年,我有机会再次参加第24届"隆天杯·教海探航"征文竞赛活动,又凑数得了个一等奖。作为"教海探航"的一位"老水手",尤其是亲历多次活动,我真有些特殊的回忆、特别的感受…… 相似文献
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从1989年到2008年,"教海探航"征文竞赛活动已经走过了整整20个年头。20年来,每一次"教海探航"征文竞赛活动,都是一次全省教育思想的大学习、大讨论;每一次"教海探航"征文颁奖暨名特优教师讲学活动,都是一次规模空前的全省师资大培训。2008年11月7日至9日,在"教海探航"20岁生日的盛大庆典中,江苏教育报刊社与常州市钟楼区教育文体局其同策划、准备了丰富的活动内容,为广大一线小学教师呈上了"一场精神的盛宴"。 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公开征集稿件以及相关实物和电子资料。 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公开征集稿件以及相关实物和电子资料。 相似文献
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<正>江苏省"教海探航"征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,"教海探航"征文竞赛活动已经连续举办了29届。2018年,"教海探航"将正式走进第30年。为记录"教海探航"历史,弘扬"教海探航"精神,传播"教海探航"文化,从即日起,《江苏教育》编辑部面向社会公开征集稿件以及相关实物和电子资料。 相似文献
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