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相似文献
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1.
微信新闻传播的现状与前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
微信作为手机移动通讯软件中的一匹"黑马",通过迅速迭代席卷了亚洲市场。微信同时也是一个媒体平台,其新闻主要通过公共平台雅送、朋友圈分享以及好友互通信息三种模式进行传播,笔者在文中着重对微信新闻的碎片化、准实名化和病毒式传播等特征进行分析,进而得出其新闻缺乏深度与思考、同质化和垃圾新闻泛滥等问题。只有不断完善对微信的监管制度、技术体系,提高传者和受众的素质,微信才能成为成为"大数据新闻"时代的先锋。  相似文献   

2.
媒体融合时代,媒介的边界逐步消失。企业微信公众平台订阅号的上线与发展,使企业拥有了低门槛的"自媒体"利器。在微信公众平台强关系的传播社群里,企业掌握了充分的话语权,对碎片化信息进行重组、再造、传播,发挥企业微信订阅号的媒介功能,满足多重诉求。  相似文献   

3.
<正>微博、微信等自媒体的普及,让"短小精悍"日益成为内容传播和分享的精髓,"碎片化"的传播方式满足了受众以自我为中心的传播与参与体系,使网络传播"碎片化"特征显得愈加明显。在网络视频行业,一种以直观分享为目的的技术创新方式正在以同样的方式将视频传播带入"碎片化"时代。一、网络影视碎片化传播受众参与心理(一)受众求新的心理微视频是以新媒体为主要播放平台的,依靠手机、电脑、微博、微信等流媒体进行传播,"流媒体又叫流式媒  相似文献   

4.
微时代的到来,为人们的生活、社会的发展增添了乐趣,作为微产品的代表,微信已然成为现代人日常生活中不可或缺的重要组成部分。新时期,微信的功能在不断被开发与探索,除了具备聊天功能外,还具备其他多样性的功能,微信钱包、滴滴打车、缴纳水电费等,都可通过微信平台来实现,取得了良好的应用效果。微信公众平台的出现,可以实现干部移动性学习,不再局限于空间与时间上的限制,打开微信公众平台即可进行学习,为此本文基于微信公众平台的干部移动学习模式的构建进行分析与研究。  相似文献   

5.
在近几年时间里,随着互联网技术的不断发展,受众在微博、微信、微小说的引领下跨入了一种"微时代"。由于各个网络视频网站的商业需要,以及受众闲暇时间的碎片化消费,从而催生了微电影这种独特的艺术形式。微电影以碎片化的传播方式,方便快捷的传播特点,并且拥有广泛的传播平台等优势,在新媒体时代引起了广泛关注,得到了受众的高度认可。本文以微电影这种新兴的碎片化传播形式为例,分析碎片化传播在微电影领域的传播特征、传播价值,以及传播过程中与受众人群的粘合关系。  相似文献   

6.
微信科普已经成为日益重要的科普平台,其传播者具有多样化与复杂化的特点,传播者与传播对象之间的界线日益模糊;微信科普内容具有碎片化、多样化和时尚化的特点,且内容质量鱼龙混杂;微信科普的传播方式快捷多样,科普效果十分显著。微信科普在极大促进科普工作的同时,也存在一些弊端,如碎片化的信息不利于系统和深入学习,大量混杂伪科学或谣言的科普信息未经筛选、盛行一时等。微信管理和监管者应加强监管、鼓励扶持优秀传统科普媒体进军微信科普;微信科普传播者则应该加强自律,广大科普用户也应不断提高鉴别能力。  相似文献   

7.
随着社会的进步发展和科技的日新月异,"碎片化"涉及到人们工作、生活、学习等的方方面面。时间的碎片化,进而导致在人们的学习过程中也同样出现了"碎片化学习"。无线网络和移动设备的普及,现代学习者对各类知识技能的学习与再培训的需求以及对学习形式微型化、碎片化的要求,使教学微视频越来越多地受到学习者的追捧,成为与当前社会需求相适应、相匹配的学习载体。本研究以认知负荷理论为设计指导思想,结合在实际操作录制教学微视频中的经历,从课程内容呈现效果的视角,提出了教学微视频内容呈现设计方法的框架。力求探索出教学微视频在内容呈现方面的设计方法,从而满足当前碎片化学习对新型学习资源的需求。  相似文献   

8.
青年编辑利用微信公众号辅助学习编辑出版知识   总被引:2,自引:2,他引:0  
湛江 《编辑学报》2016,28(6):599-601
青年编辑应当利用碎片化时间学习编辑出版知识.文章分析青年编辑利用微信公众号进行辅助学习的优势,阐述青年编辑利用微信公众号辅助学习的方法,并列举了一些适合青年编辑学习的编辑出版类微信公众号,以期使青年编辑掌握一些便捷、有效的辅助学习编辑出版知识的方法.  相似文献   

9.
随着社会的进步发展和科技的日新月异,"碎片化"涉及到人们工作、生活、学习等的方方面面。时间的碎片化,进而导致在人们的学习过程中也同样出现了"碎片化学习"。无线网络和移动设备的普及,现代学习者对各类知识技能的学习与再培训的需求以及对学习形式微型化、碎片化的要求,使教学微视频越来越多地受到学习者的追捧,成为与当前社会需求相适应、相匹配的学习载体。本研究以认知负荷理论为设计指导思想,结合在实际操作录制教学微视频中的经历,从课程内容呈现效果的视角,提出了教学微视频内容呈现设计方法的框架。力求探索出教学微视频在内容呈现方面的设计方法,从而满足当前碎片化学习对新型学习资源的需求。  相似文献   

10.
《新闻界》2014,(16):68-72
观照聚合阅读新闻端、微博、APP三大移动出版平台的现实困境,本文从平台特点、传播行为分析了微信移动出版的特点,认为其开放式轻应用平台实现了受众个体与出版机构、移动端口与母媒体资源、生产管理与服务运营之间的便捷联接。结合具体案例提出服务>内容>形式,提升用户交流"私属感"、联动推广公众号、碎片化内容、整合风格等增强微信出版传播效果的对策建议。  相似文献   

11.
微信兴起后,健康养生信息成为微信平台推送量、阅读量、转发量最大的信息类型之一,"养生党"已然成为微信平台一道特殊风景。本文从传播学的视角,通过对微信平台健康养生信息的传播者、生产者和信息来源的分析发现:"养生贴"的泛滥实际上是微信公众号或各类商家企业在微信平台使用的内容营销手段;媒体公众号或权威的医疗机构微信公众号在微信平台健康养生信息传播中的作用甚微;未能标注信息生产者和信息来源的健康养生信息导致养生谣言的泛滥。因此,微信平台健康养生信息的泛滥与健康知识的传播活动相去甚远,与其说健康传播在微信平台的兴起,毋宁说是包装为健康信息的内容营销方式的兴起。  相似文献   

12.
随着微信公众平台的普及,各大高校也纷纷开通公众账号,面向本校师生传递资讯提供服务。然而高校微信公众平台的泛滥式增长带来了严重的同质化现象。本研究以使用与满足理论为基本框架,通过对中南大学微信平台的实证分析,揭示大学生使用微信平台的主要动机及其满足程度,并进一步探讨当前高校微信平台的传播效果。本研究发现,认知动机与习惯动机为主要使用动机,二者在使用过程中获得了满足,微信平台的传播效果已基本达到。但这种传播效果仍然是流于表面的,高校微信平台还停留在"公告栏"的初级阶段,反映了当前高校新媒体受到校园传统媒体制约发展水平延缓于整个社会的基本情况。  相似文献   

13.
在互联网新媒体快速发展时代下,地方党报也开始借助于微博、微信等网络传播平台,对党政事务信息挖掘、内容组织与刊发等,作出数字化、网络化的改革创新。其中微信公众号作为最有影响力的"微媒体"之一,地方党报通过公众号平台的运作,吸引更广泛普通民众参与到党政事务、时政资讯的了解与学习之中,与基层群体展开网络化的互动交流,不断深化党报信息传播的内容深度,从而促进党报微信公众号运营效果与影响力的提升。  相似文献   

14.
王艺颖 《新闻世界》2014,(7):241-243
作为一款兼具通信、社交功能的手机应用软件,微信凭借其低廉的运营成本,受到了大学生用户的青睐。随着微信用户的飞速增长和新功能的不断发布,其功能特点和传播模式愈发清晰。本文从微信的基本功能出发,通过对安徽大学在校生进行问卷调查和访谈,从人际传播的视角对大学生微信使用情况进行了调查与分析。  相似文献   

15.
移动互联网时代,受众的需求变得越来越多元化,其工作、学习、生活的时间呈现出"碎片化"趋势,娱乐也不例外。随着手机智能终端的高速发展,越来越多的受众选择使用手机在其碎片化时间进行娱乐活动。本文选取微信"跳一跳"小游戏作为研究对象,从传播游戏理论的视角探析用户在"碎片化"娱乐中的行为动因、"跳一跳"小游戏的传播过程及效应。  相似文献   

16.
对国内中学图书馆应用微信公众平台提供服务的实践进行调研,发现中学图书馆微信公众平台在平台建设与传播影响力分析方面有较大的提升空间.针对存在的问题,提出了用户定位并注重原创内容发布,在立足碎片化阅读模式的同时,逐步引导学生进行深阅读,并且重视平台的二次开发、专业人员培养及提供适当财政保障的对应策略.  相似文献   

17.
吴迪 《编辑学刊》2016,(2):33-36
互联网尤其是移动互联网给人们的阅读习惯带来了巨大的影响,人们通过使用平板电脑、智能手机,渐渐习惯了在碎片化的短暂时间里读书,微信成为"低头一族"获取信息的首选。微信的兴起是出版社的另一种机遇,如何制作并维护一个有吸引力的官方微信,在传播有价值信息的同时,宣传出版社的品牌,实现经济效益和社会效益的最大化,值得我们去探究。  相似文献   

18.
随着网络技术的不断发展,微信成为时下最受欢迎的社交平台,公益事业的发展也在微信平台中大放异彩。其中,微信公益众筹成为微信公益事业的重要组成部分,其传播模式较之前的公益传播模式而言具备更多特点。本文将以"众筹网"为例,参考拉斯韦尔"5W"对其传播进行分析。  相似文献   

19.
在新媒体环境下,随着智能手机在大学生中的普及,微信成为大学生必备的社交软件,微信在大学生群体中的高使用率也成就了高校微信公众平台这一大学生思想政治教育的新路径。微信公众平台应用于大学生思想政治教育既是可能也是必要。然而当前高校对微信公众平台并没有物尽其用,如何更好发挥以微信公众平台为依托的可交互的移动学习平台对高校思想政治教育的作用,需要在实践中不断探索。  相似文献   

20.
微信自2011年诞生以来,迅速契合人们碎片化生存现状,及其自我传播和群体传播的需要,积累了数额庞大的用户群,成为国内最大的移动社交应用.尤其是微信功能日趋完善及微信营销生态系统日渐成熟后,微信营销价值逐渐引起各行各业的重视.作为营销创新的排头兵和引路人,快消品自然成为微信营销的先锋.第一,微信是快消品核心消费者的集结地;第二,微信是快消品实践精准传播的理想平台;第三,微信也是快消品实施关系营销的好帮手.  相似文献   

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