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大学生学业规划与职业规划教育对于大学生个人发展有着重要的作用。文章对上海市三所高校进行调查分析后,探讨地方本科院校大学生的学业规划与职业规划教育。 相似文献
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高职院校毕业生面临日趋增加的就业压力,同时高职院校大学生职业规划存在一定程度缺位,本文探讨毕业生就业现状的深层原因,提出职业规划教育分阶段实施方法,如何明晰职业规划和确定职业目标,并提出就业过程中所必要的心态调整的方法。 相似文献
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从20世纪90年代开始,我国高职院校陆续开设了职业规划类的课程,开始了对大学生职业规划的探索.但是,大学生的职业规划如何设计才能切合学生和企业对职业态度、能力、素养等方面的需要,仍然是一项重要课题.本文以分析目前大学生职业规划中的主要问题为切入口,通过借鉴美国和国内一些大学的经验,试图从大学生职业规划的五项原则,职业规划的循环系统,以及职业规划设计的人员和机构这三个方面对高职大学生的职业规划设计做出初步的探索. 相似文献
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大学生就业问题已是社会广泛关注的热点民生话题。随着大学生职业规划的日益深入人心,大学生的就业问题以及成长成才问题都与职业生涯规划有着密切的关系。本文通过探析目前高职院校大学生职业生涯规划的现状以及存在的问题,提出适合高职院校大学生职业生涯规划的有效途径,从而促进高职院校大学生就业、促进高职院校大学生成才成才、实现高职院校高质量人才培养及长远发展。 相似文献
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张怡帆 《佳木斯教育学院学报》2014,(11)
在高等教育体系中,大学生学业规划不仅仅关系到教学质量,还牵涉到学生的职业规划。文章以学业规划目标有效性的视角去审视,首先探析了学业规划目标有效性的含义及特点,并总结和归纳了其现阶段存在的缺陷,在此基础上提出了构建大学生学业规划目标有效性机制的策略,以解决大学生学业规划目标方面出现的问题。 相似文献
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周欢 《开封教育学院学报》2015,(2):170-171
职业规划与就业指导课程对大学生就业有重要作用,是高职院校教学的重要组成部分。传统观念根深蒂固,师资力量严重不足,课程设置缺乏全程性、时效性,是当前高职院校职业规划与就业指导课程设置存在的主要问题。更新教学观念,完善教学体制,加强队伍建设等,是实现高职院校职业规划与就业指导课程设置多样化的有效措施,有利于促进学生全面发展,满足社会对复合型人才的需要。 相似文献
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高校开展大学生学业规划工作的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
实施大学生学业规划是高校人才培养的重要手段.职业规划是学业规划的导向和目标,学业规划是职业规划的前提和基础.大学生学业规划工作的运作要从资源整合、制度建设、理论研究、课堂教学、校园文化、个别辅导等方面进行. 相似文献
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高职学生的专业认同感既影响学生的职业规划,又是高职教育教学质量一个非常重要因素,关系到高职教育目标能否实现。文章通过对高职院校学生专业认同感的现状及各种影响因素分析,从而提出解决问题的对策与措施。 相似文献
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辛梅英 《石家庄职业技术学院学报》2009,21(1):65-67
就业难催生职业生涯规划教育。加强职业规划教育课程体系建设和师资培训、加强对大学生职业规划的监控和指导、敞好规划服务工作、建立职业规划教育激励保障机制是高职院校加强职业生涯规划教育的有效措施。 相似文献
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目的:了解高职院校大学生一般学业情绪的现状。方法:采用一般学业情绪量表对某高职院校350名在校大学生进行调查。结果:依据10个分测验的平均分排序,排在前五位是焦虑、厌烦、放松、失望、希望;一般学业情绪不存在性别差异;不同专业类型的学生在积极学业情绪上存在显著差异;不同生源学生的兴奋、愉快、希望存在显著差异。结论:高职院校大学生一般学业情绪整体不容乐观,学生消极情绪的体验普遍较多;一般学业情绪不存在性别差异,不过相对而言,女生在学业中的消极情绪高于男生;在专业类型和生源来源上存在差异。 相似文献
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近年来,大学生就业问题更加突出,多数高职院校非常重视学生的职业生涯规划教育,以此提升学生的就业竞争力.本文以高职院校职业规划课实施步骤为视角,介绍了职业生涯规划课程教学方法. 相似文献
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本文从分析高职院校办学特点和学生特点入手,突出强调校企合作模式和打造特色校园活动对培育大学生职业规划环境的作用;根据学生的基本特点分类,深入做好职业规划指导;此外,职业规划中还应充分发挥辅导员的优势和作用. 相似文献
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彭峰 《宿州教育学院学报》2010,13(1):122-123,134
随着高等教育进入大众化阶段,大学毕业生就业问题已经成为人们普遍关注的话题。大学生就业关系到我国高等教育持续健康发展的大局,就业率对于经济增长和社会稳定具有重要意义。本文从强化就业指导、加强教师队伍建设、“订单式”人才培养、强化实习基地、实施职业规划教育、职业资格认证等几方面论证如何提高高职院校毕业生的就业率。 相似文献
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常贵想 《中国科教创新导刊》2011,(32):181-181
当前高职学生的职业规划已经引起了许多高职院校的广泛重视,但不少高职院校在学生职业规划的教育指导工作中存在着诸多问题。本文分析了高职院校学生职业规划指导中的现状及存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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职业规划教育在高职院校是十分重要的一项工作任务.本文主要从高职院校职业规划教育的现状入手,就如何开展使高职生赢在起点的职业规划教育进行思考,以期构建和谐的高职生职业规划指导工作环境. 相似文献
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目前,就业市场竞争激烈,就业压力日益严峻,为了让高职院校学生在就业中更有竞争力,开展职业规划教育有极其重要的意义,对大学生成长成才有着重要作用。职业规划是一个人一生职业发展道路的规划,对准备就业的学生具有十分重要的影响。它可以发掘学生潜能,增强实力。提高就业力。由于各方面原因,高职院校职业规划教育并没有取得应有效果,还存在一些问题亟待解决和完善。 相似文献
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毕晓艳 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):33-33
随着社会的高速发展,当代大学生存在着不同程度的心理问题。尤其是高职院校大学生的心理健康水平明显低于普通高等院校学生。人际关系不和谐、情感困扰、人格障碍、学业困扰和适应不良是高职院校大学生心理健康方面存在的主要问题。本文通过分析高职院校大学生心理问题、产生的原因和解决途径,试图为高职学生心理健康教育引导工作找到一条新进路。 相似文献
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大学生的心理健康状况,直接影响着他们身心的全面发展,对他们的学业完成和就业也起着重要作用.文章根据高职院校心理健康教育的开展现状,结合高职教育特点,探讨如何有效地加强高职院校大学生心理健康教育工作. 相似文献
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高职院校的学生恋爱已经成为校园的普遍现象,随着新形势下价值观多元化对大学生的影响,导致一些大学生的恋爱观发生偏差,是非判断基准出现混乱。对高职院校大学生恋爱观的正确引导,帮助高职院校大学生处理好爱情与学业的关系起着至关重要的作用,对于构建和谐校园和文明社会有着重要的理论和现实意义。 相似文献