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1.
畅瑛 《职业技术教育研究》2005,(5):61-61
由于我国幅员辽阔，生产力发展水平不一，区域经济发展不平衡，因此职业教育应适应经济社会发展的客观实际，有的放矢地去发展，沿海、内地应各具特色。职业教育发展必须考虑当地生源特点、经济发展水平、当地对劳动力技术水平的要求等因素。 相似文献
2.
对职业教育改革与发展走向的思考秦皇岛市经济管理干部中专校杨洁清当前，在思考职业教育未来走向的时候，必须充分考虑社会主义市场经济给职业教育带来的影响，充分考虑不同地区经济技术发展的现有水平及发展趋势对职业教育内涵和层次的需求。据此，笔者认为职业教育中的... 相似文献
3.
张健 《世界职业技术教育》2009,(3):29-32
在推进职业教育科学持续发展中，职业教育内涵和特色建设标志着职业教育在新的发展方向上发展模式的转型或优化。针对当前职业教育内涵和特色的薄弱环节，特别要努力在校企合作办学、课程体系建设、教师能力建设、职业文化建设、技能水平提升等几个方面重点突破。 相似文献
4.
英国职业教育发展与改革趋势王百哲，杨进八十年代初，英国政府认识到英国职业教育与培训的水平大大低于西德、日本和美国等工业化国家，之后采取了许多措施来促进职业教育与培训的发展。九十年代以来，随着国际竞争的日趋激烈和经济衰退延续，英国政府把加强职业教育与培... 相似文献
5.
王晓蓉 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(2):67-69
美国农业职业教育的发展经历了殖民地时期的萌芽、独立时期的起步、发展及两次世界大战后的再发展四个阶段，目前已具有相当的规模和水平。分析美国农业职业教育的发展．可以为我国农业职业教育的发展提供借鉴。 相似文献
6.
龙德毅 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(1):5-10
进入新世纪，天津提出“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调．全市各项工作都要全面上水平，教育理应率先上水平．中共天津市委七届五次会议确定构建高标准职业教育新体系，对天津职业教育工作提出了新的更高的要求．这是实行科教兴市战略，建设科教强市的一项重大举措，是加快我市职业教育发展的根本大计，也是我市教育工作实现全面上水平的重要组成部分。我们要紧紧抓住难得的发展机遇，解决好办学、教学及基础工作的各方面问题，积极实施高标准职业教育新体系建设工程，努力开创天津职业教育工作的新局面。 相似文献
7.
龙德毅 《天津职业院校联合学报》2000,(1)
进入新世纪，天津提出“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调．全市各项工作都要全面上水平：教育理应率先上水平·中共天津市委七届五次会议确定构建高标准职业教育新体系，对天津职业教育工作提出了新的更高的要求。这是实行科教兴市战略，建设科教强市的一项重大举措，是加快我市职业教育发展的根本大计，也是我审教育工作实现全面上水平的重要组成部分．我们要紧紧抓住难得的发展机遇，解决好办学、教学及基础工作的各方面问题，积极实施高标准职业教育新体系建设工程，努力开创天津职业教育工作的新局面． 相似文献
8.
关于培养中、高职骨干教师和专业带头人的思考 总被引：13，自引：0，他引：13
一、提高职业教育办学质量、突出职业教育特色的关键在于有一支高素质的职业教育师资队伍，中、高等职业教育骨干教师和专业带头人又是关键中的关键，而目前我国职业教育师资队伍现状不能满足职业教育发展的需求，职业教育急需大量的骨干教师和专业带头人职业技术教育对经济增长的贡献主要是通过培养专业技术人才和提高劳动者素质，进而提高劳动生产率和生产效率而间接实现的。而职业教育的质量和水平有赖于职业教育教师的素养和教师培养工作的水平。通过对江苏省、上海市及浙江省的部分中等职业学校和高等职业学院师资队伍状况的调查，我们… 相似文献
9.
职业教育省级评价项目是基于区域职业教育改革发展实际需要的评价工作项目．也是基于职业教育评价实践的职业教育科学研究项目。职业教育省级评价项目包括区域职业教育发展水平评价、职业院校人才培养工作水平评价、专业建设水平评价、基础能力建设项目评价、学生质量评价等。职业教育省级评价项目由行政主导、中介组织实施。 相似文献
10.
杨海华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(1):55-59,79
从苏州三十年产业结构与职业教育发展变化规律入手,探讨产业结构与职业教育诸方面存在的互动关系,包括产业结构演变、产业布局、产业转移与职业教育规模水平、职业教育层次结构、职业教育专业结构、职业教育布局结构的互动;对实施产业结构与职业教育互动战略、对产学研合作及对职业院校的专业开发等具有的实践意义。 相似文献
11.
12.
论国外职业教育发展的法制化 总被引：3，自引：0，他引：3
国外职业教育的健康发展离不开其对职业教育的立法，各国通过颁行一系列的职业教育法律，使其职业教育得以稳步快速的发展。在各国职业教育立法中体现出了立法的持久性及灵活性、法律体系的完备性、执法的坚决性等特点，给我国的职业教育的发展以较大的启示。 相似文献
13.
本文就职业教育必须面向市场经济这个问题，从专业的设置与调整、管理机制的改革、教学质量与教学研究水平的提高、专业实习和毕业生分配等方面，对职业教育如何与市场经济接轨做了初步的分析和探讨，并提出了一些发展职业教育的设想。 相似文献
14.
黄娟 《顺德职业技术学院学报》2014,(1):53-56
职业教育均衡发展所指的是教育机会、资源配置、专业结构和教育质量的均衡。要实现职业教育的均衡发展,必须在坚持发展性、科学性、可行性、可比性和完整性等原则的前提下,构建具有我国特色的职业教育均衡发展评价指标体系,并相应细化评价指标的权重及评分标准。为了反映职业教育均衡发展水平,可运用极差、方差和标准差等方法对各区域得分进行分析与评价。 相似文献
15.
加强与发达地区合作 发展欠发达地区的职业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国欠发达地区经济发展水平制约了职业教育的发展，职业教育与经济发展的良性互动难以形成。要突破经济发展水平对职业教育发展的制约，欠发达地区必须打破行政区域限制，通过加强与发达地区教育与经济的合作，强化地方政府的服务职能，求得职业教育的发展。 相似文献
16.
国外职业教育立法与职业教育发展 总被引：4，自引：0，他引：4
从世界范围看，国外职业教育的健康发展没有离开其职业教育的立法，各务通过颁行一系列的职业教育法律，使其职业教育得以稳步快速的发展。在各国职业教育立法中体现出的立法的持久性及灵活性、法律体系的完备性、执法的坚决性等特点，给我国的职业教育的发展以较大的启示。 相似文献
17.
职业教育是教育发展的重要组成部分。实践表明，职业教育发展的速度、规模和水平，在一定程度上影响着国家经济社会发展的水平和前景。如何做大做强职业教育，则是值得我们深思的话题。下面，笔者就结合自己的工作经验，谈几点粗浅的认识。 相似文献
18.
台湾职业教育的成功经验及启示 总被引：9，自引：1，他引：9
职业教育发展的规模和水平是科学技术和生产力发展水平的重要标志，也是现代教育体系中的重要组成部分。台湾的职业教育是台湾经济腾飞的一项秘密武器，其在教育体系、办学理念、教学质量等方面有许多成功的经验。最近，作者曾随深圳职业学院代表团赴台湾访问考察了一个月， 相似文献
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一、西部职业教育发展的主要问题,由于经济规模和生产技术、人口素质和教育水平的局限，由于资金投入不足、管理水平、人才市场发育不健全等方面的差距，西部省（区）职业教育的发展存在着诸多问题和困难。 相似文献
20.
受宏观经济发展基础和国家发展战略布局等因素的制约,我国农村职业教育的发展水平滞后于城镇地区,由此造成的职业教育事业二元化制约了城乡一体化战略的顺利推进。文章阐述了农村职业教育对城乡一体化战略的促进功用,并从理念、体制和实践的角度提出当前农村职业教育所面临的发展困境及对策。 相似文献