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当校长整整四年了。有人问我:“你觉得累吗?”我说:“不。当看到孩子们脸上绽放的笑容时,我比谁都觉得幸福。”也有人问:“你辛辛苦苦、没日没夜地干,值吗?”我说:“太值了.有什么工作比塑造人的灵魂更有价值呢?说句掏心窝的话.我喜欢教育。我其实是在享受这份工作.我非常珍惜这个岗位.因为它给了我与孩子心灵对话的平台。我唯一担心的是我的教育水平不够.怕兢兢业业干了坏事。” 相似文献
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自从我读了西班牙语专业之后,很多亲朋好友见到我时都会问我:“西班牙语这个小语种怎么样啊?好听么?难么?”当知道我要去古巴留学后,又问我;“哎呀,你学西班牙语的怎么去古巴啊?”更有人直接问我:“莫非你去学古巴语?”每次都弄得我忙不迭地解释。我之所以去古巴呢,是因为古巴曾经是西班牙的殖民地,所以它是说西班牙语的,而我去那儿也绝对是学西班牙语的。 相似文献
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如果有人问我:“天下最伟大的爱是什么?”我会自豪地回答:“当然是母爱!”如果有人问我:“天下最无私的爱是什么?”我会骄傲地回答:“是母爱!”如果有人问我:“天下最崇高的爱是什么?”我仍然回答:“是父母给予我的爱!”[第一段] 相似文献
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丹麦人会说几国语言是不稀奇的。曾经有人向一位马路清洁工问路,那清洁工一开口就问:“你要我用什么语回答你?英语?法语?意大利语?”我的中国朋友大吃一惊:“一个普通清洁工都能讲几种语言!” 相似文献
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我睡在火腿床铺上,迷迷糊糊地问“我这是在哪儿啊?”只听到有人说:“你在食品王国。”“什么?食品王国?”面包人连忙说:“你不要紧张,待会儿国王会来看你。” 相似文献
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作为一名音乐教师,如果有人问你:你是教什么的?你会不假思索地回答:我是教音乐的。不过也有例外,不久前笔者在京城听课时,问上课教师教几年级的音乐,那位教师的回答令我感叹不已:“我不是教音乐的。”我正想着不是音乐教师也把音乐课上得这么好,他接着说:“我是教学生学音乐的!” 相似文献
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关于朦胧诗及其他 总被引:1,自引:0,他引:1
黄药眠 《北京师范大学学报(社会科学版)》1982,(6)
<正>有人问我:“你看朦胧诗可以写吗?”我说:为什么不可以写?没有任何人要限制作家以什么风格什么手法写诗的。 相似文献
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上好每一节劳动初深,是对学生进行劳初教育的重要途径。本学年,我接任了一至六年级的劳动课。上第一节劳动课我就同学生什么叫劳动,一个同学不加思索地站起来就说:“劳动就是干活,就是扫地.擦桌子、擦玻璃。”还有什么?我接着问,“种地,把日冒,……”还有什么?我继续问,同学问答不上天了。这时我就说:“警师教书,学生学习,科学氛愿种研是不是劳动?”学生好另的回答:“不R。”我听@J这样回答既定后该可笑,更感到深染的内乐。课程计划上明明安排着每周一书分初探,上级又发放了劳动课不,为什么学生连什么是目初都不清楚… 相似文献
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楚楚 《英语大王(小学)》2006,(6)
那天我正在看碟,老妈捧了本书进来问:“这个‘I don’t know.’是什么意思?”我说:“我不知道……”老妈说:“送你上了这么多年学,你怎么什么都不知道?”我说:“不是!就是‘我不知道’嘛!” 相似文献
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放学时,我问鲁鲁:“今天有没有考试?”他说:“没有。”
“什么考试都没有吗?”我又问一句。他还是说没有,一脸的坦然,我相信了。 相似文献
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张树华 《中学英语园地(高三版)》2003,(3)
一次,一位学生问我:“‘你在哪个年级?’译成英语是‘Whatgradeareyouin?’还是‘Whichgradeareyouin?’,有人说第一种译法正确,也有人说两种译法都正确,请问这是怎么回事?”在回答这个问题之前,让我们先看一段Tom和一位shopassistant的对话:Shopassistant:CanIhelpyou?Tom:Yes,please.Shopassistant:Whatwouldyoulike?Tom:Idlike(tobuy)apen.Shopassistant:Wehaveonlytwokindsofpens.Whichwouldyouprefer,HeroorChanghong?Tom:IthinkIdpreferHero.对话中售货员问汤姆“你想买什么?”,第一次询问使… 相似文献