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案例背景
新学期,接了新班,遇见了一个带刺的"刺猬"学生,和其他同学很难相处,听不进任何人以任何形式的教育,常常因为和同学意见不合而吵架,甚至拳脚相加。更有一次,因为站路队时我让他不要插队而对我出言不逊:"你算什么,不就是老师吗? 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(5)
不要我要什么就满足我什么,其实有时我只是想知道我能得寸进尺到什么程度。不要总是发号施令。假如你向我提出请求,而非发出命令,我会更心甘情愿地去做事。不要拿我和任何人比较,特别是和我的兄弟姐妹。如果你认为我好于他人,有人会难过;如果你觉得我不如他人,难过的会是我。请 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(11)
正有这么一个小镇,没有任何人会说谎。这小镇的男女生初次约会,女生就直接对男生说:"你又矮又胖,职业又烂,我才不要跟你在一起:"餐厅的服务生过来点菜时,客人直接对服务生说:"你每个月就领这么点钱,能有什么出息?"而点完菜之后,服务生也直接告诉客人:"你点菜的品味烂透了。"妙的是大家直来直往,没有任何人有一丝不悦,因为这个小镇的人都不知道谎言是什么东西,根本不知道要怎么说谎。 相似文献
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《高中生之友(青春版)》2011,(12)
记忆有周期规律,任何人都不可能一下子就熟记某样东西,通常我们需要经历多次记住遗忘的过程,才可能真正达到记忆的效果。按这个标准,你还需要多温习已经学过的知识点,不断强化要点,不要因为课堂上懂了就掉以轻心。按记忆规律试着运行一段时间,看看能否改善你的学习状况。 相似文献
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1.不要我要什么就满足我什么。其实有时我只是想知道我能得寸进尺到什么程度。2.不要对我大喊大叫。你对我喊叫只会减少我对你的尊敬,同时也教会了我喊叫。3.不要总是发号施令。假如你向我提出请求,而非发出命令,我会更心甘情愿地去做事。4.请履行诺言。5.不要拿我和任何人比较,特别是和我的兄弟姐妹。如果你认为我好于他人,有人会难过;如果你觉得我不如他人,难过的会是我。6.不要一会儿让我做这,一会儿让我做那,使我无所适从。7.请让我自力更生,如果万事皆由你替我完成,那么我将永远也学不会做事。8.不要在我面前说谎,这样会使我不再相信你… 相似文献