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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
“武打小说”有质朴写法、虚幻写法、虚实结合三派写法。质朴写法与书场说书有紧密联系;虚幻写法主要是文人自由创作的产物,过分虚幻本质上违反中国武侠文学的文类规定性。虚实结合的写法在思想和艺术两个方面适应了中国武侠小说的发展,其中虚实关系、虚实尺度的把握至今仍是难点。  相似文献   

2.
在本轮历史课程改革中,众多版本中学历史教科书纷纷采取了文明史写法.这一趋势与人们对历史教科书的内容、体裁以及课程结构的重新认识是息息相关的.但是,这并不意味着旧的写法就消失了.旧的写法仍然可以通过自身的改造与时俱进,同文明史写法一起推进历史教科书的改革.文明史写法具体运用到中学历史教科书编写过程中受到课程标准、学生认知能力以及写作团队等众多因素的制约.只有正确处理好不同写法之间的关系,才能保障历史教科书改革的稳步前进.  相似文献   

3.
汉语书信写作楷式   总被引:1,自引:0,他引:1  
书信写作,大要有三:结构有序、用语恰当、书写谦恭。信封的撰写,包括收信者地址的写法,收信者姓名的写法,寄信者地址、姓名的写法和托人传送信的写法。本文旨在接续因某种历史原因而割断的汉语书信写作优良传统,提升读者的书信写作水平,更好地发挥书信在华人社会中的交际功能。  相似文献   

4.
三段体写法是从大量大学英语统考题解和仿真题题解写作范文中发现和总结出来的一种大学英语写作方法.本文介绍了三段体写法的意义、概念、三段体的分类、各个分类的具体写法及举例,并分析了各个分类之间的关系,最后归纳了掌握三段体写法的窍门.  相似文献   

5.
过去传统作文教学的许多经验,如如何审题,如何构思,如何开头,如何结尾,议论文的写法,记叙文的写法,说明文的写法,材料作文的写法,小作文的写法,话题作文的写法等等,目的很明确,就是为了训练学生适应升学考试的需要。我们的学生经过这样训练之后,写出的是统一规范、千人一面、众口一词的文章。这些文章缺乏生气,缺乏灵性,缺乏体现自我个性的创意,变成了索然无味的“新八股文”。  相似文献   

6.
中国咏物诗的写法类型大致有二:一类是无所寄托单纯咏物的;另一类是有所寄托体物寓意的。细分起来,前一类有偏于写形、偏于写神、形神兼备等三种写法;后一类则有托物拟人、缘物写情、借物论理等写法。唐宋时期的咏物诗,很好地体现了中国咏物诗写法类型的基本特色。  相似文献   

7.
一、教学后记的写法 教学后记的写法灵活多样,且其长短不限。多则成百上千字,少则一两句.有感即记。从教学内容来看,有每课式、单元式、练习式等写法。  相似文献   

8.
2004年全国高考1卷作文题:以“相信自己与听从他人的意见”为话题写篇文章。对于这个题目,每个考生都可以有自己的写法。但有没有几种操作性较强、容易借鉴的写法呢?笔者结合阅卷的实际情况,总结了几种写法,这几种写法既可以应对2004年的高考作文,也几乎可以用来对付所有的话题作文,因此被笔者命名为万能写法。  相似文献   

9.
正高考化学物质结构复习中,师生对电子式的写法总认为简单,常常"轻描淡写"、"一带而过",结果往往造成不必要的失分.本文对常考物质电子式的写法给予归纳、整理,以期给高考复习中的师生带来启示.1.常考气体单质电子式写法:  相似文献   

10.
正杜老师:您好!我想请问一下"兜"字上半部分的写法,因为六年级语文下册教学用书上的"兜"字上半部分的写法是先中间后两边,先写"白",再写撇、竖提,最后写横折、横。而有些教辅资料(包括最新的字典)"兜"字上半部分的写法是从左到右的顺序。请问到底哪一种写法是正确的呢?江西省永丰县古县中心小学肖厚芳  相似文献   

11.
小学数学第六册教材难点与重点辅导──“亿以内数的读法和写法”和“亿以内数的加法和减法陶雪鹤(人民教育出版社小学数学室)一、亿以内数的读法和写法这部分内容的重点是万级数的读、写法。难点是各级的中间或末尾有0的数的读、写法。教学这部分内容时,应注意下面几...  相似文献   

12.
本文讨论了傅里叶级数展开式按正弦、余弦组合后再相加写法的合理性,给出了这种写法成立的一个充分条件.  相似文献   

13.
“万以内数的读、写法”教学设想王清宇万以内数的读、写是亿以内数的读法和写法的基础,因此是教学重点。由于儿童在实际生活中接融100以上的数机会少,特别是对于万以内中间、末尾有0的数的读法。写法,更易出错。因此,万以内数的读法与写法,是教学的难点。掌杨万...  相似文献   

14.
从日记的具体写法上看,日记大致有四种写法:备忘式、纪实式、随感式与研讨式,这是目前较为公认的分法。  相似文献   

15.
过去传统作文教学的许多经验,如如何审题,如何构思,如何开头,如何结尾,议论文的写法,记叙文的写法,说明文的写法,材料作文的写法,小作文的写法,话题作文的写法等等,目的很明确,就是为了训练学生适应升学考试的需要。我们的学生经过这样训练之后,写出的是统一规范、千人一面、众口一词的文章。这些文章缺乏生气,缺乏灵性,缺乏体现自我个性的创意,变成了索然无味的“新八股文”。作文教学的种种问题,归结到一个根本点,就是将充满人性美的最富有个性的学习和创新活动变成了枯燥、机械、虚假的应试训练。失落了学生个性的作文,是没有灵魂的作文…  相似文献   

16.
卫君君 《新疆教育》2012,(13):216-216
近几年高考,材料作文占据了相当的比重,而好多同学对这类作文非常忌惮,原因在于所给材料作文的形式千变万化,不同的形式可能有不同的写法。另外,所给材料的种类也很多,比如寓言、诗歌、漫画等等,这给不少学生带来了很大的困惑,那么到底有哪些写法,不同类型的材料我们该采取什么样的写法,这是一个很重要的问题。大而化简,下面我们就从大的方面来探讨一下材料作文的写法。  相似文献   

17.
从改革现有作文评语写法入手,变以往作文评语那种单纯侧重对学生的写法指导、理论说教为侧重与学生的情感交流,对话谈心。  相似文献   

18.
吴永福 《现代语文》2010,(7):121-121
作文中有一种写法,是从观感出发的,即着眼于印象,包括一些细节与场景。此种写法当成记叙文来看,会觉得所写事件不够完整,不够分量。当成议论文来看,则生活观感或琐事又不能充当论据。不过,却还可以是一种散文化的写法。散文化的写法,正是从生活观感或印象出发,进而有所感悟的。  相似文献   

19.
章燕 《滁州学院学报》2007,9(2):110-112
分析英语新闻语篇是指导学生正确写作英语新闻的关键,英语新闻的标题、导语、主体、结尾各有其独特写法,掌握这些写法可以进一步了解英语新闻语言的特点。  相似文献   

20.
小学语文第六册已经学习过《通知》的写法,第七册第二单元再次安排了写通知。其目的是复习巩固。如何巩固练习好“通知”,达到掌握运用的目的,下面谈谈我的建议。一、回忆通知的写法1.谈话激发兴趣,引导回忆通知的写法。老师要考考同学们看谁最聪明,三年级时我们学过了“通知”的写法,  相似文献   

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