共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
素质拓展训练是以提高学生综合素质为主要目标的训练课程,将其融入初中体育课程教学体系中,能够为体育课程教学模式的创新与变革提供新思路,持续提高学生的体育运动能力和热情。文章围绕素质拓展训练融入初中体育教学展开探究,基于对素质拓展训练特点的分析,阐述初中体育课程教学中融入素质拓展训练的重要价值,并结合初中体育课程教学实践提出具体的实施策略,以期为初中体育课程一线教学改革提供有效参考。 相似文献
2.
韩忠庆 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
拓展训练属于一种新型的学习方法和培训教育模式,将其与初中体育教学整合,除了锻炼学生的身体素质之外,还能够促进学生心理承受能力和坚强意志的培养?基于此,本文将详细介绍拓展训练的内涵,并提出整合拓展训练和初中体育教学的可行性与现实意义,最后提出具体的实践方法,以此推进初中体育教学事业的发展? 相似文献
3.
正初中体育教育是整个初中教育的重要组成部分,它不仅锻炼了学生的体能和心理承受能力,更重要的是培养了学生坚韧顽强的毅力。拓展训练这一教学方法有助于体育教学的良好进行,有助于学生自信、团结等良好品质的形成。因此,将拓展训练融入初中体育教学是非常有必要的。一、将拓展训练融入初中体育教学的必要性分析1.进行拓展训练是中学体育发展的需要。新课改的推行和贯彻实施,明确了体育学习的培养目标和发展目标。但是,我们看到初中体育课程的设置和开展,很少或是几乎没有设置拓展训练的场景。训练学生的个人技能仍然是 相似文献
4.
5.
文章对拓展训练融入初中体育与健康教学的策略进行研究,阐述了拓展训练融入初中体育与健康教学的价值,分析了拓展训练融入初中体育与健康教学的注意事项,并在此基础上研究了拓展训练融入初中体育与健康教学的现状,进而提出了将拓展训练融入初中体育与健康教学中的措施,以期为初中体育与健康教师利用拓展训练优化课堂教学活动提供参考。 相似文献
6.
张卫雪 《中国校外教育(理论)》2014,(22):147
现在拓展训练已经成为新兴的项目在全世界掀起了高潮,在体育教学中增加拓展训练能够提高学生综合素质,促进学生全面发展。但是现在我们教育对拓展训练重视不足,本文分析了在初中教育中拓展训练的重要性和可行性,并对教学方式进行探讨,认为初中体育教育融入拓展训练,不但是教育体制改革的需要,在体育教学中也是必要的、可行的。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
初中体育作为体育教学中的一个基础环节,承担着提升学生身体素质、调节学生心理压力的重要作用。所以,将素质拓展训练融入初中体育教学中,既是体育课程改革和发展的趋势,也是提升学生综合能力的迫切需要,具有切实的必要性和可行性。应该认识到素质拓展训练的重要意义,采取切实有效的措施,实施素质拓展训练,促进体育教学取得更好的效果。 相似文献
8.
初中体育教学对于学生身体素质发展有着重要的作用,拓展训练对课堂教学起着较好的辅助作用,结合素质拓展训练,既可以使学生体验到身体训练的极限,又可以锻炼学生积极拼搏向上的意志品质,促使学生更加适应较高的学习和生活压力,促进学生身心健康。本文分析了在初中体育课程中实行素质拓展训练的措施,希望为提升当前初中体育课程教学的质量提供借鉴。 相似文献
9.
10.
拓展训练作为一种新兴项目,已逐步在全国各地开展。初中体育教学是当代教育的重要组成部分。如果将拓展训练引入体育教学中,不仅可以锻炼学生的体魄,同时对于提高学生的心理素质,也将起到极大的促进作用。文章旨在对初中体育课堂教学拓展训练的开展提出可行性分析,并给出合理化建议。 相似文献
11.
凌启华 《新课程导学(上)》2014,(18)
正拓展训练是一种较为新颖的户外活动形式,不仅能够让训练者的体能得到锻炼,对于提升训练者的意志力、克服困难的能力及自信心都有着很好的作用。鉴于拓展训练的优越性,将其引入小学体育课程的教学也受到越来越多教育工作者的推崇。本文将从几个不同方面分别探讨拓展训练融入小学体育教学的可行性分析。一、拓展训练的内涵拓展训练最早源于西方的一些现代化国家,是一种户 相似文献
12.
近年来,随着我国社会经济的不断发展,社会对人才的要求也越来越高,越来越注重交际能力及团队合作能力,而素质拓展训练作为一个新的教学模式,可以在一定程度上培养学生克服困难、沟通协作的能力。笔者结合教学实践,就在初中体育教学中融入拓展训练谈谈自己的思路。一、初中体育教学融入拓展训练的可行性1.教学时间初中体育实践课中明确规定每周不少于3课时,这就使拓展训练所需的时间有了保障。在拓展 相似文献
13.
14.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
随着素质教育的发展,初中体育教学受到了更多的重视,通过初中体育教学的开展发展学生各方面的能力,促使学生更全面地发展。当前的初中体育教学还存在很多问题,怎样有效提升初中体育的教学效率是教师应该积极思考的问题。拓展训练作为一种新兴的项目,在初中体育教学中得到了有效的开展,推动了传统体育教学模式的改革,促进现代中学生整体素质的提升。主要分析和探讨了拓展训练融入初中体育教学的可行性。 相似文献
15.
培养初中体育学生的体能和品格,助力学生成才,可采用拓展训练的方式,将拓展训练融入初中体育教学之中。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
初中体育作为体育教学中的一个基础环节,承担着提升学生身体素质、调节学生心理压力的重要作用。所以,在初中体育教学中引入素质拓展训练既是传统体育课程改革的需要,也是提升学生综合能力的迫切需要,具有切实的必要性和可行性。教师应该认识到素质拓展训练的重要意义,采取切实有效的措施,实施素质拓展训练,促进体育教学取得更好效果。 相似文献
17.
随着社会经济的高速发展和对全方位人才的需求,拓展训练从英国传入中国,并引发了中国社会各界的模仿和应用。初中生正处于身心成长的重要发展阶段,所以我们应该格外重视学生在体育课上的锻炼。结合拓展训练融入初中体育教学的重要意义,并对照教育现状对此进行可行性分析,具有极大的理论指导价值。 相似文献
18.
素质拓展训练主要指的是综合素质教育与国外拓展训练互相结合的一种产物,主要是通过设置情境、分配任务之后由单人或多人完成的一种体验式教学,这种教学模式目前主要广泛运用于初中体育教学。从体育学科教学的角度来说,在教学中融入素质拓展训练有利于锻炼学生身体,也有利于培养学生团队协作能力,提升学生的创造性思维。 相似文献
19.
20.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
当前初中体育课堂教学中提出的拓展训练满足新课程改革的要求,为初中体育课程教学注入了新鲜的血液,是当前体育课程教学的新常态。拓展训练对发散学生思维,提高学生综合能力具有非常重要的作用。基于此,着重探究了当前初中体育实施拓展训练的策略。 相似文献