共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
建安十三年(208)孙刘联合抗曹的疗壁之战使三国鼎立之势基本形成。此后孙刘结盟对付曹操就成为三国鼎立局面持续存在的前提。孙刘任何一家都无法抠御曹氏的进攻,但两家的联盟却能构成足以与曹氏抗衡的军事实力。什么时候孙刘联盟发生危机,什么时候就是曹魏对它们进行各个击破的有利时机。建安二十四年(219),孙权袭取了刘备的荆州,黄初二年(221)七月刘备兴兵报吴,孙刘盟国之间火并,夷陵之战爆发。曹魏统一天下的良 相似文献
10.
语言活动的时候,我给孩子们讲了《聪明的小兔子》的故事,孩子们都听得血了迷。为了让孩子们首一步加深印象,我在班上的故事角贴上了《聪明的小兔子》的图片。“张老师,贝贝她把图片搞坏啦!”边说还边用手指给我看。我走过去,看到贝贝把图片抠了一个大窟窿。我蹲下来,和蔼又不失严厉 相似文献
11.
12.
《小学生之友(智力探索版)》2007,(10)
亚历克斯一筹莫展。他那颗松动的门牙会掉下来吗?它已经摇动好几天了,它已经晃动好几天了。但它还在那儿。当他照镜子的时候,它在那儿。当他用舌头去搜寻它的时候,它还在那儿。 相似文献
13.
14.
陈阳 《课堂内外(小学版)》2014,(12):67-67
嗨!大家好,我是“魔”王。千万不要害怕,我的全称是“磨蹭大王”。磨蹭,那可是我的拿手本领。周末在家写作文,屁股还没有坐稳,我的磨蹭虫就赶来侵袭了。我懒洋洋地伸出小拇指,直奔耳朵,我抠啊抠啊,舒服!我情不自禁地称赞起小拇指来。如果换做食指来抠,会是什么感觉呢？想到这儿,我的食指就上岗了。 相似文献
15.
一、求异比较如第六册《视死如归》中的一句:“什么‘招’字,早从我的字典里抠掉了!”可引导学生换一种说法,再作比较顿悟。1.“抠”字什么意思?(用手指或细小的东西挖)2.除掉“抠”,还可用上哪些词?(拿、擦、抹、涂)3.请分别做一下这几个词表示的动作?4.这几个动作表达的情态有什么不同? 通过求异、比较,学生便能很快顿悟:唯有“抠”这个动作情态有力,表达了王若飞同志视死如归的精神以及坚定的革命立场。二、层层剥笋如第八册《我的伯父鲁迅先生》中的一句“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”可引 相似文献
16.
《启蒙(3-7岁)》2006,(5)
xiaomaochong119@163.com问:我是一名幼儿园的老师,我们班上的一个孩子有一些比较残忍的举动。一次,他把小朋友带来的金鱼的眼睛给抠下来了,看到带来金鱼的小朋友哭,他却说还想让这个小朋友再哭一次。还有一次,有的小朋友发现地上有一只蛾子,他跑过去一脚跺死它,还撕下它的一只 相似文献
17.
为什么年轻人要抠鼻孔?为什么面包片落地的时候总是涂了黄油的那面朝下?这些问题看似琐碎无聊,但它们对Ig诺贝尔奖的创始人马克·亚伯拉罕(MarcAbrahams)来说却是严肃的研究课题。一年一度的诺贝尔奖表彰世界上那些写出最优美的文字或是以科学成就为人类生活带来福祉的杰出人物,Ig诺贝尔奖也是一年一度,但除此之外它与诺贝尔奖之间就再没有共同点了。亚伯拉罕自1991年开始颁发Ig诺贝尔奖,获奖者都是些做出了“不能或不应该被重复的”成就的人。第一批获奖者中有前美国副总统丹·奎尔(DanQuayle),他获得了教育奖,理由是他“显得比任何人都… 相似文献
18.
19.
影响课堂教学效果的因素有多方面,不仅与教师(个人修养及业务能力)、学生(学习目标及学习状态)有关,还与教学因素(目标的确定、教法及过程的优化等)有关.在课堂教学中,我们总会发现学生存在这样的现象:心不在焉、打瞌睡、做小动作(玩笔、抠指甲)、讲话等,所有的这些因素都将使课堂教学的效果大打折扣,其主要原因是学习状态有问题. 相似文献