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经济全球化对高职毕业生的英语知识掌握和能力水平提出了新的要求,单一型英语人才已经无法满足当前社会的需要,专业英语的掌握将成为学生从事未来职业的基本需求。因此,新形势下高职院校应该通过改革传统专业英语教学,尤其是专业英语口语教学,借鉴国外先进法学教育理念和模式,建立高素质的师资队伍,培养出更多国际型、复合型人才。 相似文献
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高职旅游专业英语教学的现有教学模式不能满足日益增长的旅游业对人才的需求。内容依托英语教学能够将公共英语教学和专业英语教学相整合,在培养学生英语基础知识和基础能力的同时,丰富学生人文、历史、地理等知识,使学生具备市场需要的职业素养和职业能力。 相似文献
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专业英语作为大学英语教学的一个重要组成部分,是培养学生英语实际应用能力极其重要的一个环节.本文拟就化学专业英语教学的现状,结合教学实践,谈一谈对化学专业英语教学的看法和我们的教学方法. 相似文献
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浅议高职药学专业英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
专业英语是大学生学习专业知识的必不可少的工具,是培养复合型人才的重要渠道。专业英语教学是大学英语教学的一个重要组成部分。本文结合教学实践,从专业英语的重要性、词汇教学、阅读与翻译教学、教学方式以及专业英语学习与专业知识的链接阐述了如何有效的进行专业英语教学。 相似文献
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全球化进程的加快对人才提出了更高的要求,高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学方法改革将何去何从？通过对专业英语教学方法的分析,提出了大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考。 相似文献
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全球化进程的加快对人才提出了更高的要求,高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学改革将何去何从?通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析提出了ESP是大学英语教学改革的方向,意在加强对专业英语教学的认识,同时也就专业英语教学提出了几点思考,以期能和广大的教学同仁们一起切磋。 相似文献
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专业英语是高职院校英语教学的组成部分,是培养具有高素质、高技能应用型人才的关键。学生经过一段时间基础英语的学习,又掌握了一定的本专业基础知识,在这样的条件下,如何进行专业英语的教学呢？笔者结合多年的教学经验,从理论教学、实践教学两个方面探讨和分析了专业英语的教学方法。 相似文献
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在对外交往力度不断加大的情况下,要求专业技术人员具有全面的英语运用能力.本文着力探讨专业英语的教学改革.确立全面培养学生的英语运用能力的教学目标,分阶段改革专业英语的教学模式,逐步使专业英语教学融入到专业课的教学当中去,并与基础英语教学形成统一的体系.使英语真正成为学习科学文化知识的工具,以培养适用人才. 相似文献
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在国家教育部颁布的<大学英语教学大纲·修订本>中,"抓好高年级的专业英语教学,保证英语学习四年不断线"是我国大学英语教学改革的一项重要内容.在教学实践中,"三主三辅"成为大学英语后续教学的主要教学模式,有效地巩固了基础阶段的教学成果,全面提高大学生英语综合应用能力. 相似文献
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在对外交往力度不断加大的情况下，要求专业技术人员具有全面的英语运用能力。本文着力探讨专业英语的教学改革。确立全面培养学生的英语运用能力的教学目标，分阶段改革专业英语的教学模式，逐步使专业英语教学融入到专业课的教学当中去，并与基础英语教学形成统一的体系。使英语真正成为学习科学文化知识的工具，以培养适用人才。 相似文献
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CET4是大学外语教学的一项初始目标和任务。在完成这一考核之后,可以采用多种方法,如运用电影语言、利用多媒体、结合大学公共英语教学与专业英语等来进行教学,既丰富了课程教学内容,提高了英语学习的实用性,又能够使学生充分享受到英语学习的乐趣,提高学生英语学习的兴趣和积极性。 相似文献
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作者在本文简要地论述了ESP（专门用途英语）的起源、性质及目的,指出了我国大学英语教学改革的方向即：开展专业英语教学。依据ESP英语教学“语言与内容融合学习”的优势,在高等院校开展专业英语教学,激发了学生的英语学习兴趣,提高了学生的就业竞争力,改善了高校英语教学效果。 相似文献
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小议专业英语教学（ESP）——大学英语教学改革的方向 总被引：1，自引：0，他引：1
全球化进程的加快对人才提出了更高的要求，高中英语教学要求已提到了和大学英语课程要求同等高的水平。那随之而来的大学英语教学改革将何去何从？通过对专业英语的内涵、特征及优势的分析提出了ESP是大学英语教学改革的方向，意在加强对专业英语教学的认识，同时也就专业英语教学提出了几点思考，以期能和广大的教学同仁们一起切磋。 相似文献
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作者在本文简要地论述了ESP(专门用途英语)的起源、性质及目的,指出了我国大学英语教学改革的方向即:开展专业英语教学。依据ESP英语教学"语言与内容融合学习"的优势,在高等院校开展专业英语教学,激发了学生的英语学习兴趣,提高了学生的就业竞争力,改善了高校英语教学效果。 相似文献
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大学英语教学是一项与时俱进的科学语言教学工具,可以在教学的过程中了解更多的社会前沿信息,于是,随时更迭英语的教学方式极为重要。可以采取寓教于乐的方式,同时加强英文的口语教学,并结合专业英语的运用,多方面加强大学英语的教学方式。 相似文献
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在当前的专业英语教学中,许多教师仍沿袭着传统的教学方式,教学方法陈旧,教学效果不好,很难培养出符合工作需求,适应市场竞争的专业英语人才。英语专业课改革势在必行,本文作者尝试在专业英语课堂上应用任务型教学以求转变教学现状,提高教学效果,培养合格的毕业生,提高他们的市场竞争力。 相似文献