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相似文献
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1.
大学生就业指导课程是一项集学生期望、家长期待、高校人才培养目标实现、企业有序发展和国家发展愿景多维于一体的复杂工程。辅导员是高校开展就业指导工作的有力抓手,其融入就业指导课师资队伍建设具有得天独厚的优势,同时又存在不容忽视的问题。通过政策梳理、实例剖析、系统论证,探索辅导员就业指导能力提升之道,通过准入机制、走出去和深挖就业思政元素等强化就业指导专业化程度,倡导阶段性与全程化有机结合,培养大学生就业意识,增强就业工作针对性和时效性,建立健全激励及保障机制,优化顶层设计,完善激励措施,积极整合资源,引导大学生从成人到成才,以期形成高校就业服务指导水平提升和辅导员队伍专业化建设良性共赢的局面。  相似文献   

2.
孙亮 《科教文汇》2010,(18):169-169,178
民办高职院校的辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,承担着教育学生、培养学生和服务学生的重要任务。明确辅导员岗位职责,优化辅导员队伍结构,健全有效的激励机制,加强辅导员综合素质培养是民办高职院校打造高素质辅导员队伍的当务之急。  相似文献   

3.
随着经济社会的不断发展,大学生的就业压力逐年增大,大学生就业能力的提升迫在眉睫。OBE(outcomes-based education)是一种以学习成果为导向的教育理念,其与工科大学生就业能力培养的融合,可以有效提升大学生的就业能力。文章分析了现阶段高校大学生就业存在的问题,从重视大学生职业生涯规划课程、营造良好的学科竞赛氛围、加强考研宣传和增加学生去企业实习机会等方面提供了解决方法。以OBE理念为基础,加强大学生自身的就业能力,有利于大学生顺利就业,找到适合自身发展的岗位。  相似文献   

4.
《科技风》2020,(26)
辅导员的专业能力和职业素养高低直接影响高校人才培养的质量,影响大学生的成长成才。辅导员专业能力和职业素养提升研究,既是高校辅导员队伍建设的需要,更是高校立德树人的根本要求。  相似文献   

5.
高校辅导员角色定位与就业指导   总被引:3,自引:0,他引:3  
受国际金融危机影响,我国就业形势十分严峻,高校毕业生就业遇到了前所未有的困难,各高校都把毕业生就业指导工作摆在当前一切工作的首位.而高校辅导员处在思想政治教育和学生管理工作的第一线,能够引导学生树立正确的就业观念,提升就业能力,实现顺利就业.因此,明确辅导员在大学生就业指导工作中的角色,充分发挥辅导员在就业指导工作的作用,是做好大学生就业指导工作的重要组成部分.  相似文献   

6.
论高校辅导员素质及其培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
加强大学生思想政治教育,应加强辅导员的政治理论素养、洞察预见能力、创新精神和责任感等方面素质建设。在明确角色定位,坚持求实创新,建立激励机制的原则下,通过多渠道、高标准选拔、配备辅导员,致力于辅导员队伍的专业化建设,完善辅导员队伍的管理机制,强化实践训练,进而培养辅导员的综合素质和能力。  相似文献   

7.
辅导员队伍是高校中大学生开展思政教育及实践拓展的中坚力量,高校对辅导员的考评对辅导员工作有着不可磨灭的影响。本文从影响辅导员考评的主要因素出发,探讨了影响辅导员考评的综合因素,从而将360°反馈应用于高校辅导员考评,要重视考评结果以及考评后续的能力提升培养及奖惩制度的落实。  相似文献   

8.
大学生就业问题已经成为社会关注的焦点,就业工作关系千家万户,是民生工程.同时毕业生就业状况也是高校办学水平的重要指标之一,各高校应切实加强大学生就业指导工作.教育部公布实施的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在辅导员的要求和主要工作职责中明确指出,辅导员要积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念.本文通过辅导员参与就业指导工作的有利条件为切入点,论述辅导员如何参与大学生就业指导工作  相似文献   

9.
辅导员队伍是高校中大学生开展思政教育及实践拓展的中坚力量,高校对辅导员的考评对辅导员工作有着不可磨灭的影响。本文从影响辅导员考评的主要因素出发,探讨了影响辅导员考评的综合因素,从而将360°反馈应用于高校辅导员考评,要重视考评结果以及考评后续的能力提升培养及奖惩制度的落实。  相似文献   

10.
政治辅导员队伍是高等学校人才培养和稳定工作的一支重要力量,在学校人才培养和稳定中发挥了积极的、不可替代的作用。在新形势下,要加强和改进政治思想工作,全面推行素质教育,培养新世纪的合格人才,就要重视和加强政治辅导员队伍建设。本文分析了高校辅导员队伍的组成和大学生现状,阐明辅导员的素质要求和存在问题,提出了加强辅导员队伍建设的几点建议。  相似文献   

11.
查博 《科技风》2024,(4):150-152
应用探索性因子分析,从学生就业专业素养、就业课程培养体系、用人单位就业要求这三个角度分析出衡量数字经济对财会专业学生就业的关键影响因素:专业课程学习能力因子、课外实践因子、大数据信息课程因子、就业指导课程因子、综合素质要求因子、发展方向定位因子。结果表明,该指标体系具有较好的适用性和可行性,这对提升高校财会专业大学生就业水平具有重要意义。  相似文献   

12.
王宁 《今日科苑》2010,(4):179-179
党的十七大提出了加强社会主义个人品德建设,这是新时期一项具有重要现实意义的任务。高校是培养人才的主阵地,高校个人品德建设的好坏不仅关系到大学生的成长成才,而且影响到整个社会的道德水平。辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是学生思想品德及政治教育工作的主体,应在高校个人品德建设中发挥重要作用。高校要加强对辅导员队伍的建设力度,提高辅导员队伍的整体素质。辅导员在具备一定素质和能力的基础上,要积极探索高校个人品德培养的内容和途径,增强高校德育工作的实效性。  相似文献   

13.
辅导员是高校不可或缺的德育之师、大学生思想政治教育的骨干力量以及大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员的职业素养与能力直接影响到大学生的成人成才。而独立学院作为高等教育领域中出现的新事物,由于其生源的特殊性和学生自身的特点,对辅导员的职业素养方面提出了更高的要求。因此,加强辅导员素养与能力培养,是加强和改进独立学院大学生思想政治教育的必然要求,是培养社会急需人才的重要保证,是各独立院校全面建设和谐校园的迫切需要,是实现我国高教强国战略目标的有力保障。  相似文献   

14.
构建辅导员队伍建设长效机制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱鸿飞 《今日科苑》2008,(8):262-263
辅导员是高校开展学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员队伍建设状况直接关系到党的教育方针政策的落实和人才培养的规格和质量;目前,辅导员的配备、选拔、培养及发展等方面不能适应新时期学生工作的需要,辅导员专业化、职业化缺乏制度保障;必须加强辅导员队伍建设,构建长效机制,切实加强和改进大学生思想政治教育工作。  相似文献   

15.
辅导员是独立院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.加强辅导员队伍建设,建设一支专兼结合,面向职业化、专业化发展的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制.本文通过对独立院校辅助员队伍现状分析,提出了加强辅导员队伍职业化、专业化建设的若干意见.  相似文献   

16.
专业素养是大学生职前素养的重要核心,加强大学生专业素养的培养有利于推进社会主义建设,改善大学生就业形势。辅导员要积极发挥自身的作用,了解大学生学习成才的需求,积极帮助大学生打造个性化培养方案,提高大学生学习效能和专业素养。  相似文献   

17.
高职院校专职辅导员是大学生思想政治教育的主体。建设一支高水平的辅导员队伍是高职院校加强学生思想政治教育的必然要求,也是辅导员个人自身发展的需要。一名合格的专职辅导员能够在学生中树立威信,在大学生中发挥一定的约束力、追随力和推动力。  相似文献   

18.
本文从社会适应力视角对大学生学习能力进行再认识,结合实践要求创新大学生学习能力。笔者从以下几个方面进行实践探索:提升学习能力与专业特点及发展方向相结合、提升学习能力与学生思想学习特点相结合、提升学习能力与课堂教学及教学管理相结合、提升学习能力与学生学习方式相结合、提升学习能力与社会实践活动相结合、提升学习能力与教师科研及科技创新活动相结合、提升学习能力与就业考研工作相结合等。  相似文献   

19.
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生的成长和成才起着重要的引导作用。加强高校辅导员队伍的能力建设,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
体育类大学生作为高校一个特殊群体,面临日益严峻的就业形式,其就业难成因主要是:体育类招生规模不断扩大;学生专业技能不能满足市场需要;国内体育产业发展现状和就业市场分布不均。提升体育类大学生就业能力的举措主要是加强基础能力的培养、强化专业能力和注重培养差异性能力。  相似文献   

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