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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
随着国家对创新创业的重视,电子商务专业创新创业人才的培养引起各高校的重视。以电子商务专业为研究对象,分析我国高校电子商务专业创新创业实践教学存在的问题,归纳基于创新创业的电子商务专业实践教学特点,构建电子商务专业创新创业实践教学体系,提出基于创新创业的电子商务专业实践教学改革策略。  相似文献   

2.
大学需要培养创新型、创业型人才,大学毕业生较大的就业压力呼唤创业教育。而现有的电子商务教学中,在教学内容组织,教学目标与教学方法以及成绩评价体系上存在诸多与创新教育和创业教育不适应的问题。我们尝试把创业教育引入课堂,大胆以创业实践为主线进教学内容重排,并在教学方式上做师生角色互换的尝试,同时把创业实践能力作为考核指标引入教学评价机制。对电子商务教学中的弊端进行了多方面的教学改革探索,取得了一定成效。  相似文献   

3.
《科技风》2017,(15)
就业创业教育是当代高校不断深化教学改革、帮助学生树立就业创业精神的关键性举措,也是落实我国通过创业带动大学生就业的发展战略的重要途径,更是培养现代化应用型人才的根本性措施。基于此,本文拟从就业创业教育的基本内涵出发,分析当代高校就业创业教育教学改革的必要性,探讨当代高校就业创业教育教学存在的主要问题,提出当代高校就业创业教育教学的改革途径。  相似文献   

4.
大学生创新创业教育是地方高校高等教育综合改革的突破口,在地方高校大学生中开展创新创业教育,不仅开辟了就业新路径,而且为地方经济发展提供高素质人才,对于学生、学校与社会都具有十分重要的意义。高校辅导员应当明确自己在创新创业教育中的角色,将思想政治教育与创新创业教育相结合,引导学生参与创新创业项目,培养创新创业意识和提升实践的能力。  相似文献   

5.
白延虎  郑颖 《科教文汇》2010,(4):8-8,10
高校开展创业教育和创业实践是国家提出的一项重要举措,是大学生素质教育的重要内容,也是解决大学生就业问题的有效途径。高校开展创业教育既是培养创新型人才的需要,也是经济发展对人才的需要,更是时代赋予高校义不容辞的责任。因此,高等学校理所当然地要探寻创业教育的途径和方法,培养学生创业能力、创新意识,迎接时代的挑战。  相似文献   

6.
高校开展创业教育和创业实践是国家提出的一项重要举措,是大学生素质教育的重要内容,也是解决大学生就业问题的有效途径。高校开展创业教育既是培养创新型人才的需要,也是经济发展对人才的需要,更是时代赋予高校义不容辞的责任。因此,高等学校理所当然地要探寻创业教育的途径和方法,培养学生创业能力、创新意识,迎接时代的挑战。  相似文献   

7.
陈炜 《科技风》2012,(15):228
当今社会就业的形势十分严峻,在这种时代背景下,高校正逐渐整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的创业就业能力,这是当今高校教育改革的重点,也是学校解决学生就业困难的途径之一,近几年电子商务得到了飞速的发展,电子商务的发展大大刺激了对电子商务人才的需求,本文主要探讨了在电子商务教学中如何培养学生的创业意识,增强他们的创业能力,并在此基础上给及了合理化的建议,以供参考.  相似文献   

8.
创业是经济增长的主要推动力,受到广泛关注。当前,我国高校在如火如荼地开展创业教育,然而由于其起步较晚,在理论与实践方面还存在诸多亟需探索和实践的问题。深入分析地方高校创业教育现状及存在的突出问题,并基于三螺旋理论提出了地方高校创业教育"三螺旋"模式,以培养高质量应用型人才,更好地服务地方经济发展。  相似文献   

9.
应用型高校是以培养高层次创新人才服务地方经济为目标,由于历史和现实的各种原因,创新创业教育在师资力量,课程设置,实践平台搭建等各方面还存在很多问题,高校应当不断深化创新创业教育改革,形成完备的教育教学理念和体系。  相似文献   

10.
创新创业教育与实践教学的一体化是培养创新创业人才的重要环节。针对目前创新创业教育实践教学中普遍存在的问题,构建我校工程实践教学适应创新创业教育的实践教学新体系,是培养学生创新创业能力及实践能力,适应经济发展和社会发展的需要,是提升高校自身竞争力的保证。  相似文献   

11.
关慧  李鹏 《科教文汇》2013,(25):191-192
本文结合独立院校就业实际,针对独立学院创业教育中存在的问题,提出以专业俱乐部为依托,实施项目创业初探,并推广普及应用独立学院创业教育模式,这不仅是对独立学院创业教育模式的有益尝试,更是独立学院提升学生创业竞争力、破解就业难题的有效途径。  相似文献   

12.
高薇 《科教文汇》2014,(13):1-3
面对当前严峻的就业形势,教育部鼓励各高校积极开展创业教育,将创新创业教育与高等教育中的专业课学习相结合,培养创新创业人才。虽然创业教育在辽宁省得到了广泛开展,在政策扶持、课程设置等方面均取得了一定的成果,但仍然存在创业教育理念缺乏、教育师资力量不足、课程设置不合理、实践环节脱离现实等问题。为了在辽宁省更好地开展创业教育,需要省内各高校创新教育理念、加强创业师资力量、构建完善的创业教育课程体系,并将创业理论与创业实践更好地结合。  相似文献   

13.
从目前理工科高校在推进创新创业教育过程中所面临的困境,围绕顶层机构设置、多样化人才培养体系以及指导服务生态圈三个方面进行实践分析,旨在探索基于新型研发机构的理工科大学创新创业人才培养的有效路径,培育能适应、支撑、引领地方经济社会发展的创新应用型人才。  相似文献   

14.
郑继来  干林  张中宁 《现代情报》2015,35(11):143-146
创业教育是大学生素质教育的重要内容和高校育人工作的重要组成部分,也是促进高校毕业生更高质量创业就业的一种有效途径。作为第二课堂和人才培养重要基地的高校图书馆,如何积极主动参与高校创新创业人才培养计划,是一项颇具现实针对性的研究课题。本文在阐述创业教育内涵的基础上,分析高校图书馆在创业教育中存在的问题,提出地方高校图书馆应基于跨界合作理念来创新服务模式,以便在实体馆藏建设、创新创业信息资源整合网站平台构建以及信息传播和服务能力等方面密切接轨创新创业人才培养方案,更好地服务于地方创新型城市建设。  相似文献   

15.
本文分析了目前我国电子商务人才的需求现状和电子商务毕业生的就业现状,以就业为导向,重点对高校电子商务人才培养中存在的一些问题进行了探讨,并提出了若干解决问题的途径,旨在针对企业所需,培养和提高学生的就业能力。  相似文献   

16.
方臻  成风  王楷 《科教文汇》2020,(13):107-108
随着我国经济的快速发展,人才供求趋向多元化。同时,随着招生规模的不断扩大,大学生就业危机和矛盾日益凸显。本文在产教融合背景下,通过对学前教育专业学生职业规划的调研,剖析应用型高校就业指导目前存在的问题,寻求就业指导工作的新方向,为学前教育毕业生提供更有效的就业指导,提升毕业生的就业竞争力,培养更多高素质应用型人才。  相似文献   

17.
赵季秋 《科教文汇》2014,(1):223-223,228
就业是民生之本,创业是就业之源。创业教育是素质教育的延伸和深化,是高职院校必须深化和坚持的一种教育理念。创业教育包括改变学生观念、建立并完善与创业教育相适应的教学体系方面。本文分析了高职院校创业教育存在的问题提出可行性对策,对促进高职院校可持续发展有着重要的意义。  相似文献   

18.
殷铭 《科教文汇》2020,(10):112-113
自国家提出“大众创业、万众创新”的口号以来,各地区、各领域、各行业都掀起了“双创”热潮。作为双创人才的培育基地,高校起到了至关重要的作用。高职院校虽然已经开展实施了创业教育,但目前仍存在思想认识不足、师资薄弱、投入不足等问题。本文从转变创业教育理念、打造专业教师队伍和落实保障措施等方面提出解决问题的办法,希望可以在一定程度上提高高职院校的创业教育效果。  相似文献   

19.
周海清 《科教文汇》2020,(14):41-42
在"互联网+"蓬勃发展的趋势下,各个领域都逐渐引入了互联网技术,不断通过该技术创新产业模式、提高经济效益。因此,"互联网+"也为各地方高校大学生提供更多的就业创业机会。本文就地方高校大学生就业创业的现状进行分析,深入了解"互联网+"的优势、特点,以及"互联网+"为大学生就业创业所带来的机遇和挑战,利用互联网,通过就业创业教学课程体系的改革、数据集合平台、融合社会企业资源等,提高地方高校大学生的就业创业意识,不断完善其自身专业技能和职业素养,帮助其提升就业创业的能力。  相似文献   

20.
姚梦懿 《科教文汇》2020,(9):107-109
跨境电商的飞速发展使社会对高质量创新型人才的需求不断增加,高校作为培养高素质创新型人才的重要基地,培养适合地方经济发展与社会需求的专业人才是其关键任务之一。因此,国贸专业的创新型人才培养模式必须紧密结合跨境电商发展背景,不断进行改革与创新。本文在结合跨境电商人才需求状况与能力特性的基础上,深入剖析国贸专业创新型人才模式实施过程中存在的问题,从教学模式、实践教学体系、师资队伍建设等方面对国贸专业创新型人才培养模式提出优化建议,提高人才培养质量。  相似文献   

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