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2.
冀昱 《中学英语园地(高三版)》2002,(2)
动词不定式可以起副词的作用,在句中作状语。为了使同学们对动词不定式作状语有个系统的了解,现将动词不定式作状语的情况小结如下: 一、作目的状语。 动词不定式作目的状语,表示主语做该动作的目的。例如: 1)She came to the train station to meet me. 2)Every morning he gets up very early to read English. 为了强调动词不定式表示目的的作用,可以在动词不定式前面加in order或 相似文献
3.
《安徽教育学院学报》1994,(1)
《马氏文通》中提出的“自”为“重指代字”、“‘自’字可主可宾,而其居宾次者,必先乎宾之者”的观点是值得商榷的。本文根据古汉语的语言事实,着重讨论了三方面的问题:一、动词前的“自”不是主语,而是状语;二、动词前的“自”不是代词,而是副词:三、动词前的“自”不是代词做宾语前置。总之从分析古汉语材料入手,归纳动词前“自”的用法为:副词,做状语,修饰限制动词谓语。 相似文献
4.
状语从句在句中做状语,可修饰主句中的动词、形容词和副词等。引导状语从句的关连词是某些从属连词。状语从句根据其用途可分为几种,让步状语从句就是其中的一种。“让步”表示“退让”的意思。但实际意义则有“进一步”的意思,而且语意更强。 相似文献
5.
肖伟良 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)
现代汉语动词作动词的状语,语法学家作过不少的研究。动词是否可以作别的动词的状语,认识不很一致。有的认为能作状语的动词很少,黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》说:“动词中除助动词外,其他动词很少做状语”(下册,第343页);《汉语知识》也认为:“动词有时候也可以作别的动词的状语,如‘他微笑地看着’”(第174页。着重号为笔者所加,下同)。有的认为个别的动词必须带“地”才能作状语,华宏仪的《实用汉语语法》指出:“有时,个别的动词可以作状语,但必须带‘地’字”(第137页);华中师院中文系的《现代汉语语法知识》也说:“动词作状语的很少。能用作状语的,只有‘关心、同情、注意、拚命’等几个,而且要求带‘地’ ( ‘拚命’例外)”(第16页)。说法虽有差别,但见解都很相近。有的根本不提动词作状语,吉林师大中文系编写的《语文基础知识》(1972年版)和曹蔚文编写的《语法基础知识》都没有讲到动词可以作状语。以上三种见解,在我们看来,并不都符合语言的实际情况。本文拟在专家过去研究的基础上,试图探讨动词作动词的状语的情况。 相似文献
6.
唐建华 《南通职业大学学报》2001,15(4):101-103
英语动词在句中运用时,往往与时间状语连用。而动词本身又具有一定的时间内涵。如不弄清动词自身的时间内涵与时间状语之间的关系,在学习和实际运用英语的过程中就很容易出错。本仅就几种常用的时间状语谈谈它们与动词时间内涵的关系。 相似文献
7.
张军 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2014,53(5)
本文结合状位动词的语义特征,介绍了现代汉语动词作状语的主要形式,并对动词作状语的内在动因进行了分析。研究发现,作状语的动词在语义上动作义弱化,在功能上具有修饰性,动词自身的特点和结构的管控制约是动词作状语的主要动因。动词作状语的现象不仅客观存在,而且数量较多,应该把动词作状语作为现代汉语动词的一般句法功能之一。 相似文献
8.
康庆业 《忻州师范专科学校学报》2009,(6):81-82,113
文章首先阐明了普通名词可以直接修饰动词做状语,但不是其典型句法功能,进而分析了名词状语与所修饰的动词之间语义关系。最后指出,NV式状中结构的形成是语言的相似性与经济原则竞争的结果。 相似文献
9.
要学好状语从句,既需要掌握引导状语从句的从属连词if,when,where,though,although等,也需要掌握引导状语从句的名词短语、分词、介词短语、动词、副词。下面就谈一谈由起从属连词作用的名词短语、分词、介词短语、动词、副词引导的状语从句和起状语作用的倒装句。一、名 相似文献
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封坤玲 《桂林师范高等专科学校学报》2013,27(1):9-15
讨论岑溪白话单音节动词重叠式的句法搭配。岑溪白话动词重叠之后能够带各种各样的补语成分,如结果补语、趋向补语、数量补语等,动词重叠式之前还可以有形容词重叠式、副词等修饰成分。 相似文献
12.
文章尝试运用非范畴化理论研究了现代汉语中的动词作状语现象,主要讨论了动词状语V1的非范畴化、动词作状语的动因及其形成机制。在构式语法理论支撑下,文章认为作状语的动词仍是动词,它是构式赋值、动词词义与动词使用频率共同作用的结果,此类动词还处在非范畴化的中间状态。 相似文献
13.
《史记》动词作状语考察 总被引:1,自引:0,他引:1
章新传 《江西教育学院学报》2004,25(1):57-60
以《史记》为语料,采取统计出现频率的办法,对动词作状语作定量定性的考察和分析,发现能充当状语的动词有不及物动作动词、状态动词、及物动作动词、及物性质动词四类;动词作状语其语法意义为表示动作行为的方式、情态、原因、时间等;其语义指向主要是指向主语或兼语,极少指向谓语和宾语;动词状语与谓语以直接结合为主,以用连词"而"或"以"连接为辅;动词作状语与动词作定语在古代汉语中具有同样重要的地位。 相似文献
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形容词的语义特征在进入状位后会产生由恒定性到临时性、静态到动态、连续性到离散性的变化,而在由状位易位到定位后会产生相反的变化。这些变化的诱因在于形容词进入状位后修饰动词,动词是施事的行为,具有时间性,谓语动作的时间性赋予状位形容词某些时间的特征。 相似文献
15.
徐山 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(1):12-13,19
文章对状语形容词句式的源句问题提出自己的看法,指出应分清状语形容词句式的源句的两种不同类型:主语的定语形容词句式或宾语的定语形容词句式. 相似文献
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文章对状语形容词句式的源句问题提出自己的看法,指出应分清状语形容词句式的源句的两种不同类型:主语的定语形容词句式或宾语的定语形容词句式。 相似文献
17.
郝雪飞 《广播电视大学学报》2003,(1):115-116
从用法方面对“可惜”一词做出概括和总结。“可惜”有形容词、副词两种词性,可以作谓语、定语、补语、状语;在句子中可以位移、重复,还可以独用;有时表达讽刺,有转折的意味。最后对“可惜”和“遗憾”进行了比较。 相似文献
18.
国务院政府工作报告中多处使用不同类型的状中结构表述社会经济发展情况和国家政策实施部署,涵盖内容十分广泛。其中,既有表义清晰准确的状中结构,又有表义相对模糊的状中结构,体现其使用的灵活性和科学性。状中结构的使用还能够体现国家工作的连贯性以及在不同时期不同领域的发展变化,即反映国家对工作重心和工作方法的调整。 相似文献
19.
郭芋坊 《新疆职业大学学报》2011,19(4):44-47
英汉语序差异较大的主要是主语、同位语、定语和状语的语序。英汉语序的差异可以从语言形式和文化思维这两个角度进行分析。从语言形式本身分析,汉语是典型的分析型语言,语序较固定;英语是综合-分析型语言,语序既相对固定又灵活多变。文化思维差异也会影响英汉语序的不同,其中包括:主体思维和客体思维的差异、社会关系中群体和个体侧重点的... 相似文献
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在古汉语句子成分分析中,对定语后置的问题应统一认识,而状语后置的说法则不能成立。句子分析应在原有的语言环境中进行,依靠成分间的次序、意义和功能。 相似文献