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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
标题是打开一篇文章的钥匙,是与作者心灵沟通的窗口。研读文本,标题的作用不容小觑。为此,教师应引导学生据题猜文,指引学习方向;据题设问,帮助学生理解文章主旨;据题抓词,使文章化繁为简,从而有效地激活语文课堂教学。  相似文献   

2.
张秋君 《文教资料》2011,(24):100-101
新闻标题是"文章的眼睛、文章的广告",它对引导读者的阅读有巨大的作用。当今社会,新闻传播已经进入了一个全新的时代——"读题时代",通俗地说,就是读者通过快速阅读新闻标题来了解新闻内容的概要。本文通过对网络新闻标题特点,以及制作原则的阐述,来探讨"读题时代"网络标题的制作问题。  相似文献   

3.
郝昌明 《教学月刊》2011,(11):48-50
标题配对是英语阅读理解题中的重要题型之一,教师在备考复习时应注意下列要点。 一、熟悉标题的语言特点 近几年高考英语阅读理解考查实践表明,标题配对常有下列几种句式。  相似文献   

4.
近些年来,让考生拟写标题已成为考查学生语文综合能力的基本题型。究其原因是,这种题型考查的能力是多方面的,例如对材料的理解能力、分析能力,对材料主题的概括能力、提炼能力等。综观近两年全国各省市中考试卷,拟写标题试题通常有以下几种类型:  相似文献   

5.
李睿 《语文天地》2013,(19):5-6
探究类试题是各地高考命题者在文学类阅读中精心打造的一道压轴题,设题角度多样,理解多元,答案个性化并具有开放性。现针对高考文学类小说阅读的特点,探讨如何对小说标题进行准确的探究,以掌握小说阅读中标题探究题的解题思路与方法,熟悉小说阅读标题类试题的答题模式,提高学生的解题能力。一、标题探究的题型1.探究标题意蕴"××"作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。如:《审丑》作为小说的  相似文献   

6.
选择标题是英语阅读理解题常考的题型之一。要选好标题,应做到概括性、针对性、醒目性的有机结合。 概括性原则 概括性原则要求标题应在最大程度上覆盖全文,囊括文章的主要内容,体现文章的主旨。通过寻找主题句,我们往往很容易确定文章的标题。如用演绎法写的文章,往往开门见山提出主题,随之用细节来解释、支撑或发展主题句所表达的主题思想。  相似文献   

7.
文麦平 《广东教育》2011,(10):36-37
选择标题是阅读理解中常见的题型,解答这类题,用写作方法来选择正确答案或者排除干扰项非常有效。  相似文献   

8.
古往今来,文人墨客对文题曾作过诸多比喻与诠释,如“明眸善睐第一瞥”、“文题善,佳作成一半”等。拟出一个恰当的标题,无异于掌握了开启写作灵感之门的钥匙。  相似文献   

9.
高利平  张朝晖 《高中生》2011,(18):44-45
选择标题是英语阅读理解题常考的题型之一。要选好标题,应做到概括性、针对性、醒目性的有机结合。概括性原则概括性原则要求标题应在最大程度上覆盖全文,囊括文章的主要内容,体现文章的主旨。通过寻找主题句,我们往往很容易确定文章的标题。如用演绎法写的文章,往往开门见山提出主题,随之用细节来解释、支撑或发展主题句所表达的主题思  相似文献   

10.
"NP不X谁X"是现代汉语口语中使用频率较高的一种确指反问格式。作为标题它既可以独立作单行标题,也可以作多行标题中的正标题或副标题,有鲜明的修辞色彩。其鲜活、凝练、上口、易记的特点满足读题时代标题创作的需要,切合快节奏、高效率、超浓缩的大众阅读习惯。  相似文献   

11.
论文标题也称题名、题目或文题,是作者以最恰当、最精炼的词语经逻辑组合表达论文中最重要的特定内容。标题,是文章的眼睛,精心锤炼的具有鲜明特色的标题是论文吸引读者的第一要素。有人认为"文题善,佳篇成一半",也有人说"秧好一半谷,题好一半文",指的都是一个新颖而贴切的好标题对文章的重要性。  相似文献   

12.
许国林 《广东教育》2010,(10):10-11
所谓题眼,就是命题中的关键词语。它是我们写作的重点。构成标题的词语和短语形式不同,题眼的位置就不一样。下面就几种类型的标题作文,谈谈如何才能抓住题眼审准题意。  相似文献   

13.
一般情况下,小学语文教师会将教学的重点放在文本剖析教学上,却忽视了对文章标题的细致剖析。其实,文章标题属于一篇文章的题眼,是对文章的高度概括,可以说,文章标题是一个窗口,学生可以透过标题,剖析到文章的内容、思路、脉络、主旨等。为打造优质语文课堂,有必要引导学生"剖析文章标题,凸显独特价值",让语文教材中的标题发挥出其独特的教学作用。  相似文献   

14.
探究类试题是各地高考命题者在文学类阅读中精心打造的一道压轴题,设题角度多样,理解多元,答案个性化并具有开放性。现针对高考文学类小说阅读的特点,探讨如何对小说标题进行准确的探究,以掌握小说阅读中标题探究题的解题思路与方法,熟悉小说阅读标题类试题的答题模式,提高学生的解题能力。  相似文献   

15.
王美兵 《语文天地》2013,(12):55-56
所谓标题设疑阅读法,是学生根据标题自主发问,教师根据教学目标加以引导,然后组织学生进行自主性阅读的学习方法。标题设疑阅读法能培养学生的自主学习能力,自主创造能力,提高语文阅读教学效率。一、标题设疑阅读法的概念与环节"文好题一半"。标题是抓住人们阅读欲望  相似文献   

16.
师:同学们,题好一半文,标题是文章的眼睛.期中考试的作文要求以"失败"为话题写篇文章.我们大半同学的标题就是"失败",一大二空三无新意.当然这不仅仅是我们同学的问题,比如说高考,2001年以"诚信"做标题,2002年以"心灵的选择"做标题的考场作文比比皆是,千人一面,不见个性.针对这个问题,今天咱们共同探究解决方法.首先请大家打开记忆仓库,搜索一个你觉得漂亮的标题,可以是自己拟定的,也可以是他人的文章标题.想好后写到黑板上.  相似文献   

17.
<正>品文先品题,题为文之眼、篇之魂。文章的标题,往往是对文章精要内容的概括、提炼与浓缩。近年来,多地中考语文从标题上出题,如"本文为什么以此为题"、"体会本文标题的含义"、"谈谈本文标题的作用"等题型,考查对作品理解的深度,这种题型往往是学生的薄弱环节。笔者认为,在我们平日的阅读教学中,若能自觉而巧妙地引导学生抓住标题解读文章,必将大大提高学生的阅读效率。标题的作用往往因文体不同而异。记叙文标题的作用十分丰富:或交代文章的主要人物(如《老王》、《信  相似文献   

18.
七言标题品“三味”   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于受七言诗句(如"映日荷花别样红""无限风光在险峰")及俗语(如"人生七十古来稀""宰相肚里能撑船")的影响,七言标题被广泛运用于现代文章中,显示出蓬勃的生命力。下面主要以"4 3"式标题为例来谈谈七言标题的"三味"。  相似文献   

19.
俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”。当作文试题允许我们“自拟标题”的时候,既要十分珍惜这一难得的“展示”机会,又要调动各种手段拟出准确扣题、生动形象、简洁凝练、引人注目的作文标题。  相似文献   

20.
“品”讲评     
周红 《新高考》2010,(Z1):7-8
【作文题】(湖南省师大附中第6次月考)请以"品"为标题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。【写作指导】文章的标题只有一个字或一个词,我们把它叫做"独字题"  相似文献   

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