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1.
《学位与研究生教育》1987,(4):79-79
厦门大学3月18日召开了第三次研究生工作会议。田昭武枝长在工作报告中指出,厦大是唯一地处经济特区成立了研究生院的高校,达就要求我们的研究生工作的改革步子迈得大一点。今后,学校的研究生工作改革目标和任务应围绕:健全管理制度,切实加强研究生的思想政治教育;改进教学方法,加强研究生能力的培养;改进工作,逐步实行按专业招生等力面进行。在去年广泛开展硕士生学位授予质量检查工作的基础上,中山大学于3月中旬召开了有各部门主管研究生工作的领导及高教研究室责人参加的研究生工作座淡会。座谈会重点讨论了以下几个问题:1.修订硕土学位研究生培养方案;2.加强研究生思想政治工作;3.建立研究生中期筛选制度; 相似文献
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谢维信 《学位与研究生教育》1990,(2):58-62
一、前言研究生培养和学位授予质量的检查涉及到国家最高教育层次的质量、教育改革和高级专门人才的培养。搞好研究生学位授予质量检查和评价,有助于研究生教育工作中贯彻坚持标准、保证质量的原则,有效地对研究生教育的各个环节进行检查,总结经验,找出问题,提出切实可行的改进方法,从而推动学位和研究生培养工作的改革。应该注意到研究生培养和学位授予质量是一个因素众多、关系繁杂的多层次问题,它与人类的行为特性密切相关。我们不可能指望能使用任何一个简单的测度给出有关研究生学位质量的完全满意的指标,从而进 相似文献
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《学位与研究生教育》1996,(6):68-68
国务院学位委员会决定加强学位授予质量检查监督本刊讯（记者戈车）为进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请学位工作，加强对学位授予质量的检查和监督，国务院学位委员会办公室决定，从１９９６年９月开始对有关学位授予单位进行评估。国务院学位委员会办公室负责... 相似文献
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《学位与研究生教育》2002,(5):24-24
２００２年４月６日，兰州大学举办首届研究生指导教师培训会。通过培训，规范研究
生的培养过程，进而达到更好地发挥导师教书育人的作用，提高研究生的培养质量和
学位授予质量，增强研究生的创新能力和社会竞争能力的目的。
（兰州大学研究生院）
２００２年４月 １２日，中国人民大学召开研究生工作会议。会上，部分导师介绍了指导
博士生论文选题，指导学生追踪学术前沿、培养创新能力及组织博士生考生面试工作
等方面的经验。（中国人民大学… 相似文献
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苗迺玲 《学位与研究生教育》2002,(Z1):29-29
本刊讯 西安交通大学自１９９１年开始招收、培养专业学位研究生以来，专业学位研究生教育的规模及专业学位的种类迅速扩大，目前已设置了５种专业学位，２０００年招生规模已达到１２００人。 为加强和改进专业学位研究生教育工作，保证和提高应用型专门人才的培养质量，西安交通大学于２００１年１０月在研究生院建立了专业学位管理办公室，统一管理和协调有关专业学位研究生教育的各项工作。其具体的职责如下： ①协调专业学位研究生的招生、培养。学位授予等管理工作。②建立健全针对性较强的各类专业学位教育工作的规章制度。③汇集和… 相似文献
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周玉清 《学位与研究生教育》2001,(10):36-36
本刊讯（）２００１年８月 ２５－３０日，第十七届工科院校研究生院工作研讨会在电子科技大学召开，来自３２所研究生院的５０余名代表及四川的部分高校、研究所代表参加了会议。国务院学位委员会办公室有关领导，四川省教育厅、学位办的领导到会并讲话。 与会代表围绕学位授予单位建立质量保证体系；工程硕士生教育；西部大开发与工科研究生教育；研究生院的建设等问题展开了研讨。代表们认为，在学位与研究生教育评估中应采取学科评估、排名的方式，同时要促使各培养单位形成自我评估的机制；在工程硕士教育方面，要改善导师的知识结构，… 相似文献
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张善明 《学位与研究生教育》1988,(3):39-39
1.要形成有效的管理,除要有指挥和执行部门外,还要有监督和反馈的机构。我们认为,研究生院“培养处”的职能主要应该起到研究生培养过程中的检查和监督作用。它通过对培养方案和执行情况的审查,及时地获取在培养过程中的各种有用信息,经过处理,形成意见,报告院长,作出决策,及时地反馈到执行部门,确保培养质量。“学位办公室”的职能是通过学位授予,对研究生培养质量进行总检查;通过对毕业研究生情况的调查,及时地反馈信息, 相似文献
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一九八六年四月十五日,经国务院批准,我校开始试办研究生院。近十年来研究生院建设不断加强,管理体系与管理制度基本形成,研究生指导力量较快增长,培养质量稳步提高,在学位与研究生教育中取得了一定的成绩。实践证明,我校研究生院的建立,不仅培养出一批愿为地质科学献身的质量合格 相似文献
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东北工学院研究生院 《学位与研究生教育》1987,(6):18-21
为了贯彻教委《关于改进和加强研究生工作的通知》精神,我院认真地分析了当前研究生教育中存在的问题,就如何提高研究生的培养质量,结合我院具体情况开展了以下几个方面的工作。一、认真贯彻《通知》精神,提高改革研究生教育的认识为了全面理解和贯彻教委的《通知》精神,在全院的范围内召开了如何办好研究生院研讨会。研讨会的中心议题是如何改革研究生教育,提高研究生培养质量。与会人员认真学习了教委的《关于改进和加强研究生工作的通知》,通过讨论,进一步明确了研究生教育发展和改革的指导思想,提高了抓 相似文献
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潘非 《学位与研究生教育》1985,(4):106-108
为了加强博士生培养工作,清华大学于今年5月8日召开了该校第一次博士生培养工作研讨会。研讨会分三个阶段进行,第一阶段举行了全校性的研讨大会,有学校和研究生院领导同志、博士生指导教师、校系负责培养管理研究生工作干部、已获得博士学位的同志,以及正在攻读博士学位的研究生等共约三百人参加。研究生院院长吴佑寿主持了大会,高景德校长、研究生院副院长过增元在会上作了发言,指出清华大学研究生工 相似文献
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医学研究生综合素质培养的研究与实践 总被引：10，自引：0，他引：10
定义了医学研究生综合素质的内涵,介绍了北京大学研究生院医学部分院在新形势下切实贯彻落实中央16号文件精神,为培养出综合素质高的高层次人才进行的一系列教育改革。 相似文献
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李春英 《学位与研究生教育》2000,(3):36-36
本刊讯 为提高培养工作的质量 ,保证临床医学专业学位的授予质量 ,北京医科大学近日出台了“北京医科大学临床医学专业学位现行各培养渠道实行合轨的试行办法” ,在国内率先将住院医师规范化培训、临床医学专业学位研究生培养、七年制学生硕士阶段培养、优秀住院医师转博后培养及进修医师培养等多种渠道合并到统一的培养轨道。将原分属继续教育学院、研究生院、教务处和医务处的多头管理模式统一为由医学专业学位工作委员会一家领导 ,办公室设在研究生院。“试行办法”要求各临床医院发挥优势 ,鼓励上述各类人员在各临床医院间进行学科轮转… 相似文献
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舒伟 《当代教育理论与实践》2018,(1):115-118
针对新增硕士学位授予单位在研究生教育方面面临的问题和矛盾,从学校办学定位和培养目标、生源质量、管理制度、培养过程管理等方面给出解决问题的思路和办法,从而构建系统的研究生培养质量保障体系,切实提高研究生的培养质量,为进一步扩大研究生办学规模提供保障. 相似文献
16.
《学位与研究生教育》1989,(1):75-78
试谈普通高等医药院么量培养硕士生的作用 钟震亚等从难从严训练成果人才并出刘智中提高俄语硕士生培荞质量的探讨张良玺浅议加强学科建设中的几个间题蒋仲方等提高中医研究生培养质量应加强五个方面的工作 杨维益谈研究生自身价值的实现 周振兴等坚持工学硕士论文与科研生产相结合 华中理工大学研究生院应重视哲学研究生的社会实践蔡起元等 ·导师论坛·页l7总期页总期页努力办好刊物推进研究生 教育改革朱开轩面向经济建设培养博士硕士 学位工作任重道远—国 务院学位委员座谈会发言 摘要和青年学者谈如何做学间 费孝通贯彻全国高等教育工… 相似文献
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孙朝 《学位与研究生教育》1986,(3):95-95
八六年三月二十九日,陕西省高教局在西安召开了研究生教育和学位质量自检汇报研讨会,陕西地区二十七所高校主管研究生工作的院校长、研究生院院长、处长和国家教委研究生司的同志参加了研讨会。陕西高校研究生教育和学位质量自检工作从八五年八月开始,对八一级硕士生的质量进行了检查,历时七个月。各院校对自检工作十分重视,认为学位质量的检查与评估是确保学位授予质量的有效措施,也是提高研究生教育质量和改进工作的好 相似文献
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宋东霞 《北京教育(高教版)》2000,(12)
自1978年我国恢复研究生招生工作以来,研究生教育事业得到了蓬勃发展,极大地推动了我国的改革和社会主义现代化的建设,为迎接知识经济的到来培养造就了一大批优秀人才。随着研究生办学规模的不断扩大,如何提高研究生的培养质量便成为研究生教育工作的重中之重。为此,中国人民大学研究生院对高年级在校研究生和毕业研究生进行了一次 相似文献
19.
《学位与研究生教育》1987,(4):74-76
1月国家教委及有关部委进行了第三批学位授予单位的初审,共有二千余名专家、学者参加了初审工作。初审工作的完成为复审打下了基础。3月8日国务院发布《高等教育管理职责暂行规定》。规定指出,国家教育委员会负责制定研究生院的设置标准;审批研究生院的设置、撤销和调整;指导和管理高等学校、科研机构招收培养研究生的工作;指导学位授予工作;指导和管理学校博士后科研流动站工作。3月28日～31日 相似文献
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中国社会科学院研究生院成立于1978年,是经邓小平、叶剑英亲自批准设立的直属于我国人文社会科学研究最高学术机构和综合研究中心——中国社会科学院——的研究生培养基地,也是我国第一所研究生院。其主要任务是培养人文和哲学社会科学各学科博士研究生和硕士研究生。经过近30余载之实践,研究生院已初步形成了从招生录取到培养、学位授予以及海外留学研究生、成人继续教育和同等学力申请学位等 相似文献