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放弃高考的背后是什么 总被引：1，自引：0，他引：1
有消息称,今年重庆有上万名高中毕业生放弃高考,湖北省有2．6万名学生放弃高考,其中不少来自农村学校。多年来,听惯了“高考人数又创新高”的消息,习惯了“辛苦读高中就是为了考大学”的思维后,冷不丁出现了大量考生弃考这样的新闻,不由得让人惊讶。 相似文献
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高考对于中国人生活的影响与日俱增．高考已成为一件决定着千万学子的命运、牵动着无数家庭心思的大事,是社会和谐发展的重要一环。“做好每个细节。对高考学子负责,让学生顺利毕业”也就成了高中学校高校招生工作者的座右铭。
高中学校高校招生工作要求紧密配合上级招办,服务师生、家长,严格执行上级的各种指示与精神,做好高考相关信息的上传下达,每年对考生高考的各种资料的采集、审查、整理、上交．时效性强,数据要求绝对精确。 相似文献
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刘元东 《中华活页文选(教师版)》2022,(9):111-113
在高考改革后,高中思想政治课程发生了深刻变化,在新课程教学实施过程中,教师应采取有效的教学手段,不断提高学生的自学能力,并让学生加深理解高中思想政治课程的知识。教师在以引导教学、案例教学、情境教学开展高中思想政治教学时,也应注重学生的身心发展,不断提高学生的综合素质,进而让学生在新高考背景下适应高考政治试题,提高高考成绩。基于此,本文主要分析新高考下高中思想政治改革的特点,并提出高中思想政治教学策略,以供参考。 相似文献
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今天．高考“状元”已经变成了一种强大的赋值力量．而且作为一种生产话语作用于整个高中教育生态。一所高中最大的“政绩”，莫过于培养出了高考“状元”。在学校那里，目前流行一种顽固的观念：培养100名大学生，似乎也抵不过一个高考“状元”所带来的荣誉和面子。 相似文献
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杨英 《宁德师专学报(自然科学版)》2009,21(3):316-318
化学实验试题是学生高考的弱点,2009年高考又恰是福建省高中实施新课程的第一届,针对这一情况,提出山区中学在高中新课标下2009年高考化学实验教学的备考复习建议． 相似文献
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张鹉 《福建教育学院学报》2008,(12):84-86
2009年是福建省推行高中新课程以来,首届高中毕业生参加高考,我们不强调一切为了考试,但新课程必须参加考试,为让每一位学生都得到发展,教师应树立科学的人才观和发展观,一切对学生负责,为使学生能将高中三年所学在高考中展现出来,我们有必要做好高考的复习工作。 相似文献
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距2008年教育部再次强调公办．高中禁止办复读班,严禁招复读生这一决定的时间已经过去了曲个年头,那么各公办高中是否严格贯彻执行了这一决定呢？笔者近日跟随哈尔滨一对四处寻找高考复读班的母子,对哈尔滨及其周边城市的公办高中高考复读班进行了调查。 相似文献
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Brad Franklin 《英语沙龙》2010,(9):26-27
高考结束了,高中毕业了,Carthine想念分开的同学．怀念逝去的中学时光,高考没发挥好的她更是沮丧。对于未来无比迷茫。作为长者。Brad有着丰富的人生阅历,望他的一席话能让Carthine散去愁云,重拾信心。迈向未来…… 相似文献
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2009年是福建省实施高中课标课程的第一年高考．今年高考福建理科数学试题,严格遵循《2009年全国高考数学科考试大纲》和《2009年福建省高考数学科考试说明》,坚持“有利于高校科学公正地选拔人才,有利于推进普通高中实施素质教育”的命题指导思想,较好地实现了从“大纲卷”到“课标卷”的平稳过渡．细读今年高考福建理科数学试题,让入耳目一新,其最大“亮点”是倡导创新意识,彰显课标理念． 相似文献
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宇文摩威 《第二课堂(小学)》2008,(9):118-120
一觉醒来,发现自己高三了;一觉醒来,发现自己长大了;一觉醒来,原来,一切都会变的……时间到了高一那年对高考没有什么概念,只是记得老于常谈起他门下的王淑娟,只是对她满心钦佩,只是懂得学她便没错。除此之外,高考对于我依旧渺渺茫茫,无形无色,无声无息。 相似文献
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在教育部三令五申公办高中不．得举办高考复读班的大背景下,显然没有哪个公办高中愿意公开承认和高考复读有干系。“现在提复读的事不合适嘛,你应该高考结束了再来,那时候复读才是个热门话题。”5月6日下午,《教育》旬刊记者在北京海淀区某中学采访时,该校一位负责人如是说。“高考结束了再来”是个推托辞,但这个托辞可以理解。据记者的调查,公办高中“暗渡陈仓”举办高考复读班甚至以“插班生”的方式接收高考复读生的现象屡见不鲜。 相似文献
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以学生为主体的校田径运动会这一运动形式在我国大、中、小学从未间断过,它对增强青少年的体质,活跃校园气氛．带动群众性体育活动的开展等方面都起到过重要作用。但随着人类的不断文明和进步,人们对健康看得越来越重,特别是在高考竞争激烈的当今,不仅高中生需要体育活动调节身心、冲刺高考,广大高中教师更需要体育活动缓解繁重的工作压力。而体育节这一运动形式就能实现高中师生的共同愿望。实践证明,体育节的举办,让师生教与学的效率更高,教与学效果更好;让师生自觉锻炼身体的习惯逐渐养成．体力更加充沛地投入到教与学中：更有利于学校组织参加各级各类的体育竞赛．使运动成绩更加突出。 相似文献
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“遗传与变异”是高中生物学的主干知识,也是历年高考的重点．随着高考对实验能力要求的提升,对遗传知识的考查方向也发生了变化,遗传知识与实验设计相结合的遗传实验设计题已成为高考试题中的重要题型．实验设计是学生的弱项,遗传实验设计题更让学生感到无从下手．下面是笔者教学中运用遗传与变异知识解决遗传实验设计题的一些总结． 相似文献
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高考过后重反思．检测之后看教学。高中教育是基础教育的最高阶段。当前,面对高中新课程改革的实施以及高考竞争的压力．要认真总结经验,努力探索适应新高考的教学规律,不断增强质量意识．形成浓厚的抓质量氛围和科学的方法,最大限度地满足人民群众对高中教育的需求。[第一段] 相似文献
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林朝晖 《小作家选刊(小学)》2011,(9):49-49
如何学好高中化学是学生关心的问题,近几年来．随着新课程的实施、高考改革和高中办学规模的扩大,具有不同家庭背景、不同学业水平的新生进入高级中学,这给高中顺利进行化学教学带来一定困难。因此,如何让新生息快适应高中生活．转变观念,夯实基础,补缺补漏,提优补差,切实做好初高中衔接过渡是每一个高中化学教师必须面临的问题。 相似文献
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2002年4月。经省市推荐．中宣部、中央文明办、教育部批准．会宁一中为“西部助学工程”高中“宏志”班承办学校之一。从当年秋季开始。每年从平凉、庆阳、陇南、天水、定西、白银六市招50名品学兼优、家庭困难的学生．通过国家资助、学校减免等方式．让这些学生完成高中学业。2005年高考．首届“宏志”班本科上线率达100％．有7名学生进入全省高考前100名．语文平均分达到120分，为会宁一中锦上添花。 相似文献