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相似文献
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1.
众所周知,yes在英语中是个使用频率极高的单词,其基本含义为“是的”、“对的”等;与no相对,yes表达对某种情况的肯定。例如:甲:Is this a bus?(这是一辆公共汽车吗?)乙:Y es,itis.(是的。)另外,“yes”一词在许多场合还可以读升调,其主要用法如下:1.当对方准备向你询问情况时,  相似文献   

2.
《小学教学设计》2005,(9):55-55
众所周知,yes在英语中是个使用频率极高的单词,其基本含义为“是的”、“对的”等;与no相对,yes表达对某种情况的肯定。例如:甲:Is this a bus?(这是一辆公共汽车吗?)乙:Yes,it is.(是的。)  相似文献   

3.
1.“你认为西红柿对你的健康有好处吗?”“是的,我认为是这样的。”误:Do you think tomato is good for your health? yes,i think it.正:do you think tomato is good for your health?yes,i think so.  相似文献   

4.
先请看Unit6,Lesson23中的一组对话: A:Excuse me. B:Yes? A:Are these your apples? B:No,they aren’t. 不少学生一看到yes便联想到“是”。这里的yes是“是”的意思吗?  相似文献   

5.
Youwillhavealotofreadingtodoinyourgradethisyear.Youcandomoreofitinlesstimeifyoulearntoreadrapidly.Perhapsyouhavebeentoldaboutsomehabitswhichkeepapersonfromreadingfastandhavebeenstronglyaskedtobreakthosehabitswhichyoumighthave.Doyoustillhaveanyofthesebadhabits?Checkyourselfbyanswering“yes”or“no”tothesequestions:a.Doyoumoveyourlipswhenreadingsilently?b.Doyoupointtothosewordswithyourfingersasyouread?c.Doyoumoveyourheadfromsidetosideasyouread?d.Doyoureadonewordatatime?Ifyouanswer“yes”toany…  相似文献   

6.
一、对于否定形式的一般疑问句,其答语中的“yes”和“no”分别译作“不”和“是”。如:1.-Don’t you believe me?难道你不相信我吗?-No,I won’t believe you untilI’ve seen you in the jar with myown eyes.是的,我要亲眼看见你在坛子里才会相信。2.-Didn’t you have a goodtime at the ball?难道你在舞会上玩得不快活吗?  相似文献   

7.
瞧,这些老师     
一首先登场的是地理老师,此人因上课爱问“是吗”?所以被称为“yes”。马皇是yes的爱徒,每当yes说“yesor no”时,全班只有他会狠狠地回答一句“是”。一日马皇因伤缺阵,地理课上,yes仍旧讲着“是吗”。可这回全班都哑火了,终于在“是吗”的连番轰炸下,睡意朦胧的我们大部分倒在桌子上。Yes惊讶他有如此功力而自豪,挑谑地向我们吼着“yes or no”,终于大家在yes面前亮出了纸白旗。但yes更来劲了,扬着他那100分贝的声调“是吗”“是吗”“是吗”……官逼民反,终于,土狗站了出来,对着全班说:“同志们,你们不喜欢罗嗦,是吗?你们不喜欢听‘是吗…  相似文献   

8.
英语中,yes是一个使用频率较高的词。它除了有常见的意思“是”之外,在不同的交际场合还有不同的意思。1.表示疑问或用来鼓励对方进一步讲述时,可译作“是吗?”“是真的吗?”例如: ——The boy can run 100 metres in eleven seconds.这男孩100米短  相似文献   

9.
校园小幽默     
《小读者》2005,(2)
单数和双数数学老师问芳芳:“你现在知道什么是单数,什么是双数了吗?”“知道了。”芳芳回答。“那么一条裤子是单数还是双数呢?”老师又问。“很简单,”芳芳说,“上面是单数,下面是双数。”“科学”的预见上课时,老师问:“如果人缺了左耳,那将会怎样?”“那将听不到来自左边的声音。”晴晴说。“如果右耳也缺了呢?”老师又问。“那将什么也听不见了,”晴晴说,“并且什么也看不见了。”“哦!会这样吗?”“是的。”晴晴自信地说,“您想,如果两只耳朵都没了,那戴在头上的帽子不就盖了下来,把眼睛给遮住了吗?” …  相似文献   

10.
根据汉语完成英语句子,每空一词。1.“你叫什么名字?”“我叫吉姆,见到你很高兴。”——____your name?——____Jim.Nice to____you.2.她姓什么?____her____name?3.“这是你的铅笔吗?”“是的。”——________your pencil?——Yes,________.4.“那是他的背包吗?”“不,不是。”  相似文献   

11.
先请看例句:——Is this a pencil?——No, it isn't. It is a pen. 上句中的no与not都有“不”的意思,但用法却不相同,同学们不可混淆。1.no作副词时,用于对一般疑问句的否定回答。同yes相对,可独立使用。例如:  相似文献   

12.
<正>一、导入:疑问分享与聚焦师:很高兴,我们一起学习王开岭先生的《精神明亮的人》。课前阅读了文章,希望大家能提出问题。你们阅读后有什么疑问?生1:文章第五部分“它也在注视着我们”,为什么说“最好看的霜”也在注视着我们呢?师:你说是结尾部分的“霜”有什么含义?是这个意思吧?生1:是的。  相似文献   

13.
小幽默     
学英语一个初中生在其英语课本上写下恐怖字眼 :爸死 (bus)爷死 (yes)哥死 (girls)妹死 (Mis)……死光 (school)古老的发明两个学生在剑桥大学学习电子工程 ,一个来自埃及 ,一个来自印度。埃及学生对印度学生说 :“你知道吧 ,最近在尼罗河边发掘出成捆的电话线 ,这证明埃及人早就发明电话了。”印度学生立刻反击 :“前段日子我国在恒河边也进行了挖掘。”埃及学生问 :“发现了什么 ?印度学生 :“什么也没有。”埃及学生刚刚喜形于色 ,印度学生接着说 :“这充分表明 ,印度人早已经发明了无线电。”“礼”在哪里上语文课时 ,老师提问 :“张小…  相似文献   

14.
【总体阅读思考】一、小说的标题有什么含义? 二、小说是如何构思故事情节的? 三、小说中刻画了几个人物形象?作者对他们的态度及主要特征是如何描写的? 四、小说的主要语言特色是什么? 五、对结尾的“大火在咆哮,噼啪声响彻天宇”一句应如何理解? 【阅读入门指津】第一题提示:小说标题含义有二:一是指代无姓无名的孤儿、雇工——小姑娘,她的卑微的地位和苦难的身世就像一只被同类遗弃的“小耗子”;二是实指躲藏在黑暗洞穴或角落里的也被同类抛弃的在黑夜中才敢出来寻找“一根臭骨头”充饥肠的动物小耗子。作者以她俩的共同的悲苦命运作连结点,巧将二者合二而一。第二题分析:在小说中作者以“小耗子”来构思故事情节.小姑娘变成“小耗子”(拟物);小耗子变成“人”(拟人),这两个小生命质变的根本原因是社会制度。罪恶的资本主义制度把人变成  相似文献   

15.
如果我突然问你“气象”、“天气”和“气候”的确切含义是什么,它们有什么区别?你能一下子回答出来吗?是的,这些词我们经常用到或听到,也知道它们有别,可确切地说一下又不那么容易,对吧?  相似文献   

16.
Mission 11:Revenge“我在哪?太黑了,什么也看不见。”“原来你还活着。”“玛丽?是你吗?发生了什么事?你母亲呢?”“我母亲?你杀了她,你不记得了?”“是的……是那样。我亲手杀了她。我做了些什么可怕的事啊!我太弱小了,我屈从了他的摆布。”“你的意思是,你被恶魔附体了吗?父亲?”“是的,我被操纵了。被叫做维吉尔的恶魔操纵了。”“维吉尔?”“他企图在如今的时代再次复兴魔界——那个曾经被斯巴达封印的世界。”“斯巴达?我以为那只是个神话而已。”  相似文献   

17.
(A)ItissometimessaidthattheEnglisharepolitepeople.Thiscanmakelifedifficultforforeigners.SupposeaforeignboyasksanEnglishgirltogooutwithhimandshesays,“IfIfinishmywork,Illmeetyouinthecaféat7oclock.Isshesaying“yes”or“no”tohisinvitation?”Ingrammaticalterms,sheisusingtheconditionalstructure.Byusingtheconditional,speakersofEnglishcanavoidgivinga“yes”or“no”answertoaquestion.Itenablespeopletobediplomatic.Ifthegirldoesntwanttogooutwiththeboy,shewontturnupatthecafé.Shewilllethimunderstan…  相似文献   

18.
一、AreYouGoingtoDance?Everybodywasdancingwhileayounggirlsataloneinanarmchair.Justthen,shewashappytoseeahandsomeyoungmancomingtowardsher.“Areyougoingtodance?”askedthemanwithasmile.“Yes,”shewhispered.“Good,”hesaid,“mayIhaveyourseatthen?”二、ANewSonOldman:MayIsithere?Youngman:No,youcant.Theseatisoccupied.Youngman(toabeautifulgirl):Eh...yes.Theseatwasforher.Sheismysister.Oldman:Really?ThenIamgladtoseeyou,mynewson.Youngman:Whatdoyoumean?Oldman:Thegirlismydaughter.三、WeCantSeeL…  相似文献   

19.
小幽默     
惯性物理老师在讲惯性这一课,一个学生在下面讲废话。老师暗示了他一眼,可他仍我行我素。老师:我刚才讲了什么内容?学生:惯性。老师:请你举个实例。学生:刚才我在下面讲话,虽然您暗示了我一眼,但我没法马上停住,这就是惯性。梦见足球赛“老师真对不起,我又迟到了。这是因为我梦到了一场足球赛。”“这和迟到又有什么关系呢?小明,请你解释一下。”“老师,您不知道,我梦见的足球赛进行得非常激烈,他们两局不分胜负,又延长了时间。”十分满意“喂,怎么样,弗瑞德利克。”父亲问:“你的女老师满意你吗?”“啊,是的,爸爸,十分满意.”“你怎么知道?…  相似文献   

20.
英语的一般问句用yes和no作肯定和否定回答,是众所周知的用法,但是它们还有一些例外的用法,是我们必须知道的。在否定问句里若用yes回答,译成汉语时要译作“不”,这是英语和汉语的不同表达习惯造成的。例如:Aren!t you hungry?难道你不饿吗?Yes,I am.不,我很饿。同样,若回答No,  相似文献   

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