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学校作为传播人类文明、培育新生一代的圣地,在社会主义精神文明建设中具有特别重要的地位和作用。学校精神文明建设不仅能够提高广大师生的思想道德和科学文化素质,而且能够推动社会主义精神文明建设;不仅能够提高当前社会的文明程度,而且对未来的社会风气、民族精神有着决定性的影响。学校精神文明建设的主要功能社会主义精神文明建设主要包括思想道德建设和教育科学文化建设。教育在社会主义精神文明建设中占有十分重要的地位,这不仅因为教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,更重要的是,它是整个社会主义精神文明建设的基础和工作… 相似文献
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邹宗杰 《兰州石化职业技术学院学报》1996,(2)
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,对我们搞好教育工作也有重要的指导意义。教育在“两个文明”建设中,应该摆到一个什么样的位置、发挥什么样的作用,对于这一问题确有重新认识的必要。学校教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命,学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。从莫种意义上讲,学校教育与精神文明建设是一而二、二 相似文献
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抓好四个环节加强精神文明建设南开大学党委书记□洪国起党的十四届六中全会《决议》提出了学校在社会主义精神文明建设中的重要作用，并对学校教育提出了更高的要求。高校是社会主义精神文明建设的重要阵地，在培养人、发展科学技术的基础上，在社会主义精神文明建设中要... 相似文献
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苟俊东 《昭通师范高等专科学校学报》1988,(Z1)
学校的思想政治工作必须要为建设具有中国特色的社会主义服务,在建设物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明。我们知道,学校是建设社会主义精神文明的阵地,应该站在社会主义精神文明建设的前列,对社会有所贡献。学校的思想政治工作在整个学校教育工作中具有重要地位,是学校工作的生命线。学校思想政治工作在新的历史阶段,必 相似文献
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加强福建省高校精神文明建设的若干意见●陈孔德精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是跨世纪战略目标的重要组成部分，关系到跨世纪宏伟蓝图的顺利实现和社会主义事业的兴旺发达。教育是精神文明建设的奠基工程，在学校进行精神文明建设的意义特别重大。精神文明建设... 相似文献
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杜桂娟 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(2):39-39,41
学校教育事业是社会主义精神文明建设事业一个重要组成部分。要认识学校教育事业和精神文明建设事业具有的这种内在联系,就需要从精神文明的内涵和学校教育的社会功能、精神文明建设为物质文明建设提供智力支持、精神文明为物质文明提供精神动力和保障发展方向这三个方面来认识和理解其在精神文明建设中的地位和作用。 相似文献
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学校是重要教育基地,担负着培养社会主义事业接班人的光荣历史使命。搞好学校的精神文明建设有着重要的意义。它不仅关系到学校的自身建设和发展,也直接关系到学生的健康成长及我国的社会主义教育事业的发展。一、培养教育人才要求学校应成为社会主义精神文明建设的坚强... 相似文献
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党的十四届六中全会《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年的精神文明建设是关系国家命运的大事。”高等学校是青年汇聚之地,是国家培育人才的摇篮,也是精神文明建设的重要基地,应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征,是现代化建设的重要目标和保证。作为精神文明建设重要组成部分的教育事业,不仅体现着物质文明建设的客观要求,而且体现着精神文明建设自身发展的内在要求。因此,学校是精神文明建设的重要基地和窗口。其中班级是学校教育教学的基本单位。对于校… 相似文献
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重视和加强学校精神文明建设●盖国强《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品质。”学校是对青少年进行教育的场所，在整个社会主义精神文明建设中具有... 相似文献
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当前 ,全国上下都在狠抓社会主义精神文明建设 ,而学校作为精神文明建设的主要阵地之一 ,应在这方面发挥其重要作用。德育教育和校园文化建设作为学校精神文明建设的重要内容 ,二者有着重要的联系 ,对此进行深入探讨 ,很有必要。学校德育教育工作作为学校精神文明建设的重要内容之一 ,有其自身的特点 :一、政治性强。社会主义学校是要培养全面发展的为社会主义服务的人才。那么 ,在学校德育工作中 ,首先应注重对学生进行思想政治教育 ,向他们介绍马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及社会主义初级阶段的基本国情 ,注重对他们进行共… 相似文献
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党的十四届六中全会《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年的精神文明建设是关系国家命运的大事。”高等学校是青年汇聚之地，是国家培育人才的摇篮，也是精神文明建设的重要基地，应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和保证。作为精神文明建设重要组成部分的教育事业，不仅体现着物质文明建设的客观要求，而且体现着精神文明建设自身发展的内在要求。因此，学校是精神文明建设的重要基地和窗口。其中班级是学校教育教学的基本单位。对于校园精神文明建设来说，对于班级这样的基本单位来说， 相似文献
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学校是培养“四有”新人，建设社会主义精神文明的重要基地，德育工作体现着精神文明建设的性质和方向。楚雄州各级各类学校近期将结合学习贯彻十四届六中全会精神，认真组织实施学校德育工作“12345工程”，努力把学校建设成为社会主义精神文明建设的坚强阵地。1．深入学习十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。《决议》是指导精神文明建设的纲领性文件，对于全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量具有重要的现实意义。各级教育行政部门和各级各类学校必须结合本地、本单位的实际组织师生认… 相似文献
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黎淦 《长江工程职业技术学院学报》1997,(1)
贯彻中共十四届六中全会精神,明确认识社会主义精神文明建设在现代化建设中的重要地位,把握思想道德建设与教育科学文化建设之间的辩证关系,加强党的领导,正确处理市场经济给予学校精神文明建设的影响,营造校园社会主义精神文明的浓郁氛围,努力开创学校精神文明建设新局面. 相似文献
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社会主义精神文明是我国现代化建设的重要目标，是时代赋予我们的一项重大而紧迫的任务。在精神文明建设的总体战略中，教育居于重中之重的地位。从精神文明建设的内容看，教育本身就是精神文明建设的重要内容，并对其它方面的建设起着基础性、关键性的作用，是精神文明建设的奠基工程；从思想道德建设的重点看，学校的职能是育人，是对青少年进行教育的场所，这正是思想道德建设的重点所在。从这个意义上讲，教育应当成为精神文明建设的排头兵，在精神文明建设中应该起到示范、形象和表率作用。首先，学校应成为精神文明建设的示范区。学校… 相似文献
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学校是精神文明建设的重要场所,在整个精神文明建设中具有特殊的作用。精神文明建设包括两个方面一是思想道德建设,二是科学文化建设。思想道德教育是精神文明建设的核心,也是学校精神文明建设的重点所以必须用邓小平理论加强学校思想道德教育。 一、学校思想道德教育的现实性 邓小平同志认为,发展社会主义精神文明,需要开展多方面的工作,但最根本的是依靠教育,“要从教育入手”。他要求“学生从到学校第一天起,就要对他们进行政治思想工作。学校的党团组织和所有的教员都要做学生的政治思想工作”。他还说：“要加强各级学校的政治… 相似文献