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要想学生学好数学．自信是学生学好数学最基本的心理条件,必须让学生树立学好数学的自信心。学生之间存在差异这是不争的事实,并不是所有的学生都能学好数学。平时的教学中首先引导学生认识数学的重要性,激发学习数学的兴趣,使他们对学好数学充满信心。 相似文献
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陶年和 《华夏少年(简快作文 )》2006,(6)
概念是初中数学的主要基础知识之一,“在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律”。学好概念是学好数学的首要环节,学生只有在学好概念的基础上,才能学好数学规律,发展逻辑思维能力,掌握应当学会的知识。 相似文献
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学好数学概念是学生学好数学的基础。只有利用系统的科学方法学好数学概念,才能为学生奠定良好的学习基础,提高学习效率。 相似文献
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众所周知,数学在中学的升学考试中占有极大的比例。可以这样说,学生学好数学．就为中考打下了半壁江山,因为数学是其他学科的基础,任何理论的形成都是基于数学的。对于初中学生来说,学好数学是学习物理化学的基础,学生学好数学也就成为了初中学习的一个关键点。 相似文献
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在小学低年级教学中，学生数学语言的合理使用对学好数学起着至关重要的作用。培养学生使用数学语言的能力，其实质也就是提高了学生对数学问题的分析与解决能力。学习数学语言是学习数学的一个重要方面，学好了数学语言才算真正学好了数学。以下结合教学实践，就怎样培养低年级学生合理使用数学语言谈谈自己的体会和感受。 相似文献
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顾峰 《试题与研究：高中理科综合》2020,(30):0103-0103
数学思维是人们对数学问题进行归纳与总结的思 维,初中学生能否学好数学取决于数学思维能力的高低。老师 除了讲授数学基础知识以外,还要让学生养成数学思维,从而 确保学生在学好数学的同时,获取智力与数学思维能力的共同 发展。 相似文献
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学好数学概念是学好数学的第一关,能否使“三基”知识落到实处,关键就在学生能否准确、深刻理解数学概念,灵活运用数学概念,因此数学概念的教学不能仅仅停留在要求学生学会、学懂,还要使学生领悟蕴 相似文献
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要让学生学好数学,一个生动有趣的数学课堂是教师必须努力创造的,因为那也是学生所向往的。本文主要介绍了学好数学的课堂三步由：学习情境是学好数学的前提、深入思考是学习的捷径、回顾与反思是进步的阶梯。 相似文献
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初中学生要学好数学,的确是件不容易的事情．“怎样学好数学？”“怎样走出题海战术的困境？”“怎样让学生不厌学,不抄作业,不感觉数学枯燥？”是我们大多数老师共同研究的问题．要让学生学好数学,首先要培养学生的兴趣,要锻炼学生的数学思维能力,要让学生从少量的数学训练中得到锻炼,那么教师就要利用一题多解的形式进行教学． 相似文献
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肖述洪 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(3):20-21
要提高学生的素质 ,培养适应当今高科技时代的人才 ,必须让学生学好数学 ,而学好数学要有恰当的思想方法 ,联想是学习数学的重要思想方法 相似文献
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董艳 《数学爱好者(高二版)》2010,(2)
自信是人们做好一切事情的基础。自信是学生学好数学最基本的心理条件,我把帮助孩子树立学好数学的自信心作为教好数学的首要任务。通常,在初中各学科中,很多学生往往惧怕学习数学,因此,教师在教学中首先引导他们对学好数学充满自信,相信我能行。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
小升初学生数学学习疑难的解决办法:认清初中数学与小学数学的差别,是学好数学的前提,做好学生思想工作,提高学习效率,是学好数学的关键,建立平等的师生关系,加强师生之间的情感交流,和谐互动,多给学生树立信心,做到"促优助差",树立学习是一种责任的理念,教给学生利用好学习时间,让学生掌握好的学习方法,认真阅读教材,勤于学习,善于提问,大胆质疑,是学好数学的重要途径。勤思考,多做针对性练习,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯,让数学变得好学,让学生变得乐学,才能真正地学好初中数学。 相似文献
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提到数学学习,很多人都会联想到一个词：枯燥。如何让低年级学生学好数学呢？结合低年级学生的年龄特点,我认为可以从培养学生学习数学的兴趣和提高学生数学学习能力两个方面来逐步达到学好数学的目标。 相似文献
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曹黎明 《中学生数理化(高中版)》2014,(3):59-59
<正>一、复习指导思想1.适应新课程改革要求,努力提高课堂复习效率是高中数学复习的重要内容.通过数学复习,让学生在数学学习过程中,更好地学好数学基础知识和基本技能,以及其中的数学思想方法,从而培养学生思维能力,激发学生学习数学的兴趣,使学生树立学好数学的信心. 相似文献
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张玉琴 《福建基础教育研究》2015,(6)
数学是一门培养和发展人的思维的重要学科，但有不少学生感到数学乏味难学，对学好数学缺乏信心。因此，教师要采用适合学生学习的教学策略，优化数学课堂教学，让学生轻松、愉快地学好数学。 相似文献
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高志成 《中学生数理化(高中版)》2011,(6):63-63
每年高三教学时，总会有学生满脸诚恳地问：“老师，怎样才能学好数学？”数学是高中课程中非常重要的一门学科，所以每个学生都非常渴望学好它．那么，在这一年时间里怎样才能学好数学呢？ 相似文献
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陈爱莲 《新课程导学(上)》2013,(3):74
数学学科在日常生活中有着举足轻重的地位,它是一门科学性、工具性的学科。我们人类生活离不开数学。因此,如何指导学生从小学好数学是一个值得深究的问题。学好数学的方法有很多,每种方式都有其独到之处。笔者认为,小学数学教学特别应该注重学生数学思维能力的培养。思维是开启智慧之门的钥匙,是学好数学的关键。下 相似文献