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相似文献
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1.
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《中学生电脑》2014,(7):4-4
“原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。优质普通高中学校招生计划分配到区域内各初中学校的比例要逐步达到普通高中招生的50%。”教育部官网近日公布《关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知》,要求各地加快普及高中阶段教育,引导初中生源合理分流。  相似文献   

2.
《职业教育研究》2007,(5):145-145
教育部日前下发通知,2007年中等职业教育招生规模要在2006年的基础上再扩大招生50万人.达到800万人。基本实现中等职业教育与普通高中招生规模大体相当的目标。要求各地按照普通高中与中等职业学校招生比例大体相当的要求,分别确定本地区2007年普通高中和中等职业学校的招生计划。把技工学校和实施学历教育的民办中等职业学校纳入当地整个中等职业教育招生规划。有条件的地区可以实行中等职业学校提前招生、优先录取。中等职业学校招生可多次补录,可面向往届初、高中毕业生或具有同等学力的人员自主招生。允许有条件的中等职业学校跨省招生。  相似文献   

3.
《青海教育》2008,(7):26-26
我省中等职业教育经过近三年的快速发展,初步改变了全省高中阶段职普比例失衡的局面,呈现出良好的发展态势。今年我省中等职业学校招生计划为33000人,目前全省中等职业学校的春季招生工作已相继结束,2008年春季招生:达4005人,其中高中毕业生247人,初中毕业生3758人,完成今年招生任务的12%,比上年多招1523人,为完成今年招生任务奠定了良好的基础。  相似文献   

4.
教育部计划进一步扩大面向农村的中等职业教育招生规模,把加快发展农村中等职业教育作为职业教育工作的重点。除了进一步扩大招收农村应届初中毕业生的规模,还要通过东部和西部、城市和农村中等职业学校联合招生合作办学,开展职业教育集团化办学。实行灵活学制,招收往届初高中毕业生、退役士兵、农民工等多种办法,进一步扩大面向农村的中等职业教育招生规模。从2007年的640万人扩大到2012年的680万人。  相似文献   

5.
宗河 《教师》2013,(20):103-103
7月10日,教育部向各地发出通知,就做好2013年高中阶段教育招生工作进行了部署。通知要求,各地切实落实高中阶段教育普职招生大体相当要求。要继续稳定中等职业教育招生规模,原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。要根据国家规定的合理班额核定普通高中学校招生计划,严格执行普通高中招收择校生"三限"政策,每个学校择校生的比例最高不得超过本校当年招生计划的20%(不  相似文献   

6.
2006年,我省初中毕业生升学率达93.5%,高中阶段教育毛入学率达76.7%。其中,中等职业教育招生达55.5万人,比2005年增加4万人。中等职业教育招生近十年来首次超过普通高中,全省职普比达到53:47。在优化高中阶段教育结构、促进职业教育协调发展方面,我省的主要做法是:  相似文献   

7.
陕西省教育厅近日下发通知,对2006年全省中职学校招生工作提出要求,其中明确表示,允许中职学校招收应、往届高中毕业生或同等学力人员,实行注册入学。各市要把初中毕业生升入中等职业学校学习纳入中考升学率。  相似文献   

8.
为巩固全省中等职业教育招生规模,今年青海省将加强宏观调控,强化对高中阶段教育招生的统筹管理,扩展中等职业学校的招生和培训范围,积极招收应往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农民工,切实做到高中阶段教育学校招生的增量部分用于发展中等职业教育。  相似文献   

9.
招生工作是我国中等职业教育工作的重中之重.2010年全国中等职业学校招生规模830万人,在2010年度职业教育与成人教育工作会议上,又传出一个新信息:到2012年,中等职业教育年招生规模将超过普通高中教育. 一方面是不断扩大招生规模的发展要求,另一方面是初中毕业生人数急剧下降.这一不争的事实,成为推进中职教育招生制度改革的动因.  相似文献   

10.
《职业教育研究》2006,(1):25-25
再过5年,在安徽省选择升学的初中毕业生中,将有一半接受中等职业教育。到2010年安徽省中等职业教育招生规模将达到40—45万人,与同期普通高中招生规模大体相当。  相似文献   

11.
从明年起,除个别学生走向社会外,我国初中毕业生将有一半升入高中,一半入读职校。2007年,我国中等职业教育再扩招50万人以上,招生总规模达到800万人,初步实现高中阶段教育中职业教育与普通高中规模大体相当目标。  相似文献   

12.
近几年,由于我国教育适龄人口下降,而又要保持一个庞大的中等职业教育规模,开拓生源成为中等职业教育的重要课题。教育部从2008年开始在每年的关于做好中等职业学校招生的通知中,不断强调要拓宽思路,创新招生机制,多方组织生源,面向应往届初中毕业生、复转军人、进城农民工、青年农民和未升学高中毕业生招生。分析发现,通过这样的拓展来增大中职招生的规模不太现实。目前,农村地区的初中应届毕业生还是中等职业教育的主要生源。在此情况下,如果我们不断追求中等职业教育规模,将会抑制农村地区普通高中的正常发展,也将会使更多的农村学生被动员到中等职业学校,这将不断扩大城乡教育的不公平。  相似文献   

13.
《职教论坛》2005,(8S):44-44
成都市教育局今年将合理设置普通高中的基础文化课和中等职业学校的专业课,使普通高中文化基础知识教育和中等职业教育的专业知识与专业技能教育实现一体化;综合高中班招生计划将纳入高中阶段学校的招生计划内,与普通高中、中等职业学校同步录取。综合高中班可招收应届初中毕业生;综合高中班学生的学籍实行普通高中和中等职业学校双学籍。  相似文献   

14.
陈轶 《学周刊C版》2010,(1):106-106
一、中等职业教育中语文教学的现状及其所应有的地位 近几年,随着我国教育格局发生变化,普通高校和普通高中的招生规模正在逐年扩大,基本能满足人们的教育需求。在这种情况下,几乎所有生源都对初中毕业生的中等职业教育造成了很大的冲击。现在,选择上中职学校的初中毕业生绝大多数是因为无望升人高中才被迫进行的选择。  相似文献   

15.
风向标     
教育部严禁高中招收“挂读生”“借读生”教育部6月6日发布的《关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知》(下称《通知》),要求各地要充分利用中小学生学籍管理系统加强招生管理,严禁高中阶段学校招收“挂读生”和变相招收“借读生”。《通知》要求,要将应届初中毕业生有序分流到普通高中和中等职业学校,原则上要按㈨%的比倒引导应届初中毕业生向中等职业学校分流;进一步压缩“三限”(限分数、限人墩、限钱数)招生比例;优质普通高中学校招生计划分配到区域内各初中学校的比例要逐步达到普通高中招生的50%。  相似文献   

16.
日前,教育部下发通知,要求做好地震灾区中等职业学校学生复学复课、毕业生就业援助和招生工作。通知同时提出,未升入高校的普通高中毕业生,都可在中等职业学校进行一年的学习,毕业时获得中等职业学校毕业证书和相应的职业资格证书。  相似文献   

17.
3月1日,教育部要求各地把中职校招收高中毕业生接受中等职业教育纳入中职招生工作。允许跨地区、跨省招生,允许中等职业学校根据用人单位双方的协议约定,一年多次招生。  相似文献   

18.
宁夏回族自治区确定了党的十七大提出的“加快普及高中阶段教育”时间表,到2012年,全区高中阶段毛入学率达到85%以上,初中毕业生升学率达到95%以上,普通高中和中等职业教育的招生比例大体相当,高中阶段教育基本普及。  相似文献   

19.
国内     
《教育与职业》2012,(19):14+16+18+20
宏观 2012年全国中等职业教育招生规模要达到800万6月12日,教育部下达了2012年中职招生计划,今后一个时期将总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当的要求,合理安排中等职业学校招生计划。2012年全国中等职业教育招生规模要达到800万人。教育部要求,普通高中和中等职业学校招收应届初中毕业生职普比例不合理的地区,应切实加快高中阶段教  相似文献   

20.
本学期开学初,我们组织力量对张家界市初中毕业生分流情况和中等职业学校的招生情况进行了调查。种种数据透露出一个强烈的信息:中等职业教育随着高校的扩招,出现了严重滑坡现象,走入了自身发展史上的低谷。张家界市去年秋季共有12700名初中毕业生,实际升入高中阶段?..  相似文献   

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