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安生 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
天啊!我揉了揉眼睛,一不小心就睡了1000年。哦,忘了自我介绍,我叫小莲。旁边这些呢,都是我的弟弟、妹妹。他们都醒来了,嚷着要钻出地面。我们都高兴极了,拼命地发芽、长高。我们实在忘不了花儿姐姐的身影,她们有的红得像火,有的黄得像金,处处是色彩绚丽的画面;我们也忘不了大树哥哥的伴舞,微风吹过,他们似闲庭漫步,大风来临,又像磐石一样从容;我们更忘不了鸟儿姐姐的歌唱,那清亮活泼的声音就像一曲曲乐章,让我们时时感受着自然的幸福!突然,妹妹大声叫起“姐,我这儿好多沙子,我钻不出去。”别的弟弟妹妹也在喊,我安慰他们不要急,可能睡太久了… 相似文献
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方明老师今天再一次发出了冰心先生几十年前的呼吁——让孩子像野花一样自然生长,教育必须尊重儿童的天性和选择。让孩子像野花一样自然生长,孩子才能像野花一样茁壮。让我们仔细拜读方先生的文章,愿我们能够真正做到了解儿童,尊重儿童的天性。 相似文献
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泰戈尔的诗像一幅幅画,静静的,让人遐想。
他的诗．没有刻意求工．自然而淳朴。自然得就像青山绿水一样,线条是那么简洁;自然得像生活本身一样,色彩是那么柔和。然而在自然之中．我们体味到了他的清新淡远,他的温馨幸福。 相似文献
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我是一片无忧无虑的叶子 ,每天早晨一醒来 ,就会和着小鸟的歌声扭扭脖子 ,摇摇身子。我对我眼前的一切已经很满足了 :一棵棵挺拔高大的树木 ,一朵朵五颜六色的鲜花 ;满山遍野的绿绿的、嫩嫩的草坪 ;还有那些连绵起伏的群山 ,伴着软软的微风 ;那高高的山谷间的一条小泉 ,就像大自然的“演唱家”一样 ,“叮咚”的唱着清脆悦耳的歌 ,使我的思绪总是随之纷飞。然而有一天 ,我依托的树木在电锯声中倒下了 ,我被一阵风刮走。一路上 ,我觉得似乎眼前的一切都离我而去 ,越来越远 ,越来越远。等我从恐惧中渐渐醒来 ,发现这儿有一辆辆像七星瓢虫一样的… 相似文献
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在学校里,我担任班主任的时候,很重视教室文化环境的营造,同时也非常关注其他班级的布置,总是想让教室像家一样温馨,像图书馆一样时时散发出书本的墨香,像加油站一样给学生加足前进的马力……我想,营造这样的一个环境,需要发挥全体师生的聪明才智,才能让每一块墙壁说话,让每个角落散放出光彩。 相似文献
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刘捷威 《中小学作文教学(小学版)》2002,(4)
假如我是飘飘洒洒的春雨,我会像柳絮一样轻,像针尖一样细,像线一样长,密密麻麻。我要悄无声息地滋润那新拔节的翠竹,滋润田里的禾苗,滋润池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,我要让所有的植物像吸吮甘露一样,为它们一年的生长做好足够的准备。 相似文献